(6分)如圖所示,是2008北京殘奧會(huì)開幕式最后一棒火炬手侯斌,靠自己雙手的力量,攀爬到火炬臺(tái)底部并最終點(diǎn)燃圣火的照片,該點(diǎn)火儀式充分體現(xiàn)了殘疾人自強(qiáng)自立、拼搏向上的勇氣和精神。已知他和輪椅總質(zhì)量為80kg,攀爬高度39m,歷時(shí)約200s。
(1)如果不計(jì)機(jī)械裝置的額外功,求他的平均功率多大?
(2)小明同學(xué)看到火炬手攀爬很費(fèi)勁,想用物理課上學(xué)過的滑輪組可以省力的方法,將火炬手拉上去。若小明同學(xué)如果站在地面上,用如圖所示的哪個(gè)滑輪組拉起火炬手最合適,理由是什么?如果該滑輪組機(jī)械效率為80%,求小明同學(xué)的拉力至少要多大?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶第八中學(xué)初三第二次模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,說法正確的是( )
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示。跳水運(yùn)動(dòng)員站在跳板上靜止不動(dòng),下列說法正確的是( )
A.跳板被壓彎說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
B.跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀
C.跳板對(duì)運(yùn)動(dòng)員的支持力和運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力是一對(duì)平衡力
D.運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板的壓力和運(yùn)動(dòng)員所受的重力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃岡卷)物理(解析版) 題型:選擇題
在物理教學(xué)研討會(huì)上,王老師用自制教具演示了如下實(shí)驗(yàn):將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直徑略大于瓶口直徑)放入瓶?jī)?nèi)并注水,看到有少量水從瓶口流出,此時(shí)乒乓球靜止(如圖)。然后用手堵住瓶口,一會(huì)兒乒乓球浮起來了。以下分析正確的是( )
A.圖中乒乓球靜止時(shí)沒有受到浮力作用
B.圖中乒乓球靜止時(shí)受到的支持力與受到的重力平衡
C.乒乓球上浮過程中,受到的浮力等于受到的重力
D.乒乓球上浮過程中,受到的浮力始終不變
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃岡卷)物理(解析版) 題型:選擇題
使用下列簡(jiǎn)單機(jī)械,為了省力的是( )
A.龍舟比賽用的船槳
B.拔釘子的羊角錘
C.理發(fā)用的剪刀
D.旗桿頂?shù)亩ɑ?/p>
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州安順卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示,一小木塊從粗糙斜面上滑下,下滑過程中物體共受到 ① 個(gè)力的作用。請(qǐng)你在答題卡上畫出木塊在滑動(dòng)時(shí)受到重力的示意圖 ② 。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州安順卷)物理(解析版) 題型:選擇題
舉重是我國(guó)的優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目。一位身高170cm的運(yùn)動(dòng)員和一位身高160cm的運(yùn)動(dòng)員,在挺舉項(xiàng)目中用相同時(shí)間,把同樣重的杠鈴舉起,如圖所示。如果他們對(duì)杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式中正確的是 ( )
A.W1=W2、P1=P2 B.W1>W(wǎng)2、P1=P2 C.W1>W(wǎng)2、P1>P2 D.W1<W2、P1<P2
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東德州卷)物理(解析版) 題型:填空題
2015午4月25日,尼泊爾發(fā)生里氏8.1級(jí)強(qiáng)震。地震發(fā)生后,我國(guó)快速行動(dòng)參與救援。救災(zāi)過程中,飛機(jī)在一定高度勻速飛行,向?yàn)?zāi)區(qū)投放物資,則飛機(jī)的機(jī)械能會(huì)______。
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇蘇州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的自然現(xiàn)象中,由凝華形成的是 ( )
A.鐵絲網(wǎng)上的白霜 B.屋檐下的冰凌 C.冰凍的衣服晾干 D.草葉上的露珠
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