在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某張華同學用如下圖所示的同一滑輪組分別做了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

實驗次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升的距離/cm

彈黃測力計的讀數(shù)/N

彈簧測力計上升的距離/cm

機械效率

1

2

8

0.8

24

83.3%

2

4

5

1.5

15

 

3

6

10

 

 

90.9%

(1)在表中空格處填下適當?shù)臄?shù)據(jù)(機械效率用百分數(shù)表示,保留一位小數(shù))。

(2)在實驗操作中應(yīng)豎直向上________拉動彈簧測力計。

(3)從實驗數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組,________可以提高滑輪組的機械效率。

(4)滑輪組的機械效率可能還與其它因素有關(guān),請你作出恰當?shù)牟孪耄?/p>

滑輪組的機械效率與________有關(guān)(寫出一種影響因素即可)。

 

【答案】

(1) 2.2   30   88.9%

(2)勻速 (3)增加物重   (4)摩擦力、動滑輪的重力

【解析】

試題分析:(1)第二次的機械效率:根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可知,

第三次實驗:由圖知,彈簧測力計的分度值是0.2N,所以測力計的示數(shù)是2.2N.

由圖知,此滑輪組由3段繩子承擔物重,所以

(2)在實驗過程中,應(yīng)豎直向上勻速拉動彈簧測力計.

(3)從實驗數(shù)據(jù)看,鉤碼上升的高度無規(guī)律的變化,所以機械效率不斷增大不是由于被提升高度的變化而引起的.

鉤碼重不斷增大,機械效率不斷提高.所以可以看出增大被提升物體的重力可以提高滑輪組的機械效率.

(4)當增大被提升的物體重時,增大了有用功,在額外功不變的情況下,有用功越大,有用功在總功中所占的比值越大.

同時還可以通過減小額外功的方法來提高滑輪組的機械效率,即減小動滑輪的重力.

或者減小摩擦力也可以減小額外功,提高機械效率。

考點:滑輪組機械效率的測量實驗.

點評:此題是測量滑輪組的機械效率,主要考查了有關(guān)測力計的讀數(shù)、機械效率的計算及影響滑輪組機械效率的因素.

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某同學用如圖所示的同一滑輪組分別做了兩次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)
次數(shù) 鉤碼重G/N 鉤碼上升的度h/m 拉力F/N 細線自由端移的距離s/m 機械效η/%
1 2.0 0.03 1.6 0.06  
2 3.0 0.05   0.1 75
(1)請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出實驗時滑輪組的繞線情況,并填好表中的空格.
(2)在實驗操作中應(yīng)沿豎直方向
 
拉動彈簧測力計,以便讀出拉力大。
(3)從實驗數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組,
 
可以提高滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

同學們在探究“影響滑輪組機械效率高低的因素”時提出了下列假設(shè)然后一位同學設(shè)計了如圖所示的兩個滑輪組,進行對如實驗來驗證提出的假設(shè),則該實驗驗證的假設(shè)是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,
(1)在實驗操作中應(yīng)豎直向上拉動彈簧測力計,圖中彈簧測力計的示數(shù)是
2.2
2.2
N;
(2)實驗中如果增加鉤碼的重力,則機械效率將
增大
增大
(選填“增大”或“減小”).除此以外,滑輪組的機械效率還與
動滑輪重(摩擦、繩重等)
動滑輪重(摩擦、繩重等)
 有關(guān)(寫出一種影響因素即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某同學用如圖所示的同一滑輪組分別做了兩次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升的度h/m拉力F/N細線自由端移的距離s/m機械效η/%
12.00.031.60.06
23.00.05 0.175
(1)請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出實驗時滑輪組的繞線情況,并填好表中的空格.
(2)在實驗操作中應(yīng)沿豎直方向______拉動彈簧測力計,以便讀出拉力大。
(3)從實驗數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組,______可以提高滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源:2009-2010學年江蘇省宿遷市宿豫區(qū)實驗中學九年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中,某同學用如圖所示的同一滑輪組分別做了兩次實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升的度h/m拉力F/N細線自由端移的距離s/m機械效η/%
12.00.031.60.06 
23.00.05 0.175
(1)請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中畫出實驗時滑輪組的繞線情況,并填好表中的空格.
(2)在實驗操作中應(yīng)沿豎直方向______拉動彈簧測力計,以便讀出拉力大。
(3)從實驗數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組,______可以提高滑輪組的機械效率.

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