【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法。以下是四位同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論,其中正確的是( )
A.在測(cè)試反應(yīng)快慢的實(shí)驗(yàn)中,被測(cè)者接到尺的部位越接近上端,說明反應(yīng)速度越快
B. 將兩本書相對(duì)放在一起并向中間移動(dòng),看到書本向上隆起,證明地球板塊在不斷運(yùn)動(dòng)
C. 用力拉彈簧,彈簧伸長,用力壓彈簧,彈簧縮短。證明力的作用效果跟力的方向有關(guān)
D. 將稀鹽酸加入到某固體中,發(fā)現(xiàn)由氣泡產(chǎn)生,證明該固體是碳酸鹽
【答案】C
【解析】
試題分析:在測(cè)試反應(yīng)快慢的實(shí)驗(yàn)中,被測(cè)者接到尺的部位越接近上端,說明尺下落的高度越大,下落時(shí)間越長,被測(cè)者反應(yīng)速度越慢,A錯(cuò);將兩本書相對(duì)放在一起并向中間移動(dòng),看到書本向上隆起,說明力改變了物體的形狀,不能證明地球板塊在不斷運(yùn)動(dòng),B錯(cuò);C.改變力的方向,彈簧的形變不同,這證明力的作用效果跟力的方向有關(guān),此外,力的作用效果還與力的大小和作用點(diǎn)有關(guān),C正確。D.將稀鹽酸加入到某固體中,發(fā)現(xiàn)由氣泡產(chǎn)生,證明該固體不一定是碳酸鹽,也可能是活潑金屬、堿性氧化物反應(yīng)或堿跟酸性氧化物等。正確選C。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列事例中利用聲傳遞能量的是( )
A. 通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位
B. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石
C. 利用超聲波給金屬工件探傷
D. 醫(yī)生通過聽診器給病人診病
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2014年肆虐非洲的埃博拉病毒疫情,引發(fā)國際關(guān)注。人感染埃博拉病毒后,早期主要表現(xiàn)為發(fā)熱。當(dāng)用體溫計(jì)測(cè)量病人的體溫時(shí),在體溫計(jì)示數(shù)上升的過程中,水銀的質(zhì)量 ,密度 。(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)課上,老師將一只雞蛋放入盛有稀鹽酸的燒杯中,雞蛋殼表面很快產(chǎn)生氣泡,不一會(huì)兒,還出現(xiàn)了非常有趣的一幕,原來沉在燒杯底部的雞蛋慢慢浮了上來,接近液面后又慢慢往下沉,如此,雞蛋不斷地在液體中上浮、下沉,請(qǐng)你用所學(xué)的科學(xué)知識(shí)對(duì)上述有趣的一幕作出合理的解析。
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