(2015•巴中)下列說(shuō)法中,與實(shí)際相符合的是( 。

  A.  人的正常體溫是45℃

  B.  一位中學(xué)生的體重約為20N

  C.  使用驗(yàn)電筆時(shí)手不能接觸筆尖金屬體

  D.  現(xiàn)在你坐的課桌的高度約為2m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


 (云南中考)如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)除圖1所示的實(shí)驗(yàn)儀器外,還需用到的測(cè)量工具是________.

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),玻璃板要與紙面______放置.沿玻璃板畫(huà)一條直線MN代表______的位置,然后把一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面,可以看到蠟燭在玻璃板后面所成的像.這個(gè)像是由于光的______形成的.

(3)圖2是某小組同學(xué)用白紙記錄的蠟燭和它所成的像的位置關(guān)系.分析圖中信息可得出平面鏡成像的特點(diǎn):像和物到平面鏡的距離______;像和物的連線與平面鏡______.有同學(xué)將白紙沿直線MN對(duì)折后發(fā)現(xiàn)蠟燭的位置和它的像的位置重合,所以平面鏡成像的特點(diǎn)又可表述為:平面鏡成的像與物體關(guān)于鏡面______.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小琦拿著奶奶的眼鏡對(duì)著太陽(yáng)光,移動(dòng)眼鏡看見(jiàn)在地上有很亮的光斑,由此可知奶奶眼鏡的鏡片是______透鏡,好奇心強(qiáng)的小琦又把自己的近視眼鏡對(duì)著太陽(yáng)光,不管怎樣移動(dòng)眼鏡都看不到很亮的光斑,小琦眼鏡的鏡片是______透鏡.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2015•岳陽(yáng))下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是( 。

   A. 岳陽(yáng)平均氣溫42℃             B.某中學(xué)生質(zhì)量50kg

   C. 正常人1s內(nèi)心跳75次         D. 物體教科書(shū)長(zhǎng)260cm

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(2015•恩施)據(jù)觀察,教室的寬度最接近于

A. 60mm     B. 8dm     C. 8m     D. 60m

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(2015?蘇州)下列數(shù)據(jù)中符合實(shí)際情況的是   

A.普通自行車輪的半徑約為1m

  B.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約為50g

  C.教室里一盞日光燈的工作電流約為0.8 A

  D.中學(xué)生正常行走的速度約為5km/h

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(2015•重慶)下列物理量的估測(cè)中,最接近實(shí)際的是( 。

  A.  人的步行速度約為10m/s

  B.  普通教室的高度約為3m

  C.  九年級(jí)物理課本質(zhì)量約為30g

  D.  普通教室一盞日光燈的額定功率約為200W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


兩個(gè)容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體,把體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心小球放入甲液體中,兩球沉底;放入乙液體中,兩球靜止時(shí)的情況如圖乙所示.則( )

A.小球A的質(zhì)量小于小球B的質(zhì)量

  B.甲液體的密度小于乙液體的密度

  C.在甲液體中小球A對(duì)容器底的壓力小于小球B對(duì)容器底的壓力

  D.小球A在甲液體中排開(kāi)液體的質(zhì)量大于在乙液體中排開(kāi)液體的質(zhì)量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,點(diǎn)燃蠟燭會(huì)使它上方的扇葉旋轉(zhuǎn)起來(lái).這是因?yàn)橄灎T的火焰使附近空氣的溫度升高,體積膨脹,空氣的密度變______,所以熱空氣________(填“上升”或“下降”)形成氣流,氣流流過(guò)扇葉時(shí),帶動(dòng)扇葉轉(zhuǎn)起來(lái).

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同步練習(xí)冊(cè)答案