學(xué)習(xí)了同一直線的二力的合成知識后,小林想如果作用在物體上的二力不在同一直線上,而是互成一定的夾角,那么合力F的大小與兩個分力F1、F2的大小,是否還有F等于F1+F2的關(guān)系呢?于是他應(yīng)用教材中學(xué)過的方法,對此進行了探究.
(1)如圖所示,橡皮筋原長為AB,通過兩個彈簧測力計對橡皮筋施加互成一定夾角的兩個力F1和F2,使橡皮筋伸長到C,記錄此時F1、F2的大。啡チ1和F2后,用一個彈簧測力計對橡皮筋施加一個力F的作用,為了使這個力F的作用效果與那兩個力F1、F2的作用效果 ,應(yīng)使橡皮筋 ,記錄此時F的大。
(2)先后兩次改變F1和F2的夾角,重復(fù)步驟(1),得到三次實驗數(shù)據(jù)如表所示:
分析實驗數(shù)據(jù)可知,當(dāng)兩個力不在一條直線上時,其合力大小F F1+F2,且在F1、F2大小不變的情況下,合力F的大小隨著F1與F2夾角的增大而 .
科目:初中物理 來源:2016屆內(nèi)蒙古赤峰十一中九年級第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列現(xiàn)象中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( )
A.用打氣筒打氣,氣筒壁發(fā)熱
B.鋸木頭時,鋸條發(fā)熱
C.用電熨斗燙衣服,電熨斗發(fā)熱
D.被點燃的沖天炮騰空而起
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南省婁底市婁星區(qū)八年級期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
能自行發(fā)光的物體叫做光源,下列物體屬于光源的是( )
A.太陽 B.地球 C.月亮 D.房屋
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科目:初中物理 來源:2016年內(nèi)蒙古巴彥淖爾市初三中考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
發(fā)電機和電動機的相繼問世,使電能的大規(guī)模生產(chǎn)和利用成為現(xiàn)實,人類社會進入了電氣化的時代.如圖所示的四幅圖,其中屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象實驗圖及其應(yīng)用圖的是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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科目:初中物理 來源:2016屆四川省廣元市蒼溪縣初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
在圖示的電路中,當(dāng)開關(guān)S2由斷開到閉合時,下列說法正確的是( )
A.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大
B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
C.電壓表和電流表的示數(shù)比值不變
D.電壓表和電流表的示數(shù)乘積變小
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年云南省昆明市八年級期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列實例中,不屬于利用慣性的是( )
A.用手拍打衣服上的灰塵
B.錘頭松了,將錘柄在地上撞擊幾下
C.運動員采用助跑跳遠
D.騎自行車時為了減速捏剎車閘
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年新人教版八年級期末物理卷(解析版) 題型:填空題
小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為 m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點污漬,便走近鏡子,鏡中的像將 (選填“變大”、“不變”或“變小”);由于大廳內(nèi)光線較暗,為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬,小明應(yīng)將光源照向 (選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市初二期末物理卷(解析版)(一) 題型:填空題
如圖,用兩把刻度尺A、B測同一物體長度,其中B尺的分度值是 ,則:LA= cm,LB= cm.
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科目:初中物理 來源:2016屆遼寧省撫順市九年級段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,當(dāng)電鍵S閉合時( )
A.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小,燈變暗
B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大,燈變亮
C.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)不變,燈的亮度不變
D.電壓表示數(shù)不變,電流表示數(shù)變小,燈變暗
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