11.瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)加試時(shí),對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時(shí),瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動,只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測出AC間的電壓.
【交流與評估】
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須斷開;
(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么?不能;電壓表的正負(fù)接線柱接反了.
UAB/VUBC/VUAC/V
2.41.13.50
(3)方法改進(jìn)后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).
(4)這個實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論具有偶然性.

分析 (1)連接電路時(shí),開關(guān)必須要斷開,斷開的目的是為了保護(hù)電路,以防止由于接錯出現(xiàn)短路燒壞電源;
(2)電壓表要準(zhǔn)確地測量用電器兩端的電壓,必須嚴(yán)格按照電壓表的使用規(guī)則進(jìn)行操作,所以判斷李瑞同學(xué)能不能用此方法測出L2兩端的電壓,就看電壓表此時(shí)是否與L2并聯(lián),正負(fù)接線柱的接法是否正確;
(3)將AB間電壓與BC間電壓相加,即可判斷出是否與AC間電壓相等.
(4)通過實(shí)驗(yàn)獲得結(jié)論,一般都要多做幾次實(shí)驗(yàn),多做幾次實(shí)驗(yàn),就可以多獲幾組數(shù)據(jù),從而可以對數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納分析,以此獲得結(jié)論.

解答 解:(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須斷開,這樣可以保護(hù)電路;
(2)當(dāng)電壓表B點(diǎn)不動,只斷開A點(diǎn),并改接到C點(diǎn)上時(shí),雖然電壓表此時(shí)與L2并聯(lián),但電壓表的正負(fù)接線柱卻是反的,閉合開關(guān)后,指針會反向偏轉(zhuǎn),所以不能測出L2兩端的電壓;
(3)由表中數(shù)據(jù)可知:UAB+UBC=2.4V+1.1V=3.5V,這與UAC間電壓相等,所以可得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
(4)實(shí)驗(yàn)的不足之處是:他只做了一次實(shí)驗(yàn),而沒有進(jìn)行多次測量,只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性,不能得出正確規(guī)律.應(yīng)沒有換用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
故答案為:(1)斷開;
(2)不能;電壓表的正負(fù)接線柱接反了;
(3)等于;
(4)實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少,結(jié)論具有偶然性.

點(diǎn)評 本題是一道實(shí)驗(yàn)題,做此題時(shí)要圍繞串聯(lián)電路的電壓規(guī)律去分析解答,需要注意的是在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中,連接電路時(shí)開關(guān)都必須是斷開的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.一個人用50N的水平拉力拉著一個木箱在水平地面上勻速前進(jìn).則木箱在水平方向上所受的合力及摩擦力的大小分別是(  )
A.50N、50NB.50N、0NC.0N、50ND.0N、0N

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11.高空拋物現(xiàn)象被稱為“懸在城市上空的痛”,這是一種不文明的行為,會帶來很大的社會危害,因?yàn)樵谖矬w下落過程中( 。
A.勢能逐漸增大B.動能逐漸增大C.重力逐漸增大D.質(zhì)量逐漸增大

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.(1)為了探究光的反射定律,小紅進(jìn)行如圖1所示的實(shí)驗(yàn).

①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明反射時(shí)光路是可逆的.
②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)時(shí),她將紙板B向后折,不能(填“能”或“不能”)看到反射光線.
(2)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),小紅將蠟燭和光屏放在光具座上,如圖2,在光屏上得到等大倒立的實(shí)像.
①這個透鏡的焦距是10cm.
②保持透鏡在50cm刻度線不動,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)進(jìn)行的操作是A (選填選項(xiàng)的字母).
A.蠟燭右移,光屏右移
B.蠟燭左移,光屏左移
C.蠟燭右移,光屏左移
D.蠟燭左移,光屏右移
③實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)如圖3所示的現(xiàn)象,其原因是燭焰、凸透鏡和光屏三者中心不在同一高度.
④“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便.如圖4所示,當(dāng)使用自拍桿為自己拍照時(shí)與不使用自拍桿相比,物距變大,所成的像變。ㄌ睢白兇蟆、“變小”、“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.王一懿用圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,用三節(jié)蓄電池串聯(lián)做電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實(shí)驗(yàn)電路.要求:L1和L2串聯(lián),電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓.
(2)她在測量L2兩端的電壓時(shí),兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?.用電壓表檢測L1兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出L1出的故障是L1斷路;.
(3)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),得出了下表所示的一組數(shù)據(jù).為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律,她還應(yīng)當(dāng)應(yīng)換用不同規(guī)格器材(燈泡、電源)進(jìn)行多次測量.
L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)后的總電壓/V
1.43.14.5

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16.小明在測量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡電功率時(shí)

(1)連接實(shí)物電路如圖所示,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)檢查,有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在連接錯誤的導(dǎo)線上打“×”,并補(bǔ)畫出正確的連線
(2)如果用干電池做電源,他至少用干電池4節(jié).
(3)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點(diǎn),電壓表的示數(shù)如圖(乙)所示為2.2V,若要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將實(shí)物電路中的滑片P向滑動變阻器的左(選填“左”或“右”)端移動,才能使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)移動滑片P,記錄多組電壓表和電流表的示數(shù),并繪制出如圖(丙)所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡額定功率是0.5W.
(5)由步驟(4)知小燈泡的電流隨電壓變化的圖象不是一條直線,他結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程分析得知,其的原因是燈泡的電阻隨溫度的變化而變化.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.某電阻絲加熱器(符號)銘牌上標(biāo)有“220V 5**W”的字樣,其中額定功率值后面兩位數(shù)字模糊不清,且該電加熱器在工作時(shí)的阻值保持不變.

(1)寫出用額定電壓U、電阻R表示額定功率P的關(guān)系式:P=$\frac{{U}^{2}}{R}$.
(2)請你利用如下實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),較準(zhǔn)確地測量出該電加熱器的額定功率值.
實(shí)驗(yàn)器材:一節(jié)干電池(約1.5V),單刀單擲開關(guān)(3只),導(dǎo)線若干.
可供選擇的器材:
A.電流表A(0~0.6A,0.3A),表盤刻度如圖甲所示;
B.電壓表V(0~3V,0~15V),表盤刻度如圖乙所示;
C.定值電阻R1(阻值:1Ω)
D.定值電阻R2(阻值100Ω)
①在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,要求電路只連接一次;
②簡述實(shí)驗(yàn)步驟(用相應(yīng)的字母表示測出的物理量);
③寫出加熱器額定功率的表達(dá)式P=$\frac{484({U}_{2}-{U}_{1})}{{U}_{1}}$W(用已知量和測量量表示).

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20.在“測量小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中,已連接的部分電路如圖甲所示.圖中電源電壓恒定,小燈泡上只能看到“2.5V 字樣”.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整.
(2)正確連接實(shí)驗(yàn)電路后,開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光,電流表指示正常,電壓表示數(shù)為0,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是電壓表斷路.
(3)故障排除后開始實(shí)驗(yàn),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向右(填“左”或“右”)端移動,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)是0.28A,則小燈泡的額定功率為0.7W.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設(shè)計(jì)一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),于是向老師要了一個阻值為R0的定值電阻(阻值適當(dāng))和兩個開關(guān),借助原有的實(shí)驗(yàn)器材,順利完成了實(shí)驗(yàn),要求電路只連接一次,請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.
①在虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
②簡述實(shí)驗(yàn)步驟.(用相應(yīng)的符號表示測出的物理量)
③寫出燈泡額定功率的表達(dá)式P=2.5V×$\frac{{U}_{LR}-2.5V}{{R}_{0}}$(用已知量和測量量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.一輛卡車裝滿貨物時(shí)總重力為3.5×106牛,它以12米/秒的速度勻速在水平路面上行駛了10分鐘,卡車受到的阻力104牛.求:
(1)卡車行駛的距離;
(2)牽引力對卡車做的功;
(3)卡車的功率.

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同步練習(xí)冊答案