【題目】小林同學(xué)做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如下圖所示,這時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像(像未在圖中畫出來),下列說法正確的是

A. 光屏上形成的是燭焰倒立等大的實(shí)像

B. 圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)成像特點(diǎn)完全相同

C. 將蠟燭移到光具座10 cm刻度線處,保持凸透鏡和光屏不動(dòng),光屏上仍可成清晰的燭焰像

D. 將蠟燭移到光具座40 cm刻度線處,保持凸透鏡不動(dòng),無論怎樣移動(dòng)光屏,它上面都得不到清晰的蠟燭像

【答案】D

【解析】

A. 由圖可知,物距u25cm,v=40cm,物距u<v,成倒立放大的實(shí)像,故A錯(cuò)誤;B. u<v,成倒立放大的實(shí)像,與投影儀的成像原理相同,故B錯(cuò)誤;C. 將蠟燭移到光具座10cm刻度線處,保持凸透鏡和光屏不動(dòng),此時(shí)物距u=40cm,因?yàn)楫?dāng)=25cm時(shí),v=40cm,根據(jù)對(duì)稱性可以知道此時(shí)v=25cm,故C錯(cuò)誤;D. 物距u<v,成倒立放大的實(shí)像,則v>2f,2f>u>f,所以20cm>f>12.5cm,當(dāng)將蠟燭移到光具座40cm刻度線處,此時(shí)物距u=10cm<f,焦點(diǎn)內(nèi)不成像,故D正確。故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器的滑片從a端滑到b端的過程中( )

A.電流表、電壓表示數(shù)都減小

B.電流表、電壓表示數(shù)都增大

C.電流表示數(shù)增大,電壓表示數(shù)減小

D.電流表示數(shù)減小,電壓表示數(shù)增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2016·吉林卷】某小組在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖所示電路連接完整__________;

2)電源由兩節(jié)電壓為1.5V的電池串聯(lián)組成,則電源電壓為_______V;

3)若分別將、10Ω、15Ω的電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,保持電壓表示數(shù)為1.5V不變,那么選取的滑動(dòng)變阻器的最大阻值應(yīng)該不小于________Ω。由此得到結(jié)論:電壓一定時(shí),電流與電阻成_____________;

4)保持電壓表示數(shù)為2V的條件下重復(fù)進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),其目的是:_______________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【題目】某同學(xué)家中有一個(gè)電爐,上面標(biāo)有“220 V 1000 W”的字樣,下面關(guān)于這個(gè)電爐的說法中正確的是

A. 使用這個(gè)電爐時(shí)應(yīng)連接額定電流為10 A的保險(xiǎn)絲

B. 這個(gè)電爐在正常工作時(shí)的電阻為484 Ω

C. 這個(gè)電爐工作時(shí)消耗的電功率是1000 W

D. 這個(gè)電爐正常工作0.5 h消耗的電能為1.8×106 J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在太陽光或白熾燈下,如果擋住了光的去路,就會(huì)形成清晰的影子?墒切∶鲄s發(fā)現(xiàn),在日光燈下的影子灰蒙蒙一片,一點(diǎn)也不清楚,特別是處處裝點(diǎn)著電燈的大廳里,人和物的影子就更是模糊不清了。這是為什么呢?

小明去問物理老師,老師拿出幾支蠟燭、一個(gè)圓柱形鐵塊,讓小明做了如下實(shí)驗(yàn):

A.鐵塊放在桌子上,旁邊點(diǎn)上一支蠟燭,觀察鐵塊的影子(如圖甲所示);

B.在旁邊再點(diǎn)上一支蠟燭,觀察鐵塊的影子(如圖乙所示);

C.繼續(xù)在鐵塊旁邊點(diǎn)蠟燭,直到用蠟燭圍滿鐵塊四周,觀察鐵塊的影子(如圖丙和丁所示)。

結(jié)果小明發(fā)現(xiàn),蠟燭影子越來越淡,最后幾乎沒有了!他又比較了一下白熾燈和日光燈,看到白熾燈的燈絲很集中,而日光燈的燈管卻很長,他想了一會(huì)兒后,高興地說:“老師,我明白了!”

請(qǐng)回答下列問題:

(1)小明明白了怎樣的道理?請(qǐng)?zhí)嫠卮鹨幌隆?/span>

(2)此結(jié)論在生活中可有什么應(yīng)用?請(qǐng)舉一例。

(3)在上述研究過程中,涉及了哪些探究要素?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,依次將點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度,下表是小薇同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):

(1)第5次實(shí)驗(yàn)時(shí)所成像的性質(zhì): ______

(2)第1次實(shí)驗(yàn)時(shí),小薇若將一近視鏡緊貼在凸透鏡的前面,要在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向 ______ (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng).

(3)通過觀察數(shù)據(jù),老師發(fā)現(xiàn)表格中第 ______ 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是編造的,判斷的理由是 ______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某用電器的額定電壓是220 V,正常工作時(shí)的電流是800 mA,這個(gè)用電器正常工作時(shí)的電功率是_____,電阻是_____;如果該用電器每天使用5 h,則每天消耗的電能是_____J,一個(gè)月耗電_____度(一個(gè)月按30天計(jì)算).

【答案】 176 W 275 Ω 3.168×106 26.4

【解析】解答:(1)P=UI可得:用電器消耗正常工作時(shí)的電功率:P=UI=220V×0.8A=176W;(2)由歐姆定律可得:電阻R==275Ω;(3)每天消耗的電能:W=Pt=0.176kW×5h=0.88kWh=0.88×3.6×106J=3.168×106J;一個(gè)月消耗的電能為:W′=W×30=0.88kWh×30=26.4kWh=26.4

點(diǎn)睛 :(1)由功率公式P=UI可求得用電器正常工作時(shí)的功率;(2)由歐姆定律的變形公式可求得用電器的電阻;(3)由電功公式W=Pt可求得用電器每天消耗的電能及一個(gè)月消耗的電能.

型】填空
結(jié)束】
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【題目】如果某用電器工作時(shí)5 min做功1.5×105 J,這個(gè)用電器的電功率是_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林在物理活動(dòng)課上用橡皮筋(粗細(xì)不同)、圖釘、寬木片、紙盒等器材制作四弦琴,如圖所示.制完,調(diào)節(jié)后就可以用該四弦琴演奏簡(jiǎn)單的樂曲”.

(1)甲圖可以探究聲音的音調(diào)與琴弦_____的關(guān)系.

(2)小林在乙圖中依次用相同力度撥動(dòng)木片左側(cè)的琴弦探究音調(diào)與琴弦長度的關(guān)系.是否合理:_____,原因是:_____

(3)我國京族特有的單一琴弦的樂器獨(dú)弦琴,主要是通過改變琴弦的_____,奏出的委婉如歌的曲調(diào).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了參加全國青少年創(chuàng)新大賽,小強(qiáng)運(yùn)用所學(xué)電學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量儀,如圖所示,其中定值電阻R1=5Ω,電源電壓恒為4.5V,R2的規(guī)格為“15Ω 0.5A”,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~0.6A.

(1)R1在電路中的作用是

(2)當(dāng)被測(cè)身高增加時(shí),電壓表的示數(shù) (選填“變大”、“變小”或“不變”).

(3)若變阻器R2接入電路的阻值是6.25Ω時(shí),電壓表的示數(shù)為多大?

(4)為了保證電路中各元件安全工作,變阻器接入電路的阻值范圍是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案