【題目】以下說法中．不是分子動理論基本觀點的是（ ）

A．分子間存在著引力和斥力

B．常見物質(zhì)是由大量的分子、原子構成

C．構成物質(zhì)的分子在不停地做熱運動

D．做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能

【答案】D

【解析】

試題分析：分子之間同時存在相互作用的引力和斥力，屬于分子動理論的基本觀點，故A不符合題意；物體由物質(zhì)組成，物質(zhì)由分子或原子組成，屬于分子動理論的基本觀點，故B不符合題意；構成物質(zhì)的分子永不停息地做無規(guī)則運動，屬于分子動理論的基本觀點，故C不符合題意；改變內(nèi)能有兩種方法：做功和熱傳遞，與分子動理論沒有關系，故D符合題意；故應選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】九年級寒假時，小王同學從西嶺雪山帶回了一塊堅硬的礦石。他利用家庭實驗室的器材測出了這塊礦石的密度，測量過程中，他取g=10N/kg。他可用的器材有：天平（最大稱量為200g）、量筒、燒杯、杠桿、彈簧測力計（量程為5N）、細線、水。

（1）小王同學首先進行估測，他感覺礦石比一瓶500ml的礦泉水重些，于是他沒有直接用天平（附砝碼）來測礦石的質(zhì)量。你認為他的理由是 。

（2）小王同學用圖所示的裝置進行測量，圖中杠桿水平。細線豎直。他正確操作后，讀出彈簧測力計的示數(shù)為2.4N，則該礦石的質(zhì)量為m= kg。

（3）接著他用如圖所示的方法測出了礦石的體積。他的做法是：

A．將礦石放入燒杯，往燒杯中加入適量的水，讓礦石浸沒，在水面到達的位置做上標記；

B．取出礦石；

C．用量筒往燒杯中加水，直到 。

（4）在用量筒往燒杯中加水時，他先加了100ml水，接著又取了50ml水，繼續(xù)往燒杯中加，達到要求后，量筒中剩余的水如圖所示。則礦石的密度ρ= kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究滑動摩擦力與壓力大小關系的實驗中，他在水平木板上用彈簧測力計沿直線勻速拉動木塊，通過改變放在木塊上砝碼的重力來改變木塊與木板之間壓力的大小。他通過測量木塊的重力、分析彈簧測力計讀數(shù)以及砝碼重力，記錄了如下實驗數(shù)據(jù)：

（1）實驗中，彈簧測力計的示數(shù)F1________(選填“等于”或“不等于”)木塊所受滑動摩擦力F2。

（2）根據(jù)表中測量數(shù)據(jù)，在右圖中畫出F2與F壓關系的圖像。分析圖像可知，滑動摩擦力與壓力大小之間的定量關系是：________________________ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“消聲” 、“吸聲” 、“隔聲”都是控制噪聲的有效方式，下面所列控制噪聲的具體方法中，屬于隔聲的是（ ）

A. 在槍管處裝上消聲器

B. 用多孔材料裝飾大禮堂的屋頂

C. 在鐵道和住宅區(qū)之間搭建高墻

D. 減小電視機音量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小兵利用如圖所示的實驗裝置來探究 “產(chǎn)生感應電流的條件”。

（1）實驗中，通過觀察__________來判斷電路中是否有感應電流。

（2）閉合開關，若磁鐵不動，導體AB上下運動，電路中無感應電流。于是他得到結論：閉合電路中的導體在磁場運動不會產(chǎn)生感應電流。請你用圖中的器材證明小兵的結論是錯誤的。寫出實驗步驟和實驗現(xiàn)象。

（3）該實驗的結論是：閉合電路的一部分導體，在磁場中做__________磁感線的運動，導體中就會產(chǎn)生感應電流。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種電動牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服，則下列說法中正確的是 （ ）

A．電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播

B．超聲波不是由物體振動產(chǎn)生的

C．超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到

D．超聲波能傳遞能量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是醫(yī)生檢查患者牙齒的情景．其中涉及到兩方面的物理知識：一是利用金屬小平面鏡 （成像/改變光路），能觀察到牙齒背面的情況；二是在金屬小平面鏡放入口腔前，先要將它放在酒精燈上烤一烤，以免水蒸氣在鏡面上 形成水霧．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】飛機在農(nóng)田上空噴灑農(nóng)藥，當飛機在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥時，飛機的（ ）
A.動能增大，機械能不變
B.動能減小，機械能增大
C.動能不變，機械能不變
D.重力勢能減小，機械能減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將10Ω和20Ω兩個電阻串聯(lián)，總電阻是Ω．若通過它們的電流是0.3A，則兩電阻兩端的總電壓是V．

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