【題目】如圖所示是探究影響導(dǎo)體電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)電路,下表中給出了可供選擇的幾種導(dǎo)體,分別用A、B、C、D四個(gè)字母代表。問:
導(dǎo)體代號(hào) | 長度(m) | 橫截面積(mm2) | 材料 |
A | 0.6 | 0.4 | 鎳鉻合金 |
B | 1.0 | 0.4 | 鎳鉻合金 |
C | 0.6 | 0.6 | 鎳鉻合金 |
D | 0.6 | 0.6 | 錳銅 |
(1)通過對(duì)_____和_____導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可探究電阻的大小與長度的關(guān)系。
(2)分別將A和C兩導(dǎo)體接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)接入C導(dǎo)體時(shí),電流表的示數(shù)比接入A導(dǎo)體時(shí)更大,說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的_____有關(guān)。這種通過比較電流大小來判斷電阻大小的實(shí)驗(yàn)方法叫_____。
(3)若把A、B兩導(dǎo)體首尾相連后再接入電路M、N兩端,會(huì)發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變得更小,說明兩導(dǎo)體串聯(lián)后的電阻值將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)生活中,通常選擇銅芯線、鋁芯線作為輸電線,而不選擇鐵芯線,是因?yàn)閷?dǎo)體的電阻還與導(dǎo)體的_____有關(guān)。
【答案】A B 橫截面積 轉(zhuǎn)換法 變大 材料
【解析】
(1)[1][2]探究電阻的大小與長度的關(guān)系,運(yùn)用控制變量法,要控制導(dǎo)體的材料和橫截面積一定,故選取A、B導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(2)[3]選取A、C導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),導(dǎo)體的材料、長度相同,橫截面積不同,發(fā)現(xiàn)接入C導(dǎo)體時(shí),電流表的示數(shù)比接入A導(dǎo)體時(shí)更大,故說明導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);
[4]通過觀察電流表的示數(shù)可以判斷導(dǎo)體的電阻的大小,運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法;
(3)[5]若把A、B兩導(dǎo)體首尾相連后再接入電路M、N兩端,兩導(dǎo)體串聯(lián)后的電阻值等于AB兩導(dǎo)體的電阻之和,即電阻變大,電路中的電流變小,電流表示數(shù)變;
(4)[6]通常選擇銅芯線、鋁芯線作為輸電線,而不選擇鐵芯線,主要應(yīng)用其導(dǎo)電性好特性,因?yàn)閷?dǎo)體的電阻還與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某輛小汽車油箱內(nèi)裝滿35kg汽油,司機(jī)小王駕車到某城市執(zhí)行任務(wù),路程為
300km,在高速公路上勻速行駛時(shí),車受到的阻力是920N.(汽油完全燃燒產(chǎn)
生的內(nèi)能有30%轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;汽油的熱值為4.6×107J/kg),求:
(1)汽車到達(dá)目的地牽引力所做的功;
(2)通過計(jì)算說明汽車在行駛途中是否需要加油.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)為了探究運(yùn)動(dòng)物體做功本領(lǐng)的大小與哪些因素有關(guān),從實(shí)驗(yàn)室借取了彈射器、紙盒、質(zhì)量與形狀不同的物體(已知m甲=m丙<m乙=m丁),在同一水平地面上進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中,紙盒的初始位置始終相同,利用彈射器控制每次物體彈出時(shí)的速度相同.實(shí)驗(yàn)過程與結(jié)果如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示.
(1)本實(shí)驗(yàn)通過觀察_______來比較運(yùn)動(dòng)物體做功本領(lǐng)的大小.
(2)圖(a)、(c)或圖(b)、(d)是在研究運(yùn)動(dòng)物體做功本領(lǐng)的大小與_______的關(guān)系.
(3)他們分析比較圖(a)、(b)或圖(c)、(d)后認(rèn)為:質(zhì)量、速度相同的不同物體,球形的物體比方形的物體做功本領(lǐng)更大.老師不贊同他們的觀點(diǎn),理由是:_______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)、金屬塊a、金屬塊b、大小柱形容器若干、水,密度未知的某種液體,細(xì)線等。
(1)小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):A步驟所示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為________N;用彈簧測(cè)力計(jì)掛著金屬塊a緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、 D、E、 F (液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在表中:
實(shí)驗(yàn)步驟 | B | C | D | E | F |
測(cè)力計(jì)示數(shù)/N | 2.4 | 2.3 | 2.2 | 2.2 | 2.3 |
(2)在實(shí)驗(yàn)步驟B中金屬塊a所受浮力F浮=________N;
(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、 C、 D,可以說明浮力大小跟排開液體的________有關(guān);分析實(shí)驗(yàn)步驟A、 E、F,可以說明浮力大小跟液體的________有關(guān)。
(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是________ kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)),金屬塊a的密度為________ kg/m3。若將A放至最后一步,則會(huì)使得金屬塊a的密度的測(cè)量值________(選填“偏大”或“偏小”“不變”).
(5)同組的小薩只有刻度尺這一測(cè)量工具,于是他進(jìn)行如下操作:
①在圓柱形容器中裝有適量的水,將另一平底燒杯放入圓柱形容器的水中,燒杯靜止時(shí)容器中水的深度H1為12cm,如圖甲所示.
②將待測(cè)金屬塊b吊在燒杯底部(金屬塊未觸底),測(cè)量出燒杯靜止時(shí)露出水面的高度h1為6cm,容器中水的深度H2為18cm,如圖乙所示.
③將金屬塊b放在燒杯中,燒杯靜止時(shí)露出水面的高度h2為2cm,如圖丙所示.
已知圓柱形容器底面積為燒杯底面積的3倍.則金屬塊b的密度為________ kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,R0、R1是定值電阻,R2是滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使其從阻值最大處移動(dòng)到圖甲中所示a點(diǎn)處,在此過程中兩電壓表的示數(shù)隨電流變化的圖線分別畫在圖乙所示的坐標(biāo)系中。根據(jù)以上條件可知( 。
A.R0的阻值為10ΩB.電源電壓為6V
C.滑片在a點(diǎn)時(shí),滑動(dòng)變阻器的阻值為15ΩD.R1的阻值為10Ω
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,底面積為200cm3的圓柱形容器中裝有水,圓柱體A、B通過質(zhì)量、體積可忽略不計(jì)的彈簧相連置于容器中,此時(shí)A有1/5的體積浸在水中。已知彈簧的原長為10cm,彈簧所受拉力或壓力每改變1N,彈簧的長度改變0.5cm。圓柱體A的密度為0.4g/cm3,底面積為100cm2,高為20cm,圓柱體B的底面積為50cm2,高為10cm,如圖所示,此時(shí)B對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為2.8×103Pa。
(1)圓柱體A所受的浮力;
(2)圓柱體B的密度;
(3)若容器足夠高,向容器中加水至B對(duì)容器底部壓力剛好為0N時(shí),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增大了多少?
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【題目】國慶期間,小明和小剛兩人進(jìn)行了一次登惠山比賽,要比較他們兩人的功率,以下方法可行的是
①相同時(shí)間比較他們所做的功
②做相同的功比較他們所用的時(shí)間
③分別計(jì)算出他們登山所做的功,并與他們所用的時(shí)間相除
④測(cè)出他們登山所用的時(shí)間,并與他們所做的功相除
A. ①② B. ①③ C. ①②③ D. ①②③④
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一根彈簧和一只質(zhì)量為1kg的金屬球(球上有一直小孔)套在鐵架臺(tái)的金屬桿AB上面.現(xiàn)將小球提到B端后松手,小球的高度隨時(shí)間變化的情況如圖乙所示.
(1)壓縮的彈簧可以將小球向上彈起,說明彈性形變的物體具有 .
(2)小球離開彈簧后可以繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),但是小球每一次反彈的高度逐漸變小,因?yàn)樵诖诉^程中小球的 轉(zhuǎn)化為 .(選填“機(jī)械能”或者“內(nèi)能”或“化學(xué)能”).
(3)在整個(gè)過程中小球在 時(shí)動(dòng)能最大.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】太陽能具有環(huán)保、可再生等優(yōu)點(diǎn),某品牌太陽能熱水器在一天的有效照射時(shí)間內(nèi),將熱水器中質(zhì)量為50kg、初溫為15℃的水升高到55℃.(水的比熱容c水=4.2×103J/kg℃)求:
(1)熱水器中水吸收的熱量Q;
(2)若改用焦炭來加熱這些水,需要完全燃燒多少千克焦炭?(焦炭的熱值q=3×107J/kg,設(shè)焦炭放出的熱量全部被水吸收)
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