【題目】在“用電流表測電流”的實驗中,小王同學的電路如圖所示,閉合電鍵后,發(fā)現(xiàn)電流表A1的示數(shù)比電流表A2的示數(shù)要大一些。于是他猜想:當電流通過燈泡時,由于燈泡要消耗電能,所以電流在流動過程中將逐漸變小。
(1)小王同學的猜想是_____的(正確/錯誤),你判斷的依據(jù)是_____。
(2)你認為造成上述現(xiàn)象的原因可能是:_____。
【答案】錯誤,串聯(lián)電路中各處電流相等①在電路未接通前,某個電流表的指針不在零刻度處②兩電流表所用的量程不同
【解析】
(1)從串聯(lián)電路電流的特點進行分析,即串聯(lián)電路中處處電流相等;
(2)從電流表上進行分析,如剛開始指針沒在零刻線處,量程不同等。
(1)由圖可知,兩燈泡串聯(lián),因為串聯(lián)電路處處電流相等,故小王同學的猜想錯誤;
(2)可能是電流表的原因,如:在電路未接通前,電流表的指針不在零刻線處;兩個電流表的量程不同。
故答案為:(1). 錯誤,串聯(lián)電路中各處電流相等 (2). ①在電路未接通前,某個電流表的指針不在零刻度處 (3). ②兩電流表所用的量程不同。
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【題目】一輛質(zhì)量為6t的載貨汽車,在平直的公路上以90km/h的速度勻速行駛30min,汽車受到的阻力為車重的0.06倍(取g=10N/kg)求:
(1)汽車所受重力和牽引力各是多少?
(2)汽車有6個輪子,每個輪子與地面的接觸面積為 250cm2,汽車對地面的壓強是多大?
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【題目】兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關系如圖所示。根據(jù)圖線可知
A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B. 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C. 加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D. 加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
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【題目】以下是某實驗小組同學進行的測量電流大小的實驗:
(1)圖甲是小麗同學連接的實驗電路,她的錯誤有:
①_____________________________________;
②______________________________________。
(2)小明同學在實驗中,電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖乙所示。他在實驗中存在的錯誤是_____________。
同時,他的實驗還有一個不妥之處是__________________。改正實驗后,電流表的指針將偏轉(zhuǎn)______個小格(原測量中,指針恰好與刻度線對齊)。
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【題目】如圖甲是探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗裝置,實驗所用的長木板,一面比較光滑,另一面比較粗糙.同學們根據(jù)猜想進行了實驗,得出數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗序號 | 長木板表面 | 木塊放置方式 | 拉動木塊的個數(shù) | 彈簧測力計示數(shù)/N |
① | 較粗糙 | 平放 | 1 | 1.5 |
② | 較粗糙 | 平放 | 2 | 3.0 |
③ | 較光滑 | 平放 | 2 | 1.6 |
④ | 較光滑 | 豎放 | 2 | 1.6 |
(1)實驗時,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動,根據(jù)_________的知識可知,彈簧測力計的示數(shù)與滑動摩擦力的大小相等.
(2)由實驗序號________可以探究滑動摩擦力的大小是否和物體所受的壓力有關.
(3)由實驗序號②③可得到的結(jié)論是:滑動摩擦力的大小和接觸面的_________有關.
(4)同學們在老師的指導下對實驗裝置進行改進,用如圖乙所示的方式測量滑動摩擦力發(fā)現(xiàn)效果更好.圖乙實驗中________(填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板.
(5)根據(jù)你在本實驗中的收獲,請寫出一種避免汽車在冰雪路面上行駛時出現(xiàn)打滑現(xiàn)象的具體做法:_______
(6)小明認為滑動摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關,于是他在上述實驗的基礎上,將木塊沿豎直方向切成兩部分繼續(xù)進行實驗,將測得的數(shù)據(jù)記錄在表格中,由表中數(shù)據(jù)驗證了自己的猜想,這種做法是________(填“正確”或“錯誤”)的,理由是___________________
次數(shù) | 木塊大小 | 接觸面積S/cm2 | 摩擦力f/N |
1 | 整塊 | 150 | 1.5 |
2 | 三分之二塊 | 100 | 1.0 |
3 | 三分之一塊 | 50 | 0.6 |
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【題目】用圖甲所示的滑輪組裝置將放置在水平地面上,重為100N的物體提升一定高度.當用圖乙所示隨時間變化的豎直向上的拉力F拉繩時,物體的速度v和物體上升的高度h隨時間變化的關系分別如圖丙和丁所示.(不計繩重和繩與輪之間的摩擦)下列計算結(jié)果不正確的是
A. 1s~2s內(nèi),拉力F做的功是15J B. 2s~3s內(nèi),拉力F的功率是24W
C. 1s時,物體對地面的壓力是30N D. 動滑輪重50N
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【題目】有一個看不見內(nèi)部情況的小盒(如圖甲),盒上有兩只燈泡,由一個開關控制,閉合開關兩燈都亮,斷開開關兩燈都關;擰下其中任一燈泡,另一燈都亮。圖乙中,符合要求的電路圖是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】小熊在課外實踐活動中,用如圖甲所示的滑輪組勻速拉動放在樹下一水平面上的不同物體,物體受到的摩擦力從100N開始逐漸增加,每次物體被拉動的距離均為1m。根據(jù)測量結(jié)果畫出了該滑輪組機械效率與物體受到摩擦力大小變化的關系圖象,如圖乙所示。若不計繩重和繩與滑輪間的摩擦,求:
(1)由圖乙可知,當物體受到的摩擦力為100N時,滑輪組機械效率是多大?
(2)當滑輪組的機械效率為75%,物體以0.1m/s的速度勻速運動時,該滑輪組的有用功率是多大?
(3)當物體與地面的摩擦力為1500N時,體重為500N的小熊豎直向下拉繩,還能用此滑輪組拉動物體嗎?用計算結(jié)果說明。
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【題目】如圖所示,燈L1和L2并聯(lián),則在A、B處的電路元件分別是( 。
A. 電源和開關 B. 電源、電壓表 C. 電流表、電源 D. 電壓表、電源
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