【題目】某物理小組的同學(xué)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)實(shí)際調(diào)查和網(wǎng)上查詢，繪制了一輛某種型號(hào)汽車在額定功率下行駛時(shí)單位時(shí)間的能量流向圖，請(qǐng)你參與討論有關(guān)問(wèn)題。

（1）根據(jù)圖中的能量流向，說(shuō)出該轎車行駛時(shí)有哪幾方面的能量損耗？_____。

（2）若將機(jī)器轉(zhuǎn)化有用功的能量與輸入發(fā)動(dòng)機(jī)的能量的比值定義為“能量轉(zhuǎn)化效率”，由圖中提供的數(shù)據(jù)可得，該轎車的能量轉(zhuǎn)化效率為_____（保留一位小數(shù)）。

（3）汽油機(jī)是汽車的“心臟”，一臺(tái)四沖程汽油機(jī)工作時(shí)曲軸轉(zhuǎn)速是1800/min，此汽油機(jī)每秒種完成_____個(gè)做功沖程，其中_____沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

（4）當(dāng)汽油在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒不充分時(shí)會(huì)冒“黑煙”，這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率將_____（選填“升高”“不變”或“降低”）。

（5）對(duì)減少汽車行駛中的能量損耗，就你所知，定出一條建議：_____（不作解釋）。

【答案】摩擦損耗、散熱損耗、排放廢氣損耗、燃料損耗 12.7% 15 壓縮 降低 給機(jī)器加潤(rùn)滑油，減少有害摩擦

【解析】

(1)[1]從能量流程圖上可以讀出，有用功之外的能量損耗為：摩擦損耗、散熱損耗、排放廢氣損耗、燃料損耗；

(2)[2]轎車的能量轉(zhuǎn)化效率為

η＝；

(3)[3]已知四沖程汽油機(jī)曲軸轉(zhuǎn)速是1800r/min，所以此汽油機(jī)每秒鐘轉(zhuǎn)30圈，可完成15個(gè)工作循環(huán)，60個(gè)沖程，對(duì)外做15次功；

[4]在壓縮沖程中活塞向上運(yùn)動(dòng)，壓縮燃料混合物對(duì)其做功，所以將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

(4)[5]汽油在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒不充分時(shí)消耗能量將會(huì)增加，故機(jī)械效率降低；

(5)[6]給機(jī)器加潤(rùn)滑油，減少有害摩擦；改進(jìn)油箱的密閉性，減少蒸發(fā)損耗；控制汽車數(shù)量；提高汽油質(zhì)量；對(duì)排放的尾氣進(jìn)行收集、再利用等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校本部霸氣雕姐帶著學(xué)生一起做“測(cè)量燈泡正常發(fā)光的電阻"實(shí)驗(yàn)，所用電源電壓為4V， 小燈泡上標(biāo)有“ 2.5V"的字樣，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“ 10 Ω 1A" ．

(l)實(shí)驗(yàn)前觀察電流表時(shí)，電流表指針如圖1甲所示，接下來(lái)的操作是_____；

(2)請(qǐng)你根據(jù)圖1乙電路圖，用筆國(guó)線代替導(dǎo)線，將圖1丙中的實(shí)物圖連接完整．

（_____________）

(3)連接好電路之后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片到某一位置，電壓表如圖2甲所示，現(xiàn)在要測(cè)燈泡在額定電壓下的電阻，應(yīng)將滑片向___(“左"或“右")滑動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為____V． 如果燈泡正常工作時(shí)的電流如圖2乙所示，則燈泡電阻為 __________Ω(結(jié)果保留一位小數(shù))．

(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)是否能夠用來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系？__________，原因是______；

(5)為了研究電流與電阻的關(guān)系，同學(xué)們找到幾個(gè)定值電阻，分別是5Ω，10Ω，15Ω，20Ω，30Ω．先用5 Ω的電阻替換掉電路中的燈泡，移動(dòng)滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V，然后換上了10Ω的電阻，移動(dòng)滑片，最終電流表示數(shù)應(yīng)該是__________A．

(6)當(dāng)用20 Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終達(dá)不到2.5V．大家集思廣益，最終找到了解決辦法：將其中一個(gè)定值電阻串聯(lián)入電路中后，既可以用20Ω的電阻完成實(shí)驗(yàn)，也可以用30Ω的電阻完成實(shí)驗(yàn)．那么，選擇串入電路的電阻是__________Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖甲所示的電路來(lái)測(cè)量小燈泡的電功率，(電源電壓3V，小燈泡的額定電壓為2.5V)

（1）閉合開(kāi)關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)兩表指針處于圖乙所示位置，此時(shí)燈泡_______(選填“不發(fā)光”、“微弱光”或“比正常亮”);

（2）故障排除后，閉合開(kāi)關(guān)，小明發(fā)現(xiàn)小燈泡沒(méi)有發(fā)光，但電流表和電壓表有示數(shù)，接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是_______ (填選項(xiàng)前的字母)

A.更換小燈泡 B.檢查開(kāi)類是否閉合

C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片 D.檢查電壓表是否斷路

（3）小明從滑動(dòng)變阻器接入電阻值最大時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù)，得到小燈圖象如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是_______ W，所用滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是下列選項(xiàng)中的_______ (填選項(xiàng)前字母).

A.10Ω 2A B.20Ω 2A C.30Ω 2A D.40Ω 2A

（4）小明分析丙中圖象發(fā)現(xiàn)小燈泡電阻是變化的，主原因是__________;

（5）小明在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)現(xiàn)了一只標(biāo)有“0.3A”字樣的小燈泡，但電壓值已經(jīng)模糊不清了，和同組的同學(xué)討論后決定利用一只電流表和一個(gè)電阻箱R來(lái)測(cè)量燈泡的額定功率，設(shè)計(jì)電路如圖丁所示。當(dāng)S接b，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值，使電流表示數(shù)為0.3A;保持滑動(dòng)變阻器滑片位置不變，把S接a，改變電阻箱的阻值，使電流表示數(shù)為0.3A，讀出電阻箱的阻值為6Ω.通過(guò)以上操作，小燈泡的額定功率為_______ W.

（6）科技小組要測(cè)量額定電壓為3.8V的小燈泡的額定電功率，可用的器材有:一個(gè)電壓表和一個(gè)電流表(只有0~0.6A量程可用)，電壓未知的電源，電源電壓恒定，最大阻值未知的滑動(dòng)變阻器。

①按如圖甲所示電路圖正確連接電路，將滑動(dòng)變阻器最大值接入電路。

②閉合開(kāi)關(guān)，記錄電壓表、電流表示數(shù)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器并記錄多組數(shù)據(jù)。當(dāng)電流表示數(shù)為0.6A時(shí)，電壓表示數(shù)低于3.8V。根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出小燈泡的電流與電壓的關(guān)系圖像如圖戊所示。

③為測(cè)量小燈泡的額定功率，小組同學(xué)拆除電流表后再接通電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器直至電壓表示數(shù)為3.8V，保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，將電壓表替換AB間導(dǎo)線接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，電壓表示數(shù)為3.3V，則此時(shí)小燈泡亮度與正常發(fā)光時(shí)相比_______ (選填“更亮”、“更暗”或“一樣亮”);將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端，電壓表示數(shù)變?yōu)?/span>4.4V，則小燈泡的額定功率為_______ W.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示為一款利用高溫水蒸氣熨燙農(nóng)服的便攜式掛燙機(jī)，其水箱容積為1L。它的內(nèi)部電路如乙所示，它有P1和P2兩個(gè)加熱擋位，其中P1=1100W，且P1<P2，正常工作時(shí)電壓為220V，R1、R2為電阻絲，R2=121Ω，(c水=4.2×103J/(kg·℃)。求:

（1）電阻絲R1的阻值；

（2）正常工作時(shí)P2為多少；

（3）正常工作時(shí)，該掛燙機(jī)的效率為80%若將箱內(nèi)0.5kg的水由20℃加熱至100最少需要加熱多少時(shí)間?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】二極管由_____材料制成的，它的導(dǎo)電性能是介于_____（填“導(dǎo)體”或“超導(dǎo)體”）和絕緣體之間，在社會(huì)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。小明同學(xué)學(xué)習(xí)了二極管的相關(guān)知識(shí)后，將二極管與電流表串聯(lián)起來(lái)，對(duì)電流表起保護(hù)作用，如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡會(huì)發(fā)光；然后又找另一只完好二極管接入電路中，如圖乙所示，閉合開(kāi)關(guān)，小燈泡_____（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)光。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是“探究比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)方法是：用兩個(gè)相同的酒精燈分別給質(zhì)量相同的食用油和水加熱，

（1）通過(guò)控制_____來(lái)保證不同物質(zhì)吸收的熱量相同，此時(shí)需要的測(cè)量工具是_____

（2）通過(guò)比較它們_____變化的多少來(lái)判斷它們吸熱能力的大小，此時(shí)需要的測(cè)量工具是_____。小雨經(jīng)過(guò)分析思考，將實(shí)驗(yàn)裝置加以改進(jìn)，如圖乙所示。

（3）與圖甲的實(shí)驗(yàn)裝置相比，圖乙的優(yōu)點(diǎn)是：更容易控制它們_____相同。

（4）圖乙的實(shí)驗(yàn)操作中存在一處錯(cuò)誤：沒(méi)有控制_____相同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把兩個(gè)小燈泡L1、L2串聯(lián)接入電路中研究串聯(lián)電路特點(diǎn)。

（1）在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)必須_____；開(kāi)關(guān)閉合并且兩燈都發(fā)光時(shí)，取下其中一個(gè)燈，可觀察到_____的現(xiàn)象。

（2）此現(xiàn)象說(shuō)明了串聯(lián)電路中各用電器_____（選填“相互”或”互不”）影響這一特點(diǎn)；

（3）如果將開(kāi)關(guān)分別接在ab、cd、ef之間進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)開(kāi)關(guān)的作用_____。

（4）另一組在實(shí)驗(yàn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)兩燈泡都不亮，為了查找故障，用一根導(dǎo)線連接b、c兩點(diǎn)時(shí)，燈L1不亮而L2亮，則電路發(fā)生的故障是_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑，如圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）

（1）該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是： ．

（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較 （選填“大”或“小”）．

（3）小車通過(guò)全過(guò)程的平均速度vAC= m/s．若s2的路程正好是全部路程的一半，則小車通過(guò)上半段路程的平均速度vAB= m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)阻值不等的未知電阻R1和R2，為了分辨它們的阻值大小，幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路（圖中小燈泡規(guī)格相同），其中不可行的是：（ ）

A. A B. B C. C D. D

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