拖拉機耕田時總比在水平路面上行駛時的速度慢，這是為了

A.節(jié)省燃料                B.增大拖拉機的牽引力

C.增加拖拉機所做的功      D.提高拖拉機的功率

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


坐在逆流而上的船中的乘客，我們說他靜止是以下列什么物體為參照物的（  ）
A．河岸上的樹   B．河水   C．迎面駛來的船  D．船艙

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)為了探究節(jié)能問題,分別用電磁爐和煤氣爐(使用煤氣)給質(zhì)量為2.5kg的水加熱,實驗數(shù)據(jù)如表所示。[煤氣的熱值是4.0×107J/m3,水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)]

氣、電能耗對比

加熱前

加熱后

電磁爐

煤氣爐

電磁爐

煤氣爐

水的溫度

15℃

15℃

95℃

95℃

電或煤氣

的用量

0.00J

0.00m3

9.20×105J

4.00×10-2m3

(1)水吸收的熱量是多少?

(2)電磁爐和煤氣爐的效率分別是多少?(效率是指有效利用的能量與爐具消耗的總能量的比值)

(3)本實驗中,電磁爐與煤氣爐相比,哪一個更節(jié)能?為什么?

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如右上圖所示的實驗．實驗數(shù)據(jù)記錄如下表．

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）該實驗通過比較 ___________________來研究水和食用油吸熱能力的差異．并在實驗過程中控制加熱時間相同，是為了讓食用油和水吸收的熱量_________（選填“不同”或“相同”）。

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給_______加熱更長的時間，此時水吸收的熱量 _______（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。
（3）通過實驗可以得出結(jié)論：不同物質(zhì)的吸熱能力一般是_________（選填“不同的”或“相同的”）.

 

                                                                                        第26題圖

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如右圖所示，小麗發(fā)現(xiàn)，大風(fēng)過后學(xué)校的歡迎靠牌經(jīng)常被吹到。下列是她提出的一些防止措施，你覺得合適的是

A.將靠牌的支架做得高一些        

B.在靠牌的支架A點上加壓一個重物

C.選用密度小的材料，將靠牌做得輕一些

D.將靠牌支架之間的夾角做得大些

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示健身運動的過程中，物體A的質(zhì)量為4kg，滑輪摩擦不計。當(dāng)向下擺動腳腕使細(xì)繩拉著物體A緩慢（勻速）提升時，腳腕對細(xì)繩拉力的方向在改變、大小______（選填“也改變”或“不變”）。若2s內(nèi)腳腕將A物體勻速提 起0.2m，則對物體A所做的功為________J，功率為_______W；若想增強鍛煉強度，在其他條件不變時，物體A的質(zhì)量應(yīng)___________（增大/減小）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


圖中剪刀AOB可看成O為支點的杠桿，請在圖中畫出杠桿所受力F2對應(yīng)于支點

O的阻力臂。

 


 

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了估算家中的石英鐘使用一節(jié)新的5號干電池能工作多少天，石英鐘上標(biāo)有“1．5V  1mA”的字樣。小明同學(xué)將阻值為1Ω的小電珠連接在一節(jié)新的同種電池上進(jìn)行了放電實驗，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)累計放電96min后電池基本失效。若電池在工作過程中電壓保持1．5V不變，則根據(jù)他的實驗，估算出該石英鐘使用這種新的5號電池連續(xù)工作的時間最接近于（     ）

A．2 400天         B．360天        C．100天          D．40天

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關(guān)于電熱的利用，下列說法中錯誤的是（　�。�

A．電熱對我們來說總是有利的

B．電視機、收音機上開小孔是為了散熱

C．電飯鍋是利用電流熱效應(yīng)來工作的

D．梅雨季節(jié)可用電熱給電視機驅(qū)潮

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