7．古都西安，不僅歷史悠久，而且四季風景優(yōu)美，下列風景中能用分子動理論解釋的是（　�。�
A．春天，護城河畔柳枝搖曳B．夏天，曲江池內荷花飄香
C．秋天，觀音禪寺落葉紛飛D．冬天，終南山色瑞雪飄飄

分析 解答本題應掌握：分子動理論的內容及分子動理論在生活中的應用；并要注意區(qū)分分子運動與宏觀的機械運動的區(qū)別．

解答 解：
A、春天，護城河畔柳枝搖曳，是宏觀物體的運動，和分子運動無關，故A錯誤；
B、夏天，曲江池內荷花飄香是花的香味分子的擴散現(xiàn)象，是分子無規(guī)則運動的結果，故B正確；
C、秋天，觀音禪寺落葉紛飛，樹葉運動是宏觀物體的運動，和分子運動無關，故C錯誤；
D、冬天，終南山色瑞雪飄飄，雪花運動是宏觀物體的運動，和分子運動無關，故D錯誤．
故選B．

點評 本題考查學生對分子動理論知識的掌握及考查能否應用到生產生活中去解釋常見現(xiàn)象．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖是小佳參加“冰雪情緣，快樂相伴”滑雪體驗活動時拍的照片，圖甲是小佳站在松軟雪地上腳印深陷的照片；圖乙是小佳穿上寬大的滑雪板后站在同樣松軟雪地上的照片，請根據(jù)圖中的情景，提出一個可以探究的科學問題：壓力的作用效果與受力面積有關嗎？．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1=8Ω．當開關S閉合時，通過R1的電流I1=1A，電壓表的示數(shù)為4V．求：
（1）電阻R2的阻值；
（2）電路消耗的總功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下面是對日常生活中一些物體的估計，其中最接近實際的是（　�。�
A．正常成年人的體積約5dm3
B．一間教室里空氣的重力約為3×103N
C．估計我們自己喝一口水的質量大約是0.5 g
D．一個普通雞蛋的質量約為0.3kg

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖中下面棋子被快速打出后，上面的棋子落回原處，表明上面的棋子有慣性．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．完成下列作圖
一個物體重10N，請在圖1中作出該物體的重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小明用天平和量筒測量某種礦石的密度：
（1）調節(jié)天平時，天平應置于水平桌面上，先將游碼移到零刻度線，發(fā)現(xiàn)指針如圖a所示，小明應將平衡螺母向左調節(jié)（選填“左”或“右”），使天平平衡．
（2）小明將礦石放在天平的左盤，通過加減砝碼和移動游碼使天平再次平衡，所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖b所示，則礦石的質量是46.8g．
（3）小明用量筒測量礦石的體積，先在量筒中倒入20mL的水，然后將小礦石浸沒在水中，此時水面如圖c所示眼睛應該在B（選填“A”、“B”或“C”）位置再次讀取水的體積，根據(jù)觀測結果可知該小礦石的體積為20cm3，密度為2.34g/cm3．
（4）另一組同學小文和小紅想測某一較大石塊的密度，發(fā)現(xiàn)桌上的器材有：天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管．他們經過思考，進行下面的操作：
①用調節(jié)好的天平稱石塊的質量為72g．
②為了測石塊體積，他們進行了如圖d所示的實驗操作：
a．把燒杯中裝適量水，并在水面的位置做好標記，并用天平測出燒杯和水的總質量為103g．
b．將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標記處的水，并用膠頭滴管使水面恰好在標記處，測出此時燒杯、水、石塊部的質量為145g．
c．通過計算，求出石塊的體積為30cm3，石塊的密度為2.4×103kg/m3．
③實驗結束后，他們進行討論：若b操作中倒出水后，水面低于標記處，這樣的情況下測出的密度值將偏小（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

16．如圖所示，小華用30N的力拉著行李箱行走，拉力的方向與水平面成30°角，試畫出行李箱所受拉力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．按照題目要求作圖：如圖所示，光線AO從水中斜射入空氣中，請畫出它的反射光線和大致的折射光線．

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同步練習冊答案