【題目】如圖所示,形狀相同的甲、乙兩個(gè)杯中,裝有相等質(zhì)量的水,再將質(zhì)量相等的兩個(gè)實(shí)心小球a和b ab)分別放入甲、乙兩杯中(水未溢出),小球a和b受到的浮力分別是Fa和Fb,甲、乙兩個(gè)杯底部受到水的壓強(qiáng)分別是p和p,則下列關(guān)系式正確的是(

A.Fa>Fb p<p B.Fa>Fb p>p

C.Fa=Fb p=p D.Fa<Fb p<p

【答案】B

【解析】

試題分析:因?yàn)閮蓚(gè)實(shí)心小球a和b ab),根據(jù)密度關(guān)系,判斷小球的沉浮,a球密度小于水的密度,a球漂浮,F(xiàn)a=G,b球密度大于水的密度,下沉,浮力Fb<G,又因?yàn)閮汕虻馁|(zhì)量相同,重力相同,因此Fa>Fb;又因?yàn)閮汕蛐螤钕嗤,b球完全浸沒,使水面上升的比a球高些,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh,因此甲、乙兩個(gè)杯底部受到水的壓強(qiáng)p>p,B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺與玻璃板垂直;兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上,以A蠟燭為成像物體。

(1)為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在______________環(huán)境中進(jìn)行(選填“較明亮”或“較黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面鏡,其目的是為了_________________________。

(2)點(diǎn)燃A蠟燭,小心地移動(dòng)_________蠟燭,直到從玻璃板前看上去,蠟燭B好像點(diǎn)燃似的,這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小_________;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物到玻璃板的距離____。

(3)下列操作中能證明平面鏡成的是虛像的是(

A.手指放在B蠟燭的火焰上不會(huì)被燒疼;

B.在蠟燭B位置放一塊光屏,光屏上沒有出現(xiàn)像

C.在玻璃板后貼一張黑紙,從玻璃板前仍能看到像

D.將玻璃板移開,像消失了

(4)為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠,你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作?(

保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察

保持玻璃板位置不變,多次改變A蠟燭的位置,進(jìn)行與上述(2)相同的操作

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一種能反映空氣中水蒸氣含量的裝置,叫干濕泡溫度計(jì).它是由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的.其中一個(gè)溫度計(jì)被濕布包了起來,兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣,濕泡溫度計(jì)的示數(shù)較_______,這是由于濕布中的水在________時(shí)要吸熱.在一定溫度下,兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)的偏差越小,表示空氣越_______.(填潮濕或干燥)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列照片是一些體育運(yùn)動(dòng)的瞬間,運(yùn)用物理知識(shí)分析它們正確的是( )

A.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)助跑是為了利用慣性

B.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴原地不動(dòng),他對(duì)杠鈴做了功

C.拉彎的弓將箭射出,是弓的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為箭的動(dòng)能

D.滑雪運(yùn)動(dòng)員使用寬大的滑雪板,是為了減小壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是s-t圖象,物體A的速度 _______物體B的速度(大于,小于,等于);如圖乙所示表示該物體________(填有關(guān)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài));圖丙是v-t圖象,物體____做勻速直線運(yùn)動(dòng),C物體的速度隨著時(shí)間的增加而_________,做變速運(yùn)動(dòng);神舟飛船在太空的速度是約為7.9千米/秒;我國(guó)的神舟飛船與天宮一號(hào)在太空實(shí)現(xiàn)對(duì)接。對(duì)接的過程中,以天宮一號(hào)為參照物,飛船是_________的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小明同學(xué)的物理學(xué)習(xí)筆記中的摘錄,其中正確的是(

A.溫度越高的物體含有的熱量越多

B.燃料的熱值與燃料的質(zhì)量沒有關(guān)系

C.分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的

D.做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是不等效的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)如圖所示,光會(huì)聚于 b 點(diǎn),在虛線區(qū)域內(nèi)放甲透鏡后, 光會(huì)聚于主光軸 MN 上的 a 點(diǎn);在虛線區(qū)域內(nèi)換放乙透鏡后, 光會(huì)聚于主光軸 MN 上的 c 點(diǎn).現(xiàn)在小明想進(jìn)一步探究凸透鏡 成像的特點(diǎn),他應(yīng)選擇 _____(選填“甲”或“乙”)透鏡。 小明選擇好凸透鏡后在光具座上進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

2)為測(cè)量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對(duì)射向該透鏡,須調(diào)節(jié)光屏位置直到在屏上得到一個(gè) _____的光斑.圖甲是調(diào)節(jié)完成的狀態(tài),該透鏡的焦距 f=_________cm

3)小明按圖乙組裝好實(shí)驗(yàn)裝置。在只移動(dòng)透鏡的情況下,他發(fā)現(xiàn)都不能在光屏 上成清晰的像。由此,你猜想造成上述現(xiàn)象的原因是 _____;

4)如圖丙所示,蠟燭在光具座上 A 處時(shí),可在 B 處的光屏上成一清晰的像,所 成像為 、 的實(shí)像.若把蠟燭從 A 處向左移動(dòng)距離 s C,為在光屏 上再次成清晰的像,則他應(yīng)將光屏向 _____(選填“左”或“右”)移動(dòng)。

5)小明和其他同學(xué)繼續(xù)利用凸透鏡和蠟燭進(jìn)行成像實(shí)驗(yàn).從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā) 現(xiàn),當(dāng)物距均為 20.0cm 時(shí),有兩個(gè)小組所測(cè)像距分別為 16.0cm、24.0cm,與理論 像距 20cm 相比偏差較大.若不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量方法錯(cuò)誤和測(cè)量誤差導(dǎo)致的,請(qǐng)分 析出現(xiàn)這種情況的原因: ___

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】 從冰箱內(nèi)取出的冰棍周圍冒“白氣”;燒開水時(shí)壺嘴冒 “白氣”。下列分析正確的是(

A.冰棍周圍的“白氣”是冰熔化成的小水珠

B.這兩種情況的“白氣”都是水蒸氣

C.壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠

D.這兩種情況的“白氣”都是空氣中的水蒸氣液化而成的小水珠

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(8分)為了鑒別水和酒精,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究.

(1)小唐把壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖(甲)中U形管兩邊的液柱高度差較小,小唐認(rèn)為圖(甲)燒杯中盛的是酒精.他的結(jié)論 (選填“可靠”或“不可靠”)

(2)小麗想通過測(cè)定密度來鑒別酒精和水,她自制了一個(gè)可測(cè)液體密度的“浮標(biāo)”——在竹筷子下面纏繞一些鐵絲,她分別將“浮標(biāo)”浸入酒精和水中并使其漂浮,待靜止后,筷子上與液面相平的位置分別標(biāo)記為A和B,如圖丙所示.則當(dāng)筷子浸入酒精中時(shí)液面的位置在 (選填“A”“B”)處,筷子在酒精和水中所受的浮力的大小關(guān)系為FA FB(選填“大于”“等于”““小于”).在實(shí)際測(cè)量過程中,發(fā)現(xiàn)“浮標(biāo)”桿上的二條標(biāo)記線靠得很近,為了更易區(qū)分,請(qǐng)你提出一條改進(jìn)“浮標(biāo)”的建議

(3)小明取來A、B 兩個(gè)完全相同的薄壁柱形金屬容器(如圖丁所示), 容器的質(zhì)量為0. 5kg, 底面積為0. 01m2 ,容器高50cm, 分別裝有2. 0×10-3m3 的水和3. 0×10-3m3 的酒精, 置于水平桌面上( ρ酒精= 0. 8×103 kg/m3 , g =10N/kg):

①A容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng);

②依據(jù)題意,下述情境是否有可能出現(xiàn):當(dāng)兩個(gè)容器中的液體在增大同一深度△h 后, 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)能夠達(dá)到PA> PB? 請(qǐng)寫出判斷的過程.

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同步練習(xí)冊(cè)答案