.(4 分)如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中:

 (1)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,需要測量氣泡運動的路程和時間,為便于時間的測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較      (選填“快”或“慢”)。

(2)下表為小明同學在實驗中測得的數(shù)據(jù),請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出st圖像。

O點開始的路程s/cm

0

10

20

30

40

50

O點開始計時的時間t/s

0

1.25

2.50

3.75

5.00

6.25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1)慢  (2)圖像略

解析:略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?泰州模擬)在用托盤天平和量筒測定鹽水的密度的實驗中:
(1)將天平置于水平桌面上,游碼移到標尺的“0”刻度后,天平指針靜止時的位置如圖甲所示,要使天平平衡,應(yīng)將
平衡螺母
平衡螺母
(選填“左”或“右”)移動.
(2)在測量燒杯和鹽水的總質(zhì)量時,向右盤中添加砝碼,當加上最小砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤右側(cè)的位置,則接下去的操作應(yīng)是
取出最小砝碼,然后向右移動游碼,直至天平橫梁平衡
取出最小砝碼,然后向右移動游碼,直至天平橫梁平衡
.天平平衡時,右盤里砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則燒杯和鹽水的總質(zhì)量是
63.4
63.4
g.
(3)將燒杯中的鹽水倒入量筒中一部分,記下鹽水的體積,讀數(shù)時視線應(yīng)與
液柱的凹面底部
液柱的凹面底部
相平.
(4)測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量,并計算出鹽水的密度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,用天平和量筒測出石塊的密度
(1)實驗所依據(jù)的公式是
ρ=
m
V
ρ=
m
V

(2)在對放在水平桌面上的天平進行調(diào)節(jié),將游碼放在標尺左端的
零刻度處
零刻度處
_處,發(fā)現(xiàn)指針的位置指在分度盤中央的左側(cè),應(yīng)向
(填“左”或“右”)旋動橫梁右端的
平衡螺母
平衡螺母
直至橫梁平衡,如果不進行調(diào)節(jié),測量結(jié)果將比物體的實際質(zhì)量偏
.實驗中先調(diào)好天平,然后把石塊放在天平的左盤中,當天平平衡時,所用砝碼和游碼的位置如圖甲所示,金屬塊的質(zhì)量是
54.4
54.4
g.
(3)若把石塊放入裝有55cm3水的量筒內(nèi),量筒中水面如圖乙所示,則石塊的體積是
25
25
cm3
(4)石塊的密度是
2.176×103
2.176×103
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

在一次郊游中,小明拾到一塊顏色特別的石塊,他想通過實驗測出這塊石塊的密度.
(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)移動.
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測出石塊的質(zhì)量為24g.
(3)再用量筒測出石塊的體積如圖乙所示,石塊的體積為
10
10
cm3,石塊的密度是
2.4×103
2.4×103
kg/m3
(4)分析上述實驗操作過程,發(fā)現(xiàn)會導致測量的密度值比真實值偏
,原因是
繩子較粗,使測量體積偏大
繩子較粗,使測量體積偏大

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科目:初中物理 來源:2009-2010年江蘇省如東縣八年級下學期期末考試物理卷 題型:實驗題

.(4 分)如圖甲所示,在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中:

 (1)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,需要測量氣泡運動的路程和時間,為便于時間的測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較       (選填“快”或“慢”)。

(2)下表為小明同學在實驗中測得的數(shù)據(jù),請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出st圖像。

O點開始的路程s/cm

0

10

20

30

40

50

O點開始計時的時間t/s

0

1.25

2.50

3.75

5.00

6.25

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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