3.在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V(燈絲電阻約為10Ω).

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整.
(2)為了能夠順利完成實(shí)驗(yàn)探究,下列兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用B
A.“10Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器       B.“50Ω 0.5A”的滑動(dòng)變阻器
(3)閉合開關(guān)前,應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到A(選填“A”或“B”)端.
(4)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是2.2 V;為了測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向B(選填“A”或“B”)端移動(dòng).
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),繪制出小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關(guān)系圖象(如圖丙所示).分析圖象可知:
①小燈泡的額定功率為0.625 W.
②小燈泡燈絲電阻是變化的,主要是受溫度 變化的影響.
③實(shí)驗(yàn)中觀察到:當(dāng)小燈泡兩端的電壓低于0.5V時(shí),小燈泡不發(fā)光,根據(jù)圖象分析其原因是實(shí)際電功率太小.
(6)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小華在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關(guān)系圖象,設(shè)計(jì)出了一個(gè)測(cè)未知定值電阻的電路,如圖丁所示.請(qǐng)根據(jù)電路圖將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:
①閉合S1,斷開S2,移動(dòng)滑片P,使電流表的示數(shù)為0.25A
②斷開S1,閉合S2,讀出電流表的示數(shù)I
表達(dá)式:Rx=$\frac{2.5V}{I-0.25A}$.

分析 (1)根據(jù)燈泡正常發(fā)光電流選擇電流表量程,串聯(lián)接入電路中;
(2)由串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律計(jì)算燈泡正常發(fā)光時(shí)變阻器連入的阻值,從而確定變阻器的規(guī)格;
(3)閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)該打到最大阻值處;
(4)電壓表測(cè)燈泡電壓,讀出電壓表示數(shù),根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律判斷滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)方向;
(5)當(dāng)燈泡電壓達(dá)到額定電壓時(shí)燈泡正常發(fā)光,由圖象讀出燈泡電壓2.5V時(shí)的電流,根據(jù)P=UI計(jì)算額定功率;燈絲電阻受溫度影響.同時(shí)燈泡亮度由實(shí)際功率決定.
(6)閉合S2,斷開S1,R1與燈并聯(lián),移動(dòng)滑片使燈正常發(fā)光;保持滑動(dòng)變阻器P的位置不動(dòng),閉合S1,斷開S2,使電流表測(cè)干路中的電流,則可知此時(shí)燈正常發(fā)光的電流,燈的電阻可求.

解答 解:(1)通過燈泡的電流是:I=$\frac{U}{R}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,故電流表應(yīng)使用0-0.6A量程,串聯(lián)接入電路中,如圖所示:
;
(2)測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中,L與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)L兩端電壓,電流表測(cè)電路中電流,
由(1)知燈泡正常發(fā)光時(shí)電路中電流約為:I=0.25A,由串聯(lián)電路特點(diǎn)可知:
I=IR=IL=0.25A,
此時(shí)變阻器連入阻值:R=$\frac{{U}_{R}}{I}$=$\frac{U-{U}_{L}}{I}$=$\frac{6V-2.5V}{0.25A}$=14Ω,
所以應(yīng)選擇滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為50Ω 0.5A;
(3)閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)該打到最大阻值處,故應(yīng)將圖甲中所示的滑動(dòng)變阻器的滑片滑到A端;
(4)電壓表測(cè)量燈泡的電壓,電壓表量程0-3V,分度值0.1V,由圖知電壓表示數(shù)為2.2V,即燈泡兩端的電壓為2.2V,要使燈泡兩端電壓由2.2V增大到2.5V,電路電流要增大,總電阻減小,滑動(dòng)變阻器連入電路的部分減小,滑片向B端移動(dòng);
(5)①當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),燈泡正常發(fā)光,由丙圖象此時(shí)燈泡的電流為0.25A,
所以燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.25A=0.625W;
②由圖象可知,燈泡的電流與電壓不成正比,即燈泡電阻是變化的,原因是燈絲電阻受溫度的影響.
③根據(jù)燈泡的亮度由實(shí)際功率決定,當(dāng)燈泡兩端電壓小于0.5V時(shí),燈泡實(shí)際功率非常小,不能看到燈泡發(fā)光;
(6)①開關(guān)S1閉合,S2斷開,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至電流表的示數(shù)為0.25A;
②開關(guān)S1斷開,S2閉合,保持滑動(dòng)變阻器滑片不動(dòng),讀出電流表示數(shù)I;
根據(jù)圖象丙,當(dāng)通過燈泡電流為0.25A時(shí),燈泡兩端電壓U=2.5V,由并聯(lián)電壓規(guī)律Ux=U=2.5V,當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2閉合時(shí),電流表測(cè)總電流,由并聯(lián)電流規(guī)律Ix=I-0.25A,
Rx=$\frac{{U}_{X}}{{I}_{X}}$=$\frac{2.5V}{I-0.25A}$.
故答案為:(1)如上圖所示;(2)B;(3)A;(4)2.2   B;(5)①0.625; ②溫度;③實(shí)際電功率太。唬6)②斷開S1,閉合S2,讀出電流表的示數(shù)I;$\frac{2.5V}{I-0.25A}$.

點(diǎn)評(píng) 本題則量小燈泡的電功率,考查電路的連接、器材的選用及從圖象獲取有效信息的能力和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案的能力,綜合性強(qiáng),難度較大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是( 。
A.
      用刀切蘋果
B.
用很細(xì)的鋼絲切肥皂
C.
注射器針頭做得很尖
D.
書包帶做的很寬

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們用電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為4.5V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和標(biāo)有“20Ω 1.5A”的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖(小燈泡的燈絲電阻約為10Ω).

(1)請(qǐng)你按圖甲的電路圖,在圖乙的實(shí)物電路中,用筆畫線代替導(dǎo)線,將電流表正確連入電路.
(2)若電流表正確接入圖乙電路,閉合開關(guān)前某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電路有一處錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤是滑動(dòng)變阻器將下面兩個(gè)接線柱接入了電路.改正錯(cuò)誤后,閉合開關(guān),將變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變大,則變阻器接入電路的接線柱是BC(選填“AD”或“BC”).
(3)測(cè)量過程中,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為1.52W.
(4)實(shí)驗(yàn)過程中,若將電壓表和電流表互換位置,閉合開關(guān)后,小燈泡不亮(選填“亮”或“不亮”),這時(shí)電壓表的示數(shù)約為4.5V.
(5)另一組同學(xué)按圖甲電路圖連接好最后一根導(dǎo)線時(shí),燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)電路連接正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
①連接電路時(shí),開關(guān)沒有斷開;
②開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片沒有移到阻值最大處.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在“測(cè)定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明同取了一個(gè)標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實(shí)驗(yàn)器材,連接的電路如圖甲所示.

次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A燈泡亮度
11.500.32發(fā)光微弱
22.000.38較暗
32.50正常發(fā)光
43.000.46很亮
(1)閉合開關(guān)前,老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在錯(cuò)誤的連線上畫“×”,并只移動(dòng)一根導(dǎo)線,用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該斷開.
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器的滑片P的過程中,觀察到電流表示數(shù)幾乎接近最大值時(shí),小燈泡仍然不亮,且電壓表無示數(shù),其原因可能是燈泡短路.
(4)經(jīng)檢查電路連接正確后,小明連續(xù)進(jìn)行了4次測(cè)量,并把測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里,其中第3次測(cè)量時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)的電流為0.42A,小燈泡的額定功率為1.05W.
(5)從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而增大(“增大”或“減小”),燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨溫度升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.一電阻兩端電壓為10V時(shí),通過它的電流為0.2A,則這段導(dǎo)體的電阻是?把這段導(dǎo)體兩端的電壓降低為5V,通過它的電流為?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.戴眼鏡的人從溫度較低的寒冷室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),鏡片上會(huì)蒙上一層水霧,這是室內(nèi)的水蒸氣遇到溫度較低的鏡片放熱液化而附著在鏡片上的.燒紅的鐵塊放入冷水中時(shí)會(huì)升騰起一團(tuán)“白氣”,這個(gè)過程所包含的物態(tài)變化是先汽化再液化.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.正在發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí)會(huì)濺起水花,這個(gè)現(xiàn)象表明發(fā)聲體在振動(dòng);鋼琴和笛子不可能發(fā)出相同的音色,聲音的利用非常廣泛,例如:人們利用聲音能傳遞能量的原理來清洗鐘表等精密機(jī)械.中考考場(chǎng)附近禁止機(jī)動(dòng)車鳴笛,這是從聲源處控制噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,F(xiàn)、F′為凸透鏡的焦點(diǎn),P、P′到凸透鏡的距離均為2倍焦距,圖中燭焰在光屏上成像的特點(diǎn)是倒立、等大的實(shí)像;若把蠟燭移到P與Q之間,調(diào)整光屏位置后,在光屏上得到的像的大小將會(huì)變小(選填“變大/變小/不變”);若把蠟燭移到P與F之間,應(yīng)將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)才能接到清晰的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示電路,電路兩端電壓保持不變,R1=2R2,當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開時(shí),R1與R3兩端電壓之比U1:U3=3:2,若將S1、S2閉合,則通過R2、R3的電流I2、I3之比I2:I3=4:3.

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