發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)的相繼問世,使電能的大規(guī)模生產(chǎn)和利用成為現(xiàn)實(shí),人類社會(huì)進(jìn)入了電氣化的時(shí)代.如圖所示的四幅圖,其中屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)圖及其應(yīng)用圖的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市區(qū)初二期末物理卷(b卷)(解析版) 題型:選擇題
拍集體照時(shí),攝像師發(fā)現(xiàn)兩側(cè)都有人不在畫面中,而該相機(jī)鏡頭的焦距不變.為了使每個(gè)同學(xué)都能進(jìn)入畫面,應(yīng)采取的措施是( )
A.使鏡頭離人群遠(yuǎn)些,離底片近些
B.使鏡頭離人群遠(yuǎn)些,離底片也遠(yuǎn)些
C.使鏡頭離人群近些,離底片也近些
D.使鏡頭離人群近些,離底片遠(yuǎn)些
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省無錫市宜興市八年級(jí)期末物理卷(解析版) 題型:填空題
近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來方便.如圖所示,與直接拿手機(jī)自拍相比,利用自拍桿可以 物距,減小人像的大小,從而 取景范圍,取得更好的拍攝效果.(均選填“增大”或“減小”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北省孝感市八校聯(lián)誼八年級(jí)月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,岸上的人覺得水中的游泳運(yùn)動(dòng)員“腿變短了”,這是光的 現(xiàn)象,此現(xiàn)象說明:光從 中斜射入 中時(shí),折射光線將 (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)法線,折射角 (填“大于”或“小于”)入射角.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖北恩施州利川市初二段考物理卷(解析版) 題型:填空題
常用液體體溫計(jì)是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的,圖中體溫計(jì)的讀數(shù)是 ℃.圖中體溫計(jì)的分度值是 ℃.
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科目:初中物理 來源:2016屆四川省廣元市蒼溪縣初三期末物理卷(解析版) 題型:填空題
在如圖甲所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為 V和 V.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南省昆明市八年級(jí)期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
學(xué)習(xí)了同一直線的二力的合成知識(shí)后,小林想如果作用在物體上的二力不在同一直線上,而是互成一定的夾角,那么合力F的大小與兩個(gè)分力F1、F2的大小,是否還有F等于F1+F2的關(guān)系呢?于是他應(yīng)用教材中學(xué)過的方法,對(duì)此進(jìn)行了探究.
(1)如圖所示,橡皮筋原長(zhǎng)為AB,通過兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)橡皮筋施加互成一定夾角的兩個(gè)力F1和F2,使橡皮筋伸長(zhǎng)到C,記錄此時(shí)F1、F2的大。啡チ1和F2后,用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)橡皮筋施加一個(gè)力F的作用,為了使這個(gè)力F的作用效果與那兩個(gè)力F1、F2的作用效果 ,應(yīng)使橡皮筋 ,記錄此時(shí)F的大。
(2)先后兩次改變F1和F2的夾角,重復(fù)步驟(1),得到三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,當(dāng)兩個(gè)力不在一條直線上時(shí),其合力大小F F1+F2,且在F1、F2大小不變的情況下,合力F的大小隨著F1與F2夾角的增大而 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年新疆伊犁州伊寧市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
在學(xué)校的“元旦”晚會(huì)上,優(yōu)美的琴聲是由于琴弦的 產(chǎn)生的.我們能很容易辨別出二重唱的男聲和女聲,是因?yàn)樗麄兊?u> 不同.在醫(yī)院的走廊和病房通常懸掛“肅靜”的警示牌,這種讓人們保持肅靜的做法屬于在 處減弱噪聲.
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科目:初中物理 來源:2016屆新疆喀什地區(qū)疏附縣九年級(jí)期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
交警在查“酒駕”時(shí),先請(qǐng)司機(jī)打開車窗,若聞到酒精氣味,則要求司機(jī)必須接受酒精含量的測(cè)試.交警能聞到酒精氣味是因?yàn)榫凭?)
A.分子間有空隙 B.分子很小
C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子可分
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