(4分) 如圖甲所示的電路,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖線(xiàn)如圖乙所示。根據(jù)圖線(xiàn)的信息可知:     (甲/乙)是電壓表V2示數(shù)變化的圖線(xiàn),電源電壓為     V,電阻R1的阻值為      ;當(dāng)電流表的示數(shù)為0.2A時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為    。

 

乙;6V;10;20

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

24、按照題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,重為100N的物塊靜止在水平地面上.現(xiàn)用50N的水平推力向右推物塊,畫(huà)出物塊所受重力G和推力F的示意圖.
(2)如圖乙所示,MN為空氣與水的分界面,AO為入射光線(xiàn),入射點(diǎn)為O,在圖中畫(huà)出折射光線(xiàn)并標(biāo)出折射角γ.
(3)如圖丙是一個(gè)通電螺線(xiàn)管.在圖上標(biāo)出通電螺線(xiàn)管繞線(xiàn)上的電流方向及通電螺線(xiàn)管的N極.
(4)如圖丁所示,試在兩個(gè)虛線(xiàn)框內(nèi),選填“電源”和“開(kāi)關(guān)”的符號(hào),并滿(mǎn)足當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)小明發(fā)現(xiàn)所用的凸透鏡沒(méi)有標(biāo)明焦距,于是他讓太陽(yáng)光平行于主光軸照射在凸透鏡上,在透鏡另一側(cè)F點(diǎn)得到一個(gè)最小的亮點(diǎn),如圖甲所示.試作出這一過(guò)程的光路圖.
(2)請(qǐng)用分度值為1mm刻度尺量出凸透鏡的焦距:f=
2.50
2.50
cm.(要求估讀)
(3)小明將該凸透鏡放在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖乙所示,其中明顯還需要調(diào)整的是
光屏的高度
光屏的高度
.調(diào)整后,僅移動(dòng)光屏即在屏上得到一個(gè)清晰的蠟燭的像,則該像一定是
倒立
倒立
(選填:“正立”或“倒立”)、
縮小
縮小
(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,
照相機(jī)
照相機(jī)
(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)就是應(yīng)用這一原理制成的.
(4)此時(shí),小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡的方向移動(dòng),才能使蠟燭的像變清晰.此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明近視眼配戴合適的近視眼鏡,能矯正視力的原因是能把成在視網(wǎng)膜
(選填“前”或“后”)的像成在視網(wǎng)膜上.
(5)當(dāng)燭焰通過(guò)凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),如果透鏡上又落下一只小蟲(chóng),則光屏上的像的大小將
不變
不變
(選填“變大”、“變小”或“不變”),像的明暗將
變暗
變暗
(選填“變亮”、“變暗”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

下面是小方和小王設(shè)計(jì)的“測(cè)食用油密度”的實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)完善他們的方案,并回答后面的問(wèn)題:
(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)的右側(cè),如圖甲所示,則此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
調(diào)節(jié).

(2)用托盤(pán)天平測(cè)量合金塊質(zhì)量的操作情況如圖乙所示,請(qǐng)你指出其中的兩點(diǎn)錯(cuò)誤:①
用手直接拿取砝碼
用手直接拿取砝碼
;②
砝碼和被測(cè)物體的位置放反了
砝碼和被測(cè)物體的位置放反了

(3)小方的方案:用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,向燒杯內(nèi)倒入適量食用油,再測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2,然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi),讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V1;其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是
ρ=
m2-m1
V1
ρ=
m2-m1
V1
;
(4)小王的方案:在燒杯內(nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量m3,然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi),再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m4,讀出量筒內(nèi)食用油的體積V2.其測(cè)得的食用油密度的表達(dá)式是
ρ=
m3-m4
V2
ρ=
m3-m4
V2

(5)按
小王
小王
 的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)誤差可能小一些;如果選擇另一種方案,測(cè)得的密度值
偏大
偏大
 (填“偏大”、“偏小”);
燒杯和食
用油的總
質(zhì)量(g)
燒杯和剩
余油的總
質(zhì)量(g)
倒出油的
質(zhì)量(g)
倒出油的
體積(cm3
油的密度
( kg/m3
100
47.4
47.4
52.6
52.6
50
50
1.052×103
1.052×103
(6)圖丙是按小王的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行某次實(shí)驗(yàn)的情況,將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入上表中.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

.(4 分)如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:

 (1)為了判斷氣泡是否做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,為便于時(shí)間的測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較      (選填“快”或“慢”)。

(2)下表為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)他所測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫(huà)出st圖像。

O點(diǎn)開(kāi)始的路程s/cm

0

10

20

30

40

50

O點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s

0

1.25

2.50

3.75

5.00

6.25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010年江蘇省如東縣八年級(jí)下學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

.(4 分)如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:

 (1)為了判斷氣泡是否做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,為便于時(shí)間的測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較       (選填“快”或“慢”)。

(2)下表為小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)他所測(cè)得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫(huà)出st圖像。

O點(diǎn)開(kāi)始的路程s/cm

0

10

20

30

40

50

O點(diǎn)開(kāi)始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s

0

1.25

2.50

3.75

5.00

6.25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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