【題目】寒冷的冬季夜晚，許多人喜歡用熱水將腳泡一泡才入睡，在此過程中，腳的內(nèi)能變化情況是( )
A.減小
B.不變
C.增大
D.無法確定

【答案】C
【解析】熱水對腳加熱，在腳和熱水之間發(fā)生熱傳遞，腳吸熱，內(nèi)能增大。選C。
【考點精析】掌握內(nèi)能的概念是解答本題的根本，需要知道內(nèi)能：物體內(nèi)所有分子做無規(guī)則運動的動能 和分子勢能的總和叫內(nèi)能．內(nèi)能也稱熱能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蘇州金龍汽車有限公司是一家大型客車生產(chǎn)基地．該公司某型號客車在車型測試時，其在一段平直的公路上勻速行駛5.6km，受到的阻力是3.0×103N，消耗燃油1.2kg（假設(shè)燃油完全燃燒）．若燃油的熱值q＝4×107J/kg，求：

（1）客車在這段公路上勻速行駛時克服阻力所做的功．

（2）已知熱機效率η＝（式中W為熱機在某段時間內(nèi)對外所做的功，Q為它在這段時間內(nèi)所消耗的燃油完全燃燒所產(chǎn)生的熱量），則該車的熱機效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】改變物體內(nèi)能的方法有兩種， 和 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小趙同學(xué)在一次實驗中，測出了玩跳棋用的玻璃球（直徑約1cm）的密度．他使用的實驗器材為：托盤天平、砝碼、小燒杯、溢水杯和足量的水（水的密度ρ水為已知量）．他的實驗步驟如下：

①把天平放大水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母，讓天平平衡

②用天平測出5個玻璃球的總質(zhì)量m1

③用天平測出空燒杯的質(zhì)量m2

④在溢水杯中裝入適量的水，讓水面剛好到達(dá)溢水口，將燒杯放大溢水口下方，將已測出質(zhì)量的5個玻璃球輕輕放入溢水杯中，溢出的水全部進入燒杯

⑤用天平測出溢出的水和燒杯的總質(zhì)量m3

⑥整理器材，計算出玻璃球的密度

問題：（1）小趙計算玻璃球密度的表達(dá)式應(yīng)該為 ．

（2）實驗中，小趙用了5個玻璃球，而不是1個玻璃球，這樣做的優(yōu)點是什么？

答： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】右表中提供的是某種型號太陽能熱水器的相關(guān)信息：在太陽照射下10h，裝滿水的太陽能熱水器中水溫升高60℃。水的比熱容4.2×103J/（kg·℃）。試計算：

（1）太陽能熱水器照射10h，熱水器中水吸收的熱量?

（2）如熱水器所接收到的太陽能由熱值為3×107J/kg的焦炭提供，需完全燃燒多少焦炭？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國研制的“神舟九號”實驗飛船在返回地面通過大氣層的飛行中，下列說法中正確的是（　�。�
A.飛船的機械能保持不變
B.飛船的一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.飛船的勢能越來越小
D.飛船的外表溫度會升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是A，B，C三種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積v的關(guān)系圖線，由圖可知，A，B，C三種物質(zhì)的密度ρA，ρB，ρC和水的密度之間的關(guān)系是（ ）

A．ρA＞ρB＞ρC且 ρA＞ρ水

B．ρA＞ρB＞ρC且ρC＞ρ水

C．ρA＜ρB＜ρC且ρA＞ρ水

D．ρA＜ρB＜ρC且ρC＞ρ水

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】坐公共汽車的時候，當(dāng)司機突然剎車時，車上的乘客會做出什么反應(yīng)？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將如表實驗報告中的空缺部分補充完整．探究物質(zhì)的熔化和凝固過程：

物質(zhì)

這種物質(zhì)是一種晶體，熔點是　　　　　　℃．

過程

該物質(zhì)在BC段需要吸熱，但溫度保持　　　　　　．

方法

物質(zhì)吸收的熱量無法直接測得，可通過加熱時間的長短來說明，這里運用的是　　　　　　法．

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同步練習(xí)冊答案