10.在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,小明同學(xué)做了如圖所示的一系列實驗.

(1)①②③三次實驗是為了探究浮力的大小與排開液體體積的關(guān)系,得出的結(jié)論是在液體密度一定時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大.
(2)分析第①③④等幾次的實驗數(shù)據(jù),可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān).
(3)此實驗還探究了浮力的大小與液體密度的關(guān)系,得出的結(jié)論是在排開液體體積一定的情況下,液體密度越大,物體受到的浮力越大.

分析 應(yīng)用控制變量法分析圖示實驗,根據(jù)實驗控制的變量與實驗現(xiàn)象分析答題.探究浮力與液體密度的關(guān)系時,控制排開液體的體積相同;探究浮力與排開液體的體積的關(guān)系時,控制液體密度相同.

解答 解:(1)由圖示①②③三次實驗可知,物體排開液體的密度不變而排開液體的體積不同,物體受到的浮力不同,排開液體體積越大,物體受到的浮力越大,由此可知,①②③三次實驗可以探究:浮力的大小與排開液體體積的關(guān)系,得出的結(jié)論是:在液體密度一定時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大.
(2)由圖①③④三次實驗可知,物體排開液體的密度與體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同,物體受到的浮力相同,由此可知:浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān).
(3)由圖③⑤所示實驗可知,物體排開液體的體積相同而排開液體的密度不同,液體密度越大,物體受到的浮力越大,由此可知:該實驗可以探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系,得出的結(jié)論是:在排開液體體積一定的情況下,液體密度越大,物體受到的浮力越大.
故答案為:(1)排開液體體積;在液體密度一定時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大;
(2)①③④;
(3)液體密度;在排開液體體積一定的情況下,液體密度越大,物體受到的浮力越大.

點評 在本實驗中,牽扯到的變量一共有三個,物體排開液體的體積、液體的密度、物體浸沒的深度,因此,在探究過程中,控制變量法的運用至關(guān)重要.同時,我們還應(yīng)明確在這三個因素中,物體浸沒的深度對浮力的大小是沒有影響的.稱重法表達式的運用也在這一實驗的進行中起到了重要的作用,是我們必須熟練掌握的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.深圳大疆推出精靈4無人機具有自動返航功能,下列說法正確的是(  )
A.無人機懸停在空中時,不需要動力
B.無人機靜止在地面上時,它所受的重力和它對地面的壓力是一對平衡力
C.無人機自動返航時,以地面為參照物它是運動的
D.無人機做功的功率越大,機械效率越大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.科學(xué)家通過對星系光譜的研究發(fā)現(xiàn),所有的星系都在遠(yuǎn)離我們而去,宇宙中星系間的距離在不斷擴大,這說明(  )
A.太陽是太陽系的中心天體B.銀河系是一個龐大的天體系統(tǒng)
C.宇宙處在不斷的膨脹中D.太陽和太陽系最終也會走向死亡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.①如圖1,用10N的水平力把重2N的木塊壓在豎直墻上,則墻受到的壓力是10N.
②標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下(約為1×105 Pa),在水下20m深處,水產(chǎn)生的壓強約為2×105 Pa.(g=10N/Kg)
③重為50N的物體,經(jīng)過2秒,豎直下落了20米,則這段時間內(nèi)重力做功的功率是500W
④一輛轎車在平直的公路上勻速行駛,轎車上的速度表如圖2所示.在此過程中,若轎車發(fā)動機的輸出功率(有用功率)為40kW,則該車行駛中所受阻力為1600N
⑤排水量為100噸的貨船在水中航行,現(xiàn)裝有10噸貨物,當(dāng)它滿載時浮力為106N.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,用24N的水平拉力F拉滑輪,可以使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平地面上勻速運動,物體B重10N,彈簧測力計的示數(shù)為5N且不變,若不計輪重、彈簧測力計重、繩重和軸摩擦,則下列說法中正確的是(  )
A.物體A受到水平地面對它向右的7N的摩擦力,物體B受到的摩擦力為10N
B.滑輪移動的速度為0.4m/s
C.水平拉力F的功率為4.8W
D.在2s內(nèi)繩子對物體A所做的功為4.8J

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.(1)如圖a所示,如圖所示的電壓表的示數(shù)為2.5V;
(2)如圖b所示,溫度計的示數(shù)是-14℃.
(3)如圖c所示,秒表的計數(shù)是337.5S.
(4)如圖d中電能表的示數(shù)為2008.8.
(5)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右調(diào),使天平棟梁平衡.
(4)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為29g在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖e甲所示,再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖e乙所示,鹽水的密度為1.1×103kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.為了比較甲、乙兩個凸透鏡焦距的大小,小明先后用這兩個凸透鏡做成像實驗.他使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心在在同一高度上,且使兩個凸透鏡與光屏間的距離均為20cm.實驗時發(fā)現(xiàn):燭焰經(jīng)凸透鏡甲折射后在光屏上所成的是一個清晰縮小的像,燭焰經(jīng)凸透鏡乙折射后在光屏上所成的是一個清晰放大的像,由此判斷:凸透鏡甲的焦距較大,凸透鏡乙折光能力更強.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.小滿用水平推力F把水平地面上的木箱向前推動,如圖甲所示,此過程中,推力F隨時間t的變化情況如圖乙所示,木塊前進的速度v的大小隨時間t的變化情況如圖丙所示,則從0s到1s內(nèi),推力對木塊所做的功0J;從3s到5s內(nèi),推力對木塊所做的功400J.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.2015年10月,我國研發(fā)的平流層飛艇“圓夢”號(如圖甲)首飛成功.飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層,其推進系統(tǒng)有太陽能電池提供能量.推進器產(chǎn)生的推力與氣流對飛艇的水平作用力平衡,可使飛艇長時間懸停.
(1)太陽能屬于可再生能源.
  (2)飛艇氣囊內(nèi)的氣體密度比艇外的空氣密度。麸w艇的氣囊體積為3×104m3,則飛艇在平流層受到的浮力約為1.8×104N.(平流層空氣密度取0.06kg/m3,g取10N/kg)
  (3)飛艇懸停時,推進器將空氣推向后方獲得向前的推力,說明力的作用是相互的;飛艇所受的空氣阻力與風(fēng)速的關(guān)系如圖乙,推進器的功效(功效是指推進器的推力與功率的比值)為0.01N/W,當(dāng)平流層風(fēng)速為40m/s時,飛艇推進器的功率為1.44×105W.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案