【題目】帆船運(yùn)動是水上運(yùn)動項(xiàng)目之一,是依靠自然風(fēng)力作用于船帆上,由人駕駛船只前進(jìn)的一項(xiàng)體育運(yùn)動,下列關(guān)于帆船運(yùn)動說法中正確的是( )

A. 風(fēng)吹帆船前進(jìn)說明運(yùn)動需要力來維持

B. 船在加速前進(jìn)時(shí),受到的是平衡力的作用

C. 帆船受到的重力和浮力大小相等

D. 比賽中的兩艘船始終是相對靜止的

【答案】C

【解析】運(yùn)動并不需要力來維持,力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,所以A錯誤;船在加速前進(jìn)時(shí),受到的是非平衡力的作用,故B錯誤;帆船漂浮在水面上,帆船受到重力和水對帆船豎直向上的浮力,這兩個(gè)力大小相等是一對平衡力,故C正確;比賽中的兩艘船之間如果有位置變化則是相對運(yùn)動的,如果沒有位置變化則是相對靜止的,故D錯誤,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】核能是_______(可再生/不可再生”)能源.氫能源具有來源廣、熱值高、無污染等優(yōu)點(diǎn).氫氣的熱值為14.3×107 J/kg,完全燃燒0.5kg的氫氣可放出_______J的熱量;若一罐氫氣用去了一半,則剩余氫氣的熱值______(大于/等于/小于)14.3×107 J/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖所示是檢測某一傳感器的電路圖,這種傳感器上標(biāo)有6V、1.8W的字樣(該傳感器可看作一個(gè)純電阻電器),滑動變阻器上標(biāo)有10Ω、1A的字樣,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V。求:

(1)這種傳感器的電阻R0是多少?

(2)如果在a、b之間所加的恒定電壓為6V、試分析當(dāng)滑動變阻器的阻值變化時(shí),電阻值為R0的傳感器兩端的電壓變化范圍。

(3)根據(jù)技術(shù)資料可知,如果測得該傳感器的實(shí)際電阻與第(1)問中R0的值(稱為額定值)偏差大于1Ω,則該傳感器就不能正常使用。實(shí)際檢測時(shí),將一個(gè)電壓恒定的電源加在圖ab之間,閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器R1的阻值,改變電路中電流表和電壓表的示數(shù),檢測數(shù)據(jù)記錄如下表:

數(shù)

電流表示數(shù)/A

電壓表示數(shù)/V

第1次

0.18

1.68

第2次

0.22

0.90

通過計(jì)算分析,你認(rèn)為這個(gè)傳感器是否可以正常使用?此時(shí)在ab之間所加電源的電壓是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是:

A. 超聲“碎石”是利用聲音能傳遞信息

B. 中考期間,學(xué)校路段禁止汽車鳴笛,這是在聲源處減弱噪聲

C. 聲音在真空中傳播速度最快

D. 聲控開關(guān)是利用聲音的音色來控制電路的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】匯演上,小明彈奏電吉他時(shí)不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的;琴聲是通過傳播到我們耳中的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小軍同學(xué)學(xué)了物態(tài)變化一章的知識后,做了如下實(shí)驗(yàn):他把酒精反復(fù)涂抹在溫度計(jì)的玻璃泡上,用扇子去扇,他發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的讀數(shù)變 (選填),這是因?yàn)榫凭?/span> 時(shí)要吸熱造成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)釣魚島自古以來就是中國國有領(lǐng)土,早在明朝1373年我國漁民就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了釣魚島.如圖所示是我國一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合公務(wù)船正在釣魚島巡航的示意圖(海水密度取1.02×103kg/m3,g取10N/kg)

(1)若該船的聲吶探頭距海面深度為8m,則該聲吶探頭受到海水的壓強(qiáng)是多少?

(2)該船滿載時(shí)排水量為3400t,則船受到的重力和浮力各為多少?

(3)當(dāng)該公務(wù)船以45km/h的速度勻速航行6h,若航行時(shí)受到阻力為船重的0.05倍,則這一過程中動力所做的功是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在炎熱的暑假里,張華在家寫作業(yè),汗流不止,抬頭看了掛在墻上的寒暑表,當(dāng)時(shí)室溫為36℃,于是她打開電風(fēng)扇,立刻感到?jīng)隹於嗔,這時(shí)她又看了看寒暑表,發(fā)現(xiàn)示數(shù)(選填“升高”、“不變”或“降低”).那么她感到?jīng)隹斓脑蚴?/span>

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩小車運(yùn)動s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( )

A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動

B.甲車的速度為10m/s,乙車的速度為2m/s

C.經(jīng)過6s,甲、乙兩車相距2m

D.經(jīng)過5s,甲、乙兩車通過的路程均為10m

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