2．如圖工具或儀器中屬于省力杠桿的是（　�。�
A．釣魚桿B．鑷子C．
核頭鉗		D．
笤帚

分析 要判斷杠桿的類型，可依據(jù)杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂大小關(guān)系：若動(dòng)力臂大于阻力臂，則是省力杠桿；若動(dòng)力臂小于阻力臂，則是費(fèi)力杠桿；若動(dòng)力臂等于阻力臂，則為等臂杠桿．

解答 解：A、圖中的釣魚竿使用過程中動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故A不符合題意；
B、鑷子使用過程中動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故B不符合題意；
C、核頭鉗使用過程中動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故C符合題意；
D、笤帚使用過程中動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故D不符合題意．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)物理模型的抽象、分析能力，解題關(guān)鍵是通過觀察實(shí)物，體會(huì)支點(diǎn)的位置，從而進(jìn)一步判斷出動(dòng)力臂與阻力臂的長(zhǎng)度關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．足球運(yùn)動(dòng)員梅西在某次比賽中，踢出一記神奇的“香蕉球”，足球從右側(cè)繞過“人墻”射入球門，如圖所示的虛線是球的運(yùn)動(dòng)軌跡，這個(gè)現(xiàn)象的原因是踢出的足球（　�。�
A．左側(cè)空氣流速慢B．左側(cè)空氣流速快
C．兩側(cè)空氣流速相同D．不斷改變旋轉(zhuǎn)方向

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

13．用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一質(zhì)量為540g的實(shí)心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸，[未進(jìn)入水]，如圖所示，將其全部浸入水中后彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.4N．當(dāng)圓柱體浸沒在另一種液體中時(shí)，測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，[g取10N/kg]，
求：
（1）圓柱體在水中受到的最大浮力；
（2）圓柱體的密度；
（3）另一種液體的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．嫦娥三號(hào)成功發(fā)射和實(shí)施月面軟著陸．已知月球?qū)ξ矬w的引力為地球的六分之一．
（1）“嫦娥三號(hào)”發(fā)射之前，靜立在發(fā)射架上．則它受到的支持力與重力相平衡．
（2）火箭點(diǎn)火后，尾部向下噴出高溫高壓的氣體．從而使火箭加速上升，此時(shí)向上的推動(dòng)力大于（選填“大于”、“小于”或“等于”）重力．
（3）如果月球表面的粗糙程度與地球表面相同，“嫦娥三號(hào)”在月球表面運(yùn)行時(shí)受到的摩擦力小于 （選填“大于”、“小于”或“等于”）在地球表面運(yùn)行時(shí)受到的摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．實(shí)驗(yàn)室中研究滑動(dòng)摩擦?xí)r，是用彈簧秤拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧秤的示數(shù)直接表示拉力的大小，根據(jù)二力平衡條件，這時(shí)彈簧秤的示數(shù)與摩擦 力的大小相等，因而間接知道了該力的大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．古代的戰(zhàn)爭(zhēng)中，常常利用圖中所示杠桿投擲“石彈”．在“投彈”時(shí)作用在A點(diǎn)的力沿方向時(shí)F2最小（選填F1、F或F3）．已知石球重120N，OA：OB=1：5，則作用在A點(diǎn)力的最小值為600 N（不計(jì)杠桿自重及摩擦）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．“漂移”是一種高難度的汽車表演項(xiàng)目．當(dāng)汽車在水平地面上疾駛時(shí)，車對(duì)地面的壓力小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）汽車受到的重力，在某一瞬間突然剎車，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，因汽車具有慣性，仍要向前運(yùn)動(dòng)，同時(shí)摩擦力改變了汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而形成漂移．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．目前南昌市正在開展“書香洪城”全民閱讀活動(dòng)，從物理學(xué)的角度，閱讀紙質(zhì)讀物時(shí)能聞到書上的油墨香味是擴(kuò)散現(xiàn)象．該現(xiàn)象是由于分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，用電吹風(fēng)機(jī)翼模型，機(jī)翼模型上升．
（1）在A、B、C三點(diǎn)中，氣體壓強(qiáng)最大的是A（選填序號(hào)）．若增大風(fēng)力，機(jī)翼模型獲得的升力將增大（選填“增大”“減小”或“不變”）．
（2）機(jī)翼模型獲得升力的物理原理是流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大，請(qǐng)舉出一個(gè)日常生活中為了防止這一現(xiàn)象造成危害的例子：人必須站在安全線以外的位置候車．

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