【題目】如圖所示,在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小明選擇的器材有:電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干,用電阻箱(阻值范圍0~999Ω,允許通過的最大電流為1A)替換定值電阻。

(1)建立起“電流的大小與電壓、電阻大小有關(guān)系”這一科學(xué)猜想的依據(jù)是____________________________________________;

(2)請(qǐng)?jiān)趫D甲的虛線框內(nèi)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖_______

(3)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的電路連接完整,(要求滑片向A端滑動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變。_______

(4)電路連接后,閉合開關(guān),小明發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)超過其量程,電流表示數(shù)不為零,原因可能是____________________;(寫出一種即可)

(5)小明進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),下表是從中選取的三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),可初步得到的結(jié)論是_____________________;

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

1

2

3

電阻相連入的電阻值R

5

10

15

電流I/A

0.48

0.24

0.16

(6)小明將電阻箱換成小燈泡,若其它器材不變,則還可進(jìn)行的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)是__________________________。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作過程、需要測量的物理量是相同的,但對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理方法所利用的原理分別是_______________________。(寫出兩個(gè)表達(dá)式)。

【答案】見解析 見解析 閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器未調(diào)至最大阻值 電壓一定時(shí),電流與電阻成反比 伏安法測電阻,伏安法測電功率

【解析】

(1)[1][2]因?yàn)殡妷菏钱a(chǎn)生電流的原因,同時(shí)電阻對(duì)電流有阻礙作用,因此提出猜想“電流的大小與電壓、電阻大小有關(guān)系”。

(2)[3]探究電流的大小與電壓、電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)將電流表、電阻箱、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)依次串聯(lián),電壓表并聯(lián)在電阻箱兩端,如下圖。

(3)[4] 電壓表應(yīng)并聯(lián)在電阻箱兩端,要求滑片向A端滑動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變小,即接入電阻變大,因此應(yīng)將開關(guān)右接線柱與B相連,如下圖

(4)[5] 電流表示數(shù)不為零,說明電路為通路,電壓表的指針偏轉(zhuǎn)超過其量程,說明電阻箱分壓過大,則可能是閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器未調(diào)至最大阻值。

(5)[6]由表格數(shù)據(jù)可知,電流與電阻的乘積為一定值,因此可得,在電壓一定時(shí),電流與電阻成反比。

(6)[7][8]小明將電阻箱換成小燈泡,若其它器材不變,則還可根據(jù)完成伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn),或根據(jù)完成伏安法測電功率的實(shí)驗(yàn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,L1 L2兩個(gè)燈泡的規(guī)格相同。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P都從中點(diǎn)向右滑動(dòng)的過程中,關(guān)于兩燈亮度情況的說法中正確的是( 。

A.L1L2都變暗B.L1L2都變亮C.L1始終比L2D.L1 始終比L2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí),下列分析正確的是(

A.電流表A1示數(shù)不變

B.電流表A2示數(shù)變大

C.電流表A示數(shù)變大

D.電壓表V示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了“物體的浮沉條件”后,小紅想知道新鮮雞蛋的密度,她找來以下器材:天平和砝碼、量簡、燒杯、清水、鹽和玻璃棒,并完成了實(shí)驗(yàn):

(1)實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:

A.小紅把一個(gè)新鮮雞蛋放入裝有清水的燒杯中,發(fā)現(xiàn)雞蛋沉入水中,這是因?yàn)殡u蛋的密度_______水的密度(選填“大于”、“小于”或“等 于”);

B.往燒杯里的水中逐漸加鹽,并用玻璃棒輕輕攪拌,直到雞蛋懸浮在鹽水中為止;

C.把天平放在_____臺(tái)上,調(diào)節(jié)平衡后稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1 如甲圖所示,則m1=_____g

D.從燒杯中倒出一部分鹽水到空量簡中,液面如乙圖所示,則倒出鹽水的體積為_______cm3;用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2=39g;

(2)通過以上分析,可得出新鮮雞蛋的密度為__________kg/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于家庭電路和安全用電常識(shí)的說法,正確的是(

A.火線與零線間的電壓為220V,對(duì)人體來說是安全的

B.用電器與控制它的開關(guān)要串聯(lián),若開關(guān)短路,會(huì)造成空氣開關(guān)“跳閘”

C.使用試電筆時(shí)手要接觸筆尾金屬體,還可用試電筆測試物體帶正電還是帶負(fù)電

D.電能表計(jì)算器上前后兩次讀數(shù)之差為100kW·h,表示這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能為3.6×108J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,碗底有一枚硬幣,人眼在圖中位置處一開始看不到硬幣A,后逐漸向碗中加水,人眼在原來的位置處就看到硬幣A了,這是光的_____現(xiàn)象,此時(shí)人眼觀察到的硬幣A的位置比其實(shí)際位置_____(選填“高或“低”);“井底之蛙”這個(gè)成語大家都很熟悉,請(qǐng)你說出井里有水時(shí)在井底某一位置的青蛙看到天空的范圍比井里沒有水時(shí)在該位置的青蛙看到天空的范圍_____(選填“大“或“小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上的圓臺(tái)形容器中裝有適量的水,容器的底面積為100 cm2。若水的重力為10 N,水深0.12 m,則水對(duì)容器底部的壓力為_____N;在容器內(nèi)放入一個(gè)重為 G 的木塊,水對(duì)容器底的壓力變化了2 N,木塊與容器始終不接觸,且水不溢出,則 G_____2 N。(選填“>”、“<”“=”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將光具座放置在水平面上,焦距為 10cm 的凸透鏡固定在光具座 50cm 刻線處,光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè),如圖所示:

(1)實(shí)驗(yàn)前,某同學(xué)應(yīng)先調(diào)整燭焰中心、透鏡光心、光屏中心的位置,使它們?cè)谕?/span>__________

(2)某同學(xué)將蠟燭移到 0 刻線位置,光屏的位置如圖所示,為了能在光屏上找到燭焰清晰的像,應(yīng)將光屏向 _____移動(dòng)(選填“左”或“右”);當(dāng)燭焰的像成在光屏的左側(cè)時(shí),若不移動(dòng)光屏,可以在凸透鏡右側(cè)加裝一塊 ________(選填“凸透鏡”或“凹透鏡”),光屏上可以再成清晰的像;

(3)某同學(xué)將點(diǎn)燃的蠟燭移動(dòng)到光具座上 45cm 刻線處,移開光屏可以在光屏這一側(cè)透過透鏡觀察到燭焰放大的像,這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明________________的成像特點(diǎn)(選填 “幻燈機(jī)”或“放大鏡”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,疊放在一起的物體AB,在大小為F的恒力作用下沿水平地面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列結(jié)論中正確的是( 。

A.地面受到B施加的水平向左的摩擦力,大小為F

B.若增大F,則A、B不可能一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C.A受到B施加的水平向左的滑動(dòng)摩擦力,大小為F

D.B所受重力與地面對(duì)B的支持力是一對(duì)平衡力

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