【題目】閱讀短文,然后回答文中的問(wèn)題本文或許有你沒(méi)學(xué)過(guò)的概念,但不影響你作答
梅溪湖國(guó)際文化藝術(shù)中心的聲光世界
歷經(jīng)6年匠心打磨,世界最大的芙蓉花建筑長(zhǎng)沙梅溪湖國(guó)際文化藝術(shù)中心大劇院于2017年8月31日首次對(duì)外開(kāi)放。該劇院以3朵芙蓉花為造型,呈現(xiàn)西方建筑藝術(shù)的大氣風(fēng)格,不論是從哪個(gè)角度看都能感受到它獨(dú)特的美。
大劇院擁有1800個(gè)座位,主舞臺(tái)采用國(guó)際一流設(shè)備,能夠進(jìn)行100多種場(chǎng)景轉(zhuǎn)換,按照聲學(xué)原理建造:舞臺(tái)音響通過(guò)功放室、調(diào)音室進(jìn)行音樂(lè)播放,低音的豪邁奔放,高音的高山流水能給觀(guān)眾帶來(lái)新的視聽(tīng)感受;舞臺(tái)同時(shí)配置“反聲罩”一一種專(zhuān)業(yè)音樂(lè)廳不可或缺的建筑聲學(xué)結(jié)構(gòu),音樂(lè)會(huì)演奏時(shí),各種樂(lè)器的多聲部如果經(jīng)過(guò)擴(kuò)音設(shè)備放大后,容易發(fā)生細(xì)戳的變化從而影響演奏者的判斷,而反聲罩能夠充分利用有限的自然聲能,避免聲音失真,讓現(xiàn)眾能賞到原汁原味的頂級(jí)音樂(lè)會(huì),在這種場(chǎng)合下看演出,要保持絕對(duì)的安靜,表演過(guò)程中,掌聲則被視為“大不道”。
在大劇院前廳可見(jiàn)墻項(xiàng)合一的裝飾效策,墻面和頂規(guī)上用水波紋裝飾殘條,就好像新疊紙一樣讓人耳日一行,內(nèi)眼看不到LED燈具,只看到流動(dòng)的光帶像層層波浪,讓人產(chǎn)生無(wú)限的逛想,進(jìn)入藝術(shù)的夢(mèng)境。這樣的燈光效果還有一個(gè)特別飄逸的名稱(chēng)“流動(dòng)的星空”,為了營(yíng)造星空效果,所有燈具隱藏到建筑的流線(xiàn)內(nèi),與建筑融為一體。舞臺(tái)則采用先進(jìn)的燈光控制,以做到投射各種色光、精確追光、多方位補(bǔ)光。
梅溪湖國(guó)際文化藝術(shù)中心作為全國(guó)領(lǐng)先、國(guó)際一流的國(guó)際文化藝術(shù)中心,既填補(bǔ)了全市和全省高端文化藝
術(shù)平臺(tái)的空白,也讓長(zhǎng)沙少市民在家門(mén)口就能欣賞高國(guó)際頂尖的高雅文化藝術(shù)。
文中提到“低音的豪邁奔放”和“高音的高山流水”,“低音”和“高音”指的是______選填“音調(diào)”“響度”或“音色”
“反聲罩”的利用說(shuō)明了聲音在傳播過(guò)程中能______;
裝飾用的LED燈能隱藏在“折疊紙”一樣的墻面線(xiàn)條內(nèi)持久工作,試指出此處這樣用LED燈的好處之一:______
【答案】音調(diào) 發(fā)生反射 節(jié)能
【解析】
音調(diào)是指聲音的高低,所以文中提到“低音的豪邁奔放”和“高音的高山流水”,“低音”和“高音”指的是音調(diào);(2)“反聲罩”的利用說(shuō)明了聲音在傳播過(guò)程中能發(fā)生反射;(3)LED燈的好處節(jié)能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1=5Ω,閉合開(kāi)關(guān)S.開(kāi)關(guān) S0撥至b時(shí),電壓表示數(shù)是撥至a時(shí)的三分之一,則R2= ______ Ω;若電源電壓為3V,當(dāng)開(kāi)關(guān)S0撥至b時(shí), R2的電功率是_____w.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中,用酒精燈對(duì)燒杯進(jìn)行加熱,如下如圖所示,一段時(shí)間后,觀(guān)察到燒杯中的水沸騰,而試管中的水不能沸騰,原因是_____,下如圖清代的救火工具“水龍”,使用時(shí),啟動(dòng)橫木帶動(dòng)活塞向下壓,水箱中的水從輸水管中噴出,水柱可高達(dá)10 米。用汽水瓶和吸管模擬“水龍”的工作原理,往瓶中吹氣,瓶中的水就從吸管中噴出,如圖,原因是_____
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】邊長(zhǎng)為的正方體木塊,漂浮在水面上時(shí),有五分之二的體積露出水面,如圖甲所示,則木塊的密度為______將木塊截去一部分后,再用少許粘合劑其質(zhì)量和體積忽略不計(jì)固定上與截去部分體積相同的合金材料后,投入某種液體中仍漂浮,如圖乙所示,此時(shí)液體對(duì)它豎直向上的壓強(qiáng)為,此時(shí)物塊受到液體的浮力為______N,合金材料的質(zhì)量為______取
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年4月28日,第55屆世界乒乓球錦標(biāo)賽單項(xiàng)賽在匈牙利結(jié)束,中國(guó)乒乓球隊(duì)時(shí)隔八年再度包攬單項(xiàng)賽全部五枚金牌。如圖是運(yùn)動(dòng)員在比賽中的場(chǎng)景,下列說(shuō)法正確的是
A. 乒乓球速度越大,慣性越大
B. 擊球時(shí),球和拍都會(huì)發(fā)生彈性形變
C. 球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變
D. 球被水平擊出后,若所受外力全部消失,球?qū)⒘⒓簇Q直下落
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】青少年科技創(chuàng)新材料中有一種變光二極管,電流從其P端流入時(shí)發(fā)紅光,從其Q端流入時(shí)發(fā)綠光,奧秘在于其內(nèi)部封裝有一紅一綠兩個(gè)發(fā)光二極管,發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦,其符?hào)為,當(dāng)電流從“+”極流入時(shí)二極管能通電且發(fā)光,當(dāng)電流從“﹣”極流入時(shí)二極管不能發(fā)光,則該變光二極管的內(nèi)部結(jié)構(gòu)可能是下圖中的( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明和小華測(cè)量定額電壓為2.5V的小燈泡的額定功率
(1)①圖甲是他們連接的部分電路請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將電路連接完整.
②閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器處在最 (填寫(xiě)“左”或“右”)端.
③閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,燈泡都不亮,電壓表和電流表均無(wú)示數(shù),小明找來(lái)一根完好的導(dǎo)線(xiàn),一端連在電源負(fù)極,另一端觸碰接線(xiàn)柱A、B、C,當(dāng)發(fā)現(xiàn)只有觸碰接線(xiàn)柱C時(shí),燈泡才發(fā)光,若電路中只有一處故障,且各器材,導(dǎo)線(xiàn)均完好,則電路故障可能是 .
④排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電壓表為2.5V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為 W.
(2)小明和小華觀(guān)察電流表和電壓表均標(biāo)有電阻值,請(qǐng)教老師后得知這是電表的電阻,為了在接好的圖甲中較準(zhǔn)確的測(cè)量出小燈泡的電功率,他們對(duì)電壓表的負(fù)接線(xiàn)柱應(yīng)該接在C處還是D處進(jìn)行了探究,他們將開(kāi)關(guān)閉合,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使燈泡發(fā)光,不添加器材,請(qǐng)你說(shuō)出接下來(lái)的操作及判斷方法.
①操作 ;
②如何判斷: ; .
(3)小明和小華重新設(shè)計(jì)了一種測(cè)量小燈泡額定功率的電路,如圖丙所示,電源電壓保持3.5V不變,R0為阻值為10Ω的定值電阻,連接好電路后進(jìn)行如下操作:
(1)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,閉合開(kāi)關(guān)S和、S1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V;
(2)保持滑動(dòng)變阻器滑片P位置不變,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,閉合開(kāi)關(guān)S、S2,讀出電壓表示數(shù)為2.6V;
小燈泡的額電功率為 W(計(jì)算結(jié)果保留兩位小數(shù)).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)約有4億多人配帶近視眼鏡,眼鏡的主要材料的部分技術(shù)指標(biāo)如下表:
材料 | 樹(shù)脂鏡片 | 玻璃鏡片 | 銅合金 | 鈦合金 |
透光量 | 92% | 91% | ||
密度/kg·m-3 | 1.3×103 | 2.5×103 | 8.0×103 | 4.5×103 |
性能 | 較耐磨損 | 耐磨損 | 較耐磨損 | 耐腐蝕 |
(1)求一塊體積為4×10-6m3玻璃鏡片的質(zhì)量為多少?
(2)一副銅合金架的質(zhì)量為2×10-2kg,若以鈦合金代替銅合金,求一副鈦合金鏡架的質(zhì)量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用隔板將玻璃容器均分為兩部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封閉(如圖).下列問(wèn)題中不能用該裝置探究的是
A.液體壓強(qiáng)是否與液體的深度有關(guān)
B.液體壓強(qiáng)是否與液體的密度有關(guān)
C.液體是否對(duì)容器的底部產(chǎn)生壓強(qiáng)
D.液體是否對(duì)容器的側(cè)壁產(chǎn)生壓強(qiáng)
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