7．意大利科學家托里拆利首先測定了大氣壓強的值；丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場；一根條形磁鐵的中間磁性最弱（選填“兩端”或“中間”）．

分析 （1）意大利科學家托里拆利利用實驗首先測量出來了大氣壓強；
（2）丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場；
（3）磁體的兩端磁性最強，中間磁性最弱．

解答 解：據(jù)課本知識可知，意大利科學家托里拆利利用托里拆利實驗首先測定了大氣壓強的值；
丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場；
條形磁鐵的兩端磁性最強，即為兩個磁極，中間磁性最弱．
故答案為：大氣壓強；電流；中間．

點評 據(jù)課本知識中的物理學史和磁極的基本定義分析判斷即可解決．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

17．在如圖所示的電路中，定值電阻R2阻值為10歐，電源電壓為3伏且保持不變，當電鍵S閉合后，干路中的電流為1安，求：
①通過電阻R2的電流；
②電路消耗的總電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．當溫度一定時，關于兩根銅導線電阻的大小，下列判斷中正確的是（　　）
A．細的電阻大B．長的電阻大
C．粗細相同，長的電阻大D．長度相同，粗的電阻大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小趙和小王討論盛有液體的容器在放入物體前、后容器底部所受液體壓強的增加量△p液與哪些因素有關，他們的猜想不同．
①小趙猜想：△p液與放入圓柱體的質(zhì)量m物、體積V物有關，于是他將不同的圓柱體分別浸沒在某種液體中，測得相應的△p液，并將數(shù)據(jù)記錄在表一中．
表一
實驗序號12345
m物（千克）2.02.42.82.82.8
V物（米3）1.0×10-31.0×10-31.0×10-31.2×10-31.5×10-3
△p液（帕）250250250300375
分析比較實驗數(shù)據(jù)，可得：△p液與m物無關，△p液與V物有關．（均選填“有關”或“無關”）
②小王對小趙的猜想提出質(zhì)疑：△p液一定與圓柱體的體積有關嗎？為了進行驗證，他選用不同物體，將物體部分浸入液體中，測得物體浸入液體的體積V浸以及V物、△p液，并記錄在表二中．
表二
實驗序號678910
V物（米3）0.8×10-31.0×10-31.2×10-31.0×10-31.0×10-3
V浸（米3）0.2×10-30.4×10-30.6×10-30.5×10-30.6×10-3
△p液（帕）50100150125150
分析比較實驗序號8、10，可知小王的質(zhì)疑是正確的（選填“正確”或“錯誤”）；分析比較實驗序號7與9與10，可得：將一物體浸入同種液體中，△p液與浸入液體的體積成正比．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列各物理量中，能鑒別物質(zhì)的物理量是（　�。�
A．密度B．質(zhì)量C．重力D．熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．閱讀干燥空氣的密度表（部分），并請依據(jù)表中的相關數(shù)據(jù)回答問題：
干燥空氣的密度值（千克/米3）
93300帕96000帕101000帕104000帕
5℃1.171.201.271.30
10℃1.151.181.251.28
15℃1.131.161.231.26
20℃1.111.141.211.24
①當溫度為10℃、氣壓為101000帕時，干燥空氣的密度值為1.25千克/米3．
②干燥空氣的密度與溫度的關系是：氣壓一定時，干燥空氣密度隨溫度升高而變小，且等差變化．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．在測定金屬塊密度的實驗中，用天平稱量鐵塊的質(zhì)量，用量筒測量鐵塊的體積，利用公式ρ=$\frac{m}{V}$計算得到鐵塊的密度．“測定物質(zhì)的密度”和“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系”兩個實驗相同之處有：②③（選填下列序號）
①實驗目的       ②實驗中所測定的物理量
③實驗器材       ④實驗數(shù)據(jù)的處理與結(jié)果．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．液體密度計常用來測定啤酒、牛奶等液體的密度，從而判定其中的含水量．如圖所示是將一支密度計放入牛奶中的情景．請仔細觀察圖中密度計上所標的刻度線及刻度值，回答下列問題．
（1）該密度計的測量范圍是0.8～1.2克/厘米3．若測得某品牌牛奶的密度越小，說明其中的含水量越高（選填“低”或“高”）．
（2）一般測量工具上的刻度是均勻的，但密度計卻不均勻，觀察其相鄰刻度線之間的間距隨刻度值大小的變化可發(fā)現(xiàn)：密度計上刻度值越大，相鄰刻度線之間的間距越小．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

17．根據(jù)圖中所示的電流方向，將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進電路空缺處，填入后電阻R和燈L都工作且電壓表測燈L兩端電壓．

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