【題目】（1）裝滿水的容器壁上開有三個小孔，請畫出水從小孔中流出并落到地面的大概軌跡。并回答兩個問題。

問題1：水從小孔中流出最終都落到地面是因為水受到 的原因。

問題2：請說出你這樣畫的理由：

（2）在圖中畫出物體A所受重力G和摩擦力f及物體A對斜面壓力F示意圖。

【答案】（1）

問題1： 重力

問題2：密度一定時，深度越深，壓強越大 （2分）（無密度一定，扣1分）

（2）

【解析】

試題分析：（1）問題1：因為重力的方向是豎直向下的，所以，水從小孔中流出最終都落到地面上。

問題2：因為同一液體的壓強隨深度的增加而增大，所以，下面小孔處水的壓強最大，噴的最遠。

（2）物體A所受重力G和摩擦力f的作用點畫到物體的幾何中心上，重力的方向是豎直向下，摩擦力f的方向沿斜面向上；物體A對斜面壓力F的作用點在接觸面上。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校實驗室購買了一批銘牌為“2.5V 0.75W”的小燈泡，小軍同學(xué)利用其中一只燈泡做測量小燈泡電功率的實驗�，F(xiàn)請你幫他完成下面問題：

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線把如圖甲所示的實物電路補充完整(2分)。

（2）在閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至_________端（選填“A”或“B”）

（3）閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器，測得如下一組數(shù)據(jù)．其中第2次實驗時的電流表示數(shù)如圖乙所示，則第二次測得的電流是 A 。

實驗次數(shù)

1

2

3

電壓Ｕ／V

2.0

2.5

3.0

電流Ｉ／A

0.34

0.44

（4）小燈泡正常工作的電壓是 V，正常工作的功率是 W。

(5)根據(jù)上面這組數(shù)據(jù)的分析，你認為該小燈泡是 (選填“合格”或“不合格”)的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】分別用如圖所示的兩個滑輪組，將同一物體提升到相同高度。若物體受到的重力為100N，動滑輪的重力為20N，在把物體勻速提升1m的過程中。（不計繩重和摩擦）下列說法不正確的是（ ）

A．甲、乙兩滑輪組所做的總功都是120J

B．甲滑輪組所做的有用功為200J，乙滑輪組所做的有用功為300J

C．甲、乙滑輪組中繩子的自由端的拉力不相等

D．甲、乙兩滑輪組的機械效率均為83.3%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】(8分)小敏用電壓表和電流表測額定電壓為2.5V的小燈泡電阻。（11分）

Ⅰ 在電路圖的〇中填入小燈泡，電壓表和電流表的元件符號。

Ⅱ 閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片移至阻值最大位置，是為了（1）_______________。

Ⅲ 閉合開關(guān)，移動滑片，讀出電壓表和電流表示數(shù)，記入表中，重復(fù)實驗三次，計算電阻，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的，原因是（2）________________________________。

Ⅳ 實驗室能提供的實驗器材有：

A．待測小燈泡L（其正常工作時的電阻值約為10Ω）；

B．二節(jié)新的干電池串聯(lián)（每節(jié)干電池的電壓為1.5V）；

C．電壓表一個（量程為0～3V，0～15V，電阻為5KΩ）；

D．電流表一個（量程為0～0.6A，0～3A，電阻為5Ω）；

E．滑動變阻器R0（阻值為0～50Ω，額定電流為1A）；

F．開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干.則：

1、如果使用上述器材來測量小燈泡的電阻，那么，當(dāng)小燈泡正常工作時，該電路中的電流約為（3）__________A，因此，電流表的量程應(yīng)選（4）0～__________A。

2、在實驗中，某同學(xué)設(shè)計的實驗報告及實驗記錄數(shù)據(jù)如下表所示。

實驗名稱

用“伏安法”測量小燈泡的電阻

實驗?zāi)康?/span>

練習(xí)使用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻

實驗步驟

a、按照電路圖連接電路，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電路中的（5）_________最小。

b、閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑片P，使小燈泡兩端的電壓達到(6)__________V，然后，測量從額定電壓開始逐次(7)__________（選填“降低”或“升高”），獲得幾組數(shù)據(jù)。

c、根據(jù)測出的電壓值和電流值，求出小燈泡的電阻。

實驗記錄

電壓U/V

電流I/A

電阻R/Ω

2.5

0.26

9.6

2.0

0.24

8.3

1.5

0.30

5.0

1.0

0. 15

6.7

①將實驗步驟中的空格填寫完整。

②從實驗記錄中可以看出，存在明顯錯誤的記錄數(shù)字是(8)__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（12分）小蘭家的全自動家用豆?jié){機的部分技術(shù)參數(shù)如下表所示．

額定電壓

220V

電機功率

180W

額定頻率

50Hz

加熱功率

800W

加干豆量

75g

加水量

1200ml

豆?jié){機的說明書介紹了制作豆?jié){的全過程：按合適的比例把豆料、清水放入豆?jié){機中，經(jīng)過預(yù)熱、打漿、加熱，斷電報警等程序，即可制成熟豆?jié){，其中打漿和加熱是交替進行的．

（1）在預(yù)熱時，電熱器開始加熱，若水溫從20℃升高到40℃，在預(yù)熱的過程中吸收多少熱量？【不計熱損失和干豆吸收的熱量，c水＝4.2×103J/（kg℃）】

（2）在額定電壓下，打漿時通過電動機的電流是多大？

（3）若在用電高峰時段，家庭電路中的實際電壓為200V，加熱3min，豆?jié){機消耗的電能是多少？（不計熱損失，加熱器的電阻絲的阻值不隨溫度的變化而變化）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中：

測溫物質(zhì)

凝固點/℃

沸點/℃

水銀

－39

357

酒精

－117

78

（1）為完成實驗，表中的數(shù)據(jù)表明，選用的溫度計的測溫物質(zhì)應(yīng)為 。

（2）在甲圖中，我們在組裝器材時，應(yīng)該先固定鐵圈 。溫度計剛插入熱水時，管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是 。

（3）某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示，圖中 是水在沸騰時的情況．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小文和小紅想測石塊的密度，發(fā)現(xiàn)桌上的器材有：天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管。他們經(jīng)過思考，進行下面的操作：

(l)小文把天平放在水平桌面上，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。小紅認為此操作有誤，錯誤是 。

(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量，右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示，則石塊的質(zhì)量為 g。

(3)為了測石塊體積，他們進行了如圖乙所示的實驗操作：

a．把燒杯中裝適量水，并在水面的位置做好標(biāo)記，并用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為103g。

b．將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標(biāo)記處的水，并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處，測出此時燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g。

c．通過計算，求出石塊的體積為 cm3，石塊的密度為 kg/m3。

(4)實驗結(jié)束后，他們進行討論：若b操作中倒出水后，水面低于標(biāo)記處，這樣的情況下測出的密度值將 （填“偏大”或“偏小”）。

(5)在這個實驗中，若把天平換成另一種測量工具——彈簧測力計，利用其余部分器材，也可以測出石塊的密度。請完成實驗操作的步驟，并寫出石塊密度的表達式。

實驗步驟①用細線把石塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上，測得 。

② 。

③石塊密度的表達式： （用所測物理量的字母表示，水的密度為ρ水）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

(1)從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量_________(選填“相同”或“不相同”)，加熱結(jié)束時，食用油的溫度比水溫度__________(選填“高”或“低”)。

(2)在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更 （選填“長”或“短”）的時間，此時，水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量。

(3)實驗表明，________(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，燈泡L1上標(biāo)有“3V、1.5W”的字樣，電源電壓為4V。當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時，電路中的總電阻為4Ω；當(dāng)開關(guān)S1閉合，S2、S3斷開，滑動變阻器R的滑片位于變阻器的中點時，L1正常發(fā)光；當(dāng)開關(guān)S2閉合，S1、S3斷開，滑動變阻器R的滑片位于變阻器的右端時，燈泡L2消耗的電功率正好是其額定功率的1/4。（不考慮溫度對電阻的影響）求：（1）燈泡L1的電阻； （2）燈泡L2的電阻； （3）燈泡L2的額定功率。

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同步練習(xí)冊答案