【題目】在圖中,畫出斜面上水杯中小球所受力的示意圖.

【答案】解:如下圖所示:


【解析】解:小球受到重力和浮力的作用,重力的方向豎直向下,浮力的方向豎直向上,由于小球靜止這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,如下圖所示:

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解力的示意圖的相關(guān)知識(shí),掌握用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來的方法,叫力的圖示法.(力的示意圖只表示出力的方向和作用點(diǎn)),以及對(duì)物體的浮沉條件及其應(yīng)用的理解,了解物體的浮沉條件:浸沒在液體中的物體 F。綠 時(shí)上浮,F(xiàn)浮 = G 時(shí)懸浮,F(xiàn)浮 <G 時(shí)下沉.物體浮沉條件的應(yīng)用舉例:(1)輪船(2)潛水艇(3)氣球(4)飛艇、熱氣(5)密度計(jì)(密度計(jì)的刻度是從上到下刻度變大,刻度不均勻,且刻度無單位.).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天打開冰箱門時(shí),可以看到門的附近出現(xiàn)白氣.這些白氣是由于

A. 空氣遇冷液化形成的 B. 冰箱中的水汽化形成的

C. 冰箱中的小冰塊升華形成的 D. 空氣中的水蒸氣遇冷時(shí)液化形成的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自然界中,不同的能量形式與不同的運(yùn)動(dòng)形式相對(duì)應(yīng),以下說法正確的是

A. 汽車在路上行駛具有機(jī)械能

B. 分子運(yùn)動(dòng)具有內(nèi)能

C. 電荷的運(yùn)動(dòng)具有電能

D. 原子核內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)具有原子能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響浮力大小的因素”這一問題時(shí),請(qǐng)你根據(jù)圖實(shí)驗(yàn)操作,從中選出一些圖,針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行探究,并通過分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),說明你的探究結(jié)果和方法.
(1)探究浮力大小與的關(guān)系.選用的圖是:(填圖中的序號(hào)).探究的結(jié)果是: . 這里運(yùn)用的科學(xué)方法是法.
(2)小明想探究“物體受到浮力的大小與其形狀是否有關(guān)”.他找來薄鐵片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下: 步驟一將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;
步驟二將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上.
①通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”);
②小明得出:物體受到浮力的大小與其形狀有關(guān).小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片的改變,忽視了對(duì)浮力大小的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電源電壓不變,閉合開關(guān)S當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)( )

A. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小

B. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大

C. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)比值不變

D. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在盛滿不同液體的相同的溢水杯中,放入兩個(gè)完全相同的小球,如圖所示.當(dāng)小球靜止時(shí),甲、乙兩杯中溢出液體的重力分別為0.5N和0.4N,則下列說法正確的是:(g=10N/kg)(
A.甲球受到浮力,乙球不受浮力
B.小球的質(zhì)量為40g
C.甲杯液體的密度大于乙杯液體的密度
D.乙球受到的浮力小于0.4N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】聲音是由于物體產(chǎn)生的.我們聽聲音就能判斷誰在說話,主要是依據(jù)聲音的(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們用手機(jī)通話時(shí)傳遞信息的是(
A.超聲波
B.次聲波
C.電磁波
D.可見光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】若入射角大于折射角,則光可能是

A. 從水中斜射入空氣中 B. 從空氣中斜射入水中

C. 從水中垂直射向空氣中 D. 從空氣中垂直射向水中

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