2.如圖所示是“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過比較木塊的滑行距離來判斷小球動(dòng)能的大小.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系,需要控制小球撞擊木塊時(shí)的速度不變,具體的實(shí)驗(yàn)操作方法是使小球從斜面的相同高度自由滾下.
表一
鋼球撞擊時(shí)的速度為v=1m/s

鋼球質(zhì)量
m/g
木塊滑行距離
s/cm
110010
220020
330030
表二
鋼球質(zhì)量為m=100g

鋼球撞擊速度
v/m•s-1
木塊滑行距離
s/cm
1110
2240
3390
(3)為了進(jìn)一步探究動(dòng)能與質(zhì)量和速度的關(guān)系.某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示.
分析表一中的數(shù)據(jù)可以得出動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系是:速度一定時(shí),動(dòng)能與質(zhì)量成正比.
分析表二中的數(shù)據(jù)可以得出動(dòng)能與速度的關(guān)系是:質(zhì)量一定時(shí),動(dòng)能與速度的二次方成正比.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中通過木塊被小球撞擊后移動(dòng)的距離來判斷小球動(dòng)能的大。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,通過讓小球從同一斜面的同一高度處由靜止?jié)L下來控制小球撞擊木塊時(shí)的速度不變;
(3)利用控制變量法分別判斷木塊滑行距離與小球質(zhì)量、速度的關(guān)系,得出結(jié)論.

解答 解:
(1)在該實(shí)驗(yàn)中我們用到了轉(zhuǎn)換的方法,即將小球動(dòng)能的大小轉(zhuǎn)化為其對木塊做功的多少來比較,即小球推動(dòng)木塊越遠(yuǎn),其對木塊所做的功就越多,即具有的動(dòng)能就越大;反之就越少;
(2)由于動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),故想研究動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)控制速度不變,故只需將不同質(zhì)量的小球從同一高度釋放,比較其推動(dòng)木塊所移動(dòng)的距離大小即可.
(3)由表一知,小球的速度相同,質(zhì)量增大為原來的幾倍,木塊被撞擊后滑行的距離也為原來的幾倍,故結(jié)論為:在速度一定時(shí),動(dòng)能與質(zhì)量成正比;
由表二知,小球的質(zhì)量相同,小球的速度增大為原來的幾倍,木塊被撞擊后滑行的距離便為原來的幾的平方倍,故結(jié)論為:質(zhì)量一定時(shí),動(dòng)能與速度的二次方成正比.
故答案為:(1)木塊的滑行距離;(2)使小球從斜面的相同高度自由滾下;(3)速度一定時(shí),動(dòng)能與質(zhì)量成正比;質(zhì)量一定時(shí),動(dòng)能與速度的二次方成正比.

點(diǎn)評 此題是“研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,同時(shí)考查了學(xué)生對數(shù)據(jù)的分析能力,特別是(3)問中體現(xiàn)的較為明顯.

練習(xí)冊系列答案
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器材帶斜面的長木板、小球、紙盒、刻度尺
步驟過程葉子同學(xué)提出課題后猜想:質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能可能越大.
如圖,他讓同一個(gè)小球分別從同一斜面上的不同高度自由滾下,推動(dòng)桌面上的紙盒運(yùn)動(dòng),測量紙盒運(yùn)動(dòng)的距離.
實(shí)驗(yàn)中通過測量紙盒運(yùn)動(dòng)的距離來判斷物體動(dòng)能大小,采用的是轉(zhuǎn)換法
結(jié)論質(zhì)量相同的物體,速度越大,它的動(dòng)能越大.
程序上述探究的思維程序是:提出問題-猜想-進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)-得出結(jié)論.

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(2)在閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到A端(選填“A”或“B”).
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),要使小燈泡正常發(fā)光,應(yīng)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P使電壓表示數(shù)為3.8V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,通過燈泡的電流為0.3A,燈泡的額定功率為1.14W.
(4)做完實(shí)驗(yàn)后,小明看到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上有一個(gè)定值電阻R,上邊的數(shù)字模糊不清,想測出它的阻值,可是發(fā)現(xiàn)電壓表損壞,經(jīng)過小組討論設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,利用前面的數(shù)據(jù)測出了R的阻值.請你幫小明完成主要的實(shí)驗(yàn)步驟及計(jì)算電阻R的表達(dá)式.
主要步驟:a)連接電路;b)閉合S1,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使小燈泡的電流為額定電流即0.3A;c)斷開S1,閉合S2,測得R與L的總電流I.
計(jì)算電阻R的表達(dá)式:R=$\frac{3.8V}{I-0.3A}$.

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使用方式出水溫度t/℃1min出水量V/L
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