【題目】氣溫影響空氣的疏密程度,氣溫越高,空氣越稀薄,則聲速越大,因而產(chǎn)生聲音不一定由聲源沿直線傳播的情況,晴天的中午,地表迅速升溫,地表附近的氣溫較上層的氣溫高,聲音在地表附近的傳播較上層快。于是在地表面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時是向上拐彎的。
(1)烈日炎炎,在沙漠或戈壁灘上,即使相距不太遠的人也難聽清對方的大聲喊叫,其中一個主要原因是聲音在傳播時向________拐彎。
(2)“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,若楓橋到寒山寺的距離為680m,客船里的乘客聽到鐘聲至少是________s前僧人撞擊鐘面而傳來的。(假如當(dāng)時的氣溫是15℃)夜晚鐘聲傳播距離比較遠的原因是____________。
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【題目】接線板上的指示燈在開關(guān)閉合時會發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開關(guān)閉合時插孔也能正常通電.但現(xiàn)在每當(dāng)接線板的插頭插入家庭電路中的插座,閉合接線板上的開關(guān)時,總出現(xiàn)“跳閘”(空氣開關(guān)斷開)現(xiàn)象.下列說法中錯誤的是( )
A.接線板上的開關(guān)與指示燈串聯(lián)
B.接線板上的多個插座與指示燈并聯(lián)
C.“跳閘”的原因是接線板上的插頭處發(fā)生了短路
D.“跳閘”的原因是接線板中的電路發(fā)生了短路
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【題目】為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量及液體的體積,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了圖像,如圖所示.下列說法正確的是
A. 該液體密度為 B. 該液體密度為
C. 量杯質(zhì)量為 D. 的該液體質(zhì)量為
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【題目】按照規(guī)定,我國載貨車輛的輪胎對地面的壓強應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi),某型號貨車部分參數(shù)如下表所示,王師傅在執(zhí)行一次運輸任務(wù)時,開著裝滿沙子的貨車在一段平直公路上勻速行駛15km.(g取10N/kg,沙子的密度為2.4×103kg/m3 , 燃油的熱值為4.5×107J/kg)
自重 | 6×104N |
車輪個數(shù) | 10 |
輪胎與地面接觸總面積 | 0.3m2 |
車廂容積 | 10m3 |
請解答該貨車在本次運輸過程中的下列問題:
(1)通過計算判斷該貨車是否超載.
(2)貨車在這段公路上行駛時所受阻力為車重的0.02倍,這段時間內(nèi)貨車牽引力所做的功是多少?
(3)貨車在這一過程中消耗燃油4kg,其熱機效率是多少?
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【題目】某同學(xué)欲測量一根細銅絲的直徑,他的實驗步驟如下:
A.將細銅絲拉直,用刻度尺測出細銅絲的長度L1;
B.用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度L2;
C.用銅絲的長度除以銅絲的圈數(shù),即得細銅絲的直徑d;
D.將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上;
E.?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數(shù)n。
(1)以上步驟中,沒有必要的步驟是______;錯誤的步驟是_____,應(yīng)怎樣改正:____________________。
(2)實驗步驟的合理順序應(yīng)是________________。
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【題目】如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時看到與甲音叉的叉股接觸的乒乓球被彈起來,此現(xiàn)象說明聲音可以在_____中傳播,乒乓球彈跳起來是由于甲音叉發(fā)聲時,發(fā)聲體在_____。如圖所示,撥打掛在玻璃罩內(nèi)的手機時,用抽氣機抽掉罩里的空氣,我們發(fā)現(xiàn),隨著玻璃罩里的空氣逐漸變少,鈴聲逐漸變小,最后幾乎聽不到振鈴聲,但我們能看見手機來電指示燈閃爍。這個實驗說明聲音的傳播____介質(zhì),而光的傳播____介質(zhì)(選填“需要”或“不需要”)。
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【題目】如圖所示,分別表示物質(zhì)三種狀態(tài)的分子模型結(jié)構(gòu)圖,則在下列說法中正確的( )
A.從甲到乙的過程叫熔化,需要放熱
B.從甲直接到丙的過程叫升華,需要放熱
C.從乙到丙的過程叫液化,需要放熱
D.從丙直接到甲的過程叫凝華,需要放熱
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【題目】有一質(zhì)量為20kg的正方體物體放在水平地面上,它的體積為8×10﹣3m3,某人想通過如圖所示的滑輪來豎直提起這個物體.( g=10N/kg)
(1)該物體的密度是多大?
(2)當(dāng)人用250N的力向下拉繩子時,物體恰好能勻速上升,物體上升3m后恰好到達目標(biāo)位置,求此過程中人所做的功?
(3)該定滑輪的機械效率是多大?
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【題目】小明家離學(xué)校2km,他以5km/h的速度步行上學(xué),出發(fā)5分鐘后小明父親發(fā)現(xiàn)小明的教科書忘記帶上,立即以10km/h的速度沿小明上學(xué)的方向騎車去追小明;求:
(1)小明父親經(jīng)多少分鐘能追上小明?
(2)如果小明父親發(fā)現(xiàn)小明忘記帶教科書的同時,小明也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回,問小明與父親在途中相遇時離學(xué)校多少千米(小數(shù)點后保留2位有效數(shù)字)?
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