1．如圖所示電路，開關(guān)閉合后，電流表A1的示數(shù)為1.2A，A2的示數(shù)為0.8A，A3的示數(shù)為0.5A，求：
（1）通過(guò)燈泡L1的電流；
（2）求燈泡通過(guò)L2的電流；
（3）通過(guò)L3的電流．

分析 由圖可知，三個(gè)燈泡的連接方式是并聯(lián)；電流表A1測(cè)的是干路電流，A2測(cè)的是L2與L3電流之和，A3測(cè)的是L3電流．然后根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律分析計(jì)算．

解答 解：因?yàn)長(zhǎng)1、L2、L3是并聯(lián)電路，電流表A1測(cè)的是干路電流為1.2A；A2測(cè)的是L2和L3電流之和為0.8A，A3測(cè)的是L3電流，為0.5A．
根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知：通過(guò)L2的電流：I2=0.8A-0.5A=0.3A，
通過(guò)L1的電流：I1=1.2A-0.8A=0.4A，
答：（1）通過(guò)燈泡L1的電流0.4A；
（2）求燈泡通過(guò)L2的電流0.3A；
（3）通過(guò)L3的電流0.5A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查并聯(lián)電路電流規(guī)律，是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為0.9A，電流表A2的示數(shù)為0.3A，計(jì)算通過(guò)R1的電流是多少安？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．小明同學(xué)用一個(gè)焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規(guī)律：

（1）如圖甲所示，小明用一束平行于凸透鏡主光軸的光線射向凸透鏡，經(jīng)過(guò)凸透鏡后再光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑，由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用，該凸透鏡的焦距是11.0cm．
（2）小明在圖乙所示位置得到一個(gè)清晰的像，則該像是一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像（填寫“放大”或“縮小”），如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上靠近透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，則 光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離（選填“靠近”或“原理”）透鏡的方向移動(dòng)．
（3）在介紹凸透鏡成像的原理時(shí)，老師告訴同學(xué)們，物體通過(guò)凸透鏡所成的實(shí)像實(shí)際上是物體發(fā)出的多條光線經(jīng)凸透鏡折射以后的多條折射光線會(huì)聚而成的，李明根據(jù)老師的介紹，畫出了如圖丙所示的光路，但是有一條折射光線沒(méi)有畫出，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充畫出對(duì)應(yīng)這書光線（圖中AB表示凸透鏡）．
（4）凸透鏡在生活中應(yīng)用比較普遍，照相機(jī)就是如圖乙所示的成像特點(diǎn)制成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．下面是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖甲所示是探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)調(diào)整蠟燭、凸透鏡及光屏的位置，使?fàn)T焰、透鏡和光屏的中心在同一同一高度．
（2）若蠟燭A及所成的像A′的位置如圖乙，試用作圖法確定凸透鏡位置及一個(gè)焦點(diǎn)的位置．
（3）如果保持光屏的位置不變，把蠟燭向左移動(dòng)一段距離時(shí)，要想在光屏上得到清晰的像，可用以下方法：將光屏向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x，這時(shí)光屏上的像將變�。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．小明在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動(dòng)光屏到65cm刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像．如圖所示．

請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問(wèn)題：
（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說(shuō)明照相機(jī)（選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”）的成像特點(diǎn)．蠟燭燃燒一段時(shí)間后，燭焰的像將位于光屏中心的上（選填“上”“下”“左”或“右”）方．
（2）保持透鏡在50cm刻度線不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)進(jìn)行的操作是D．（選填選項(xiàng)的字母）
A．將蠟燭左移，光屏左移                  B．將蠟燭左移，光屏右移
C．將蠟燭右移，光屏左移                  D．將蠟燭右移，光屏右移
（3）保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上55cm刻度線處，將光屏放在光具座上透鏡的左側(cè)，通過(guò)移動(dòng)光屏，在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的D的像．（選填選項(xiàng)前的字母）
A．倒立放大       B．倒立縮小
C．正立放大       D、在光屏上找不到像．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（　　）
A．課桌的高約為80dmB．一只普通鉛筆的直徑約為8mm
C．物理課本的寬約為18mmD．橡皮從桌面落到地面的時(shí)間約為2s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．一個(gè)人騎自行車從甲地到乙地，全程平均速度為12km/h，若前$\frac{2}{3}$路程上的平均速度為10km/h，則后$\frac{1}{3}$路程的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．在合適的照明情況下，正常的眼睛明視距離為25cm，通過(guò)專業(yè)檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)張老師眼睛的明視距離為28cm，張老師應(yīng)該配戴凸（選填“凸”或“凹”）透鏡制作的眼鏡矯正視力，他看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，是摘下眼鏡還是戴上眼鏡看得更清楚？摘下．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．如圖甲所示的試電筆可以用來(lái)區(qū)分家庭電路中的火線和零線，如圖乙所示，用電水壺?zé)畷r(shí)，若不慎有水濺入旁邊的插座里，可能會(huì)導(dǎo)致電路短路，使空氣開關(guān)跳閘．

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同步練習(xí)冊(cè)答案