4.下列對一些常見的物體的估測最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.人體感覺最舒適的溫度是32℃B.物理課本長度約26cmC.人正常步行的速度約為5m/sD.人的脈搏跳動1次約為2s

分析 首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解,對于選項中的單位,可根據(jù)需要進行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實際相差較遠的選項,找出符合生活實際的答案.

解答 解:
A、人體正常體溫在37℃左右,感覺舒適的溫度在23℃左右.故A不符合實際;
B、中學(xué)生伸開手掌,大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm,物理課本的長度略大于20cm,在26cm=0.26m左右.故B符合實際;
C、人正常步行的速度在4km/h=4×$\frac{1}{3.6}$m/s≈1.1m/s左右.故C不符合實際;
D、正常情況下,人的心跳1min在75次左右,跳動1次的時間接近1s.故D不符合實際.
故選B.

點評 本題考查學(xué)生對生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對實際生活中常見的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.今年6月6日,天空再次上演了金星凌日的奇觀,即從地球上看去,有一個小黑點在太陽表面緩慢移動.金星凌日現(xiàn)象可以用光的直線傳播原理來解釋.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.按要求作圖:

(1)如圖甲MN為空氣與水的分界面,AO為入射光線,在圖中畫出折射光線的大致方向.
(2)根據(jù)圖乙中的入射光線作出反射光線和折射光線的大致方向.
(3)分別畫出圖丙經(jīng)過透鏡折射后的光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.物體在熱傳遞過程中轉(zhuǎn)移的能量叫作熱量.對熱量理解,下列說法正確的是( 。
A.熱量等于轉(zhuǎn)移的內(nèi)能
B.熱量等于轉(zhuǎn)移的機械能
C.熱量只能從內(nèi)能大的物體轉(zhuǎn)移到內(nèi)能小的物體
D.做功把熱量從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.晚上,小華在暗室內(nèi)做了一個這樣的實驗;他在水平桌面上鋪一張白紙,把一塊平面鏡平放在白紙上,讓手電筒的光正對著平面鏡和白紙照射,他從側(cè)面看去,鏡子比較暗(選填“暗”或“亮”).這是因為平面鏡的鏡面發(fā)生了發(fā)生鏡面(選填“慢”或“鏡面”)反射的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖所示,根據(jù)電路圖a連接實物圖b,已知開關(guān)閉合后,L1中的電流為0.3A,干路中的電流為0.8A.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.氣體液化有兩種方法:石油液化氣是通過壓縮體積的方法使氣體液化裝入鋼瓶中的;寒冷的冬季,玻璃窗的內(nèi)(外或內(nèi))側(cè)經(jīng)常出現(xiàn)一些小水珠.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.細心的小明搜集了生活中看到的幾個場景:
①1000m長跑下來,小雨出汗了,一陣風(fēng)吹過,感到挺涼,他趕緊穿上外套;
②北方冬天菜窖里放幾桶水,可以防止菜被凍壞;
③菜市場里的好多新鮮凈菜,都用保鮮膜包裹了起來
請你挑選上述1個場景,用所學(xué)的物理知識進行解釋;
解釋場景①,風(fēng)吹過時,加快了空氣的流速,使人體表面的汗液蒸發(fā)加快,蒸發(fā)需要吸收熱量,所以會有這個現(xiàn)象.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.某物理興趣小組的三個同學(xué)做“觀察水的沸騰”實驗,他們使用的實驗裝置分別如圖1(1)a,、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格.如圖2甲、乙、丙是使用這三套實驗裝置實驗后作出的溫度隨時間變化的圖象.
 
(1)用a裝置做實驗作出的圖象是丙圖(甲、乙、丙);用b裝置做實驗作出圖象是甲圖;用c裝置做實驗作出的圖象是乙圖.
(2)在觀察水沸騰實驗時,張怡然同學(xué)觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中兩種情況如圖3所示.則圖3乙是沸騰前的情景.
(3)圖2丙中水的沸點高于100℃的原因是加蓋后,水上方的大氣壓高于一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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