11.一輛汽車(chē)以36km/h的速度勻速直線駛離后面的山崖,司機(jī)鳴笛后4s聽(tīng)到了回聲,求:鳴笛時(shí)汽車(chē)距山崖的距離(聲音此時(shí)在空氣中的傳播速度為340m/s).

分析 司機(jī)鳴笛后,聲音傳到高山返回汽車(chē)時(shí),汽車(chē)以36km/h的速度已經(jīng)前行了4s,根據(jù)速度公式可求汽車(chē)行駛的距離;在這段時(shí)間內(nèi),聲音和汽車(chē)行駛的路程之和是司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)汽車(chē)與高山距離的2倍,根據(jù)速度公式求鳴笛時(shí)汽車(chē)距山崖的距離.

解答 解:汽車(chē)速度v1=36km/h=10m/s,
由v=$\frac{s}{t}$可得,汽車(chē)4s通過(guò)的距離:s1=v1t=10m/s×4s=40m,
聲音4s通過(guò)的距離:s2=v2t=340m/s×4s=1360m,
聽(tīng)到回聲時(shí)汽車(chē)距山崖的距離s3=$\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{2}$=$\frac{40m+1360m}{2}$=700m
鳴笛時(shí)汽車(chē)距山崖的距離:s4=s3-s1=700m-40m=660m.
答:鳴笛時(shí)汽車(chē)距山崖的距離為660m.

點(diǎn)評(píng) 分析準(zhǔn)確題目中涉及的物體在運(yùn)動(dòng)上時(shí)間、路程的關(guān)系,并靈活運(yùn)用速度公式,可做出解答,注意本題中汽車(chē)是遠(yuǎn)離一座山崖.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.生活中有很多用不同材料制造的用具,如圖各組用具中每一種用具的制成材料既有導(dǎo)體又有絕緣體的一組是(  )
A.
電工橡膠手套和電工橡膠靴
B.
     硬幣和鋼尺
C.
  電飯鍋和電工鉗
D.
   滾珠軸承和扳手

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

2.鋼琴、小提琴、二胡同時(shí)演奏同一樂(lè)曲,人們可以分辨出它們各是哪一種樂(lè)器演奏,主要是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出的聲音的音色不同.當(dāng)拉二胡時(shí),按弦的手在不停地上下移動(dòng),目的是通過(guò)改變發(fā)聲體的頻率來(lái)改變聲音的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.“創(chuàng)建平安和諧校園”是全社會(huì)共同的心愿.下列做法中,不符合安全用電原則的是( 。
A.人可以直接接觸不高于24V的電壓B.空調(diào)插頭應(yīng)選用如圖的甲
C.發(fā)生觸電時(shí),首先要切斷電源D.做衛(wèi)生時(shí)不能用濕布擦插座面板

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.甲同學(xué)騎自行車(chē)去看望乙同學(xué),得知消息后,乙同學(xué)步行去迎接,接到后同車(chē)返回.整個(gè)過(guò)程他們的位置與時(shí)間的關(guān)系如圖所示,據(jù)圖可知下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.兩同學(xué)在t=10min時(shí)相遇B.相遇前甲的速度是乙的4倍
C.相遇后乙的速度是原來(lái)的2倍D.整個(gè)過(guò)程甲的平均速度是乙的2倍

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.一個(gè)重500牛不會(huì)游泳的人帶了一只重20牛體積是50分米3的救生圈去河中學(xué)游泳,游泳中救生圈始終不離開(kāi)人體.那么他在河水中( 。
A.能浮在水面B.懸浮于水中C.沉入河底D.無(wú)法確定

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.一個(gè)實(shí)驗(yàn)用的電動(dòng)機(jī)與電流表串聯(lián)后接在6V的直流穩(wěn)壓電源上,閉合開(kāi)關(guān)后電動(dòng)機(jī)并沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)電流表的讀數(shù)為5A,檢查發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)軸上的齒輪被卡住了.排除故障后,讓電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)輕負(fù)載轉(zhuǎn)動(dòng),這時(shí)電流表的讀數(shù)為1A,由此可以求出:電動(dòng)機(jī)線圈電阻是1.2Ω,電動(dòng)機(jī)的機(jī)械效率是80%.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.生活中的很多現(xiàn)象可以用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)加以解釋.下列解釋正確的是(  )
A.取出在冰箱中被冷凍的冰糕,放一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)包裝外層出現(xiàn)小水珠,這是一種熔化現(xiàn)象
B.夏天玻璃窗內(nèi)會(huì)形成水霧,冬天玻璃窗外會(huì)形成水霧
C.攔河壩的截面上窄下寬呈梯形,是因?yàn)橐后w的壓強(qiáng)與液體的體積有關(guān)
D.鳥(niǎo)兒在空中滑翔時(shí)不會(huì)墜落,是因?yàn)轼B(niǎo)兒的翅膀上下表面并不對(duì)稱,形狀和飛機(jī)的機(jī)翼差不多,當(dāng)鳥(niǎo)兒在空中滑翔時(shí),空氣能提供向上的升力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文,并回答文后問(wèn)題.
垃圾發(fā)電
填埋是目前全球垃圾處理的主要方式,傳統(tǒng)的垃圾處理方式是將垃圾集中填埋,讓其自行發(fā)酵.在發(fā)酵過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生二氧化碳和甲烷等廢氣,易造成常規(guī)污染,還可能帶來(lái)溫室效應(yīng),甚至有爆炸的危險(xiǎn).
福州市紅廟嶺垃圾填埋氣發(fā)電廠將垃圾填埋后,采用科學(xué)方法使其發(fā)酵,并把產(chǎn)生的填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電.因此,垃圾填埋氣和太陽(yáng)能、風(fēng)能一樣,是一種可再生能源,不僅解決了垃圾填埋場(chǎng)安全和污染問(wèn)題,也可產(chǎn)生顯著的經(jīng)濟(jì)效益,同時(shí)減少溫室氣體的排放.
目前,福州市我市垃圾填埋氣發(fā)電廠和前期投產(chǎn)的垃圾焚燒發(fā)電廠的年總發(fā)電量大約可供4萬(wàn)個(gè)年用電量為2800千瓦時(shí)的家庭使用.
(1)傳統(tǒng)的垃圾填埋處理方法的缺陷有:會(huì)造成常規(guī)污染等.
(2)將填埋氣收集起來(lái)用于發(fā)電,是將這些垃圾的化學(xué)能最終轉(zhuǎn)化為電能.垃圾填埋氣是一種可再生能源.
(3)請(qǐng)談?wù)勀阍诠?jié)能減耗、環(huán)境保護(hù)方能做哪些實(shí)事?(寫(xiě)出三點(diǎn))

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