19．小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，將焦距為20cm的凸透鏡A固定在光具座上35cm刻線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻線處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖甲所示．接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變，移動(dòng)光屏使?fàn)T焰在光屏上成清晰的像，如圖乙所示．下列說(shuō)法正確的是 （　�。�
A．甲凸透鏡的焦距小于乙凸透鏡的焦距
B．在甲圖中，蠟燭和光屏交換位置，能夠字光屏上得到縮小倒立的實(shí)像
C．乙圖中，蠟燭燃燒變短，屏上像的位置會(huì)下降
D．乙圖中，只移動(dòng)蠟燭漸漸靠近凸透鏡，原來(lái)光屏上一定可以看到放大的像

分析 （1）根據(jù)物距和凸透鏡的焦距關(guān)系，求出兩個(gè)凸透鏡的焦距，比較焦距大�。�
（2）凸透鏡的位置不動(dòng)，對(duì)調(diào)光屏和蠟燭的位置，根據(jù)光路是可逆的，光屏上會(huì)得到倒立、縮小的實(shí)像．
（3）因?yàn)榻?jīng)過(guò)光心的光線方向不發(fā)生改變，則蠟燭變短時(shí)，像應(yīng)該先上移動(dòng)；
（4）物距發(fā)生變化時(shí)，像距也會(huì)變化，像的大小也會(huì)發(fā)生變化．

解答 解：
A、甲圖，凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像，u=35cm-5cm=30cm，2f＞30cm＞f，所以，30cm＞fA＞15cm．乙圖，凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像，u=35cm-5cm=30cm，30cm＞2f，所以，fB＜15cm．所以，fA＞fB．故A錯(cuò)誤；
B、原來(lái)凸透鏡成放大的實(shí)像，此時(shí)物距處于f和2f之間，像距大于2f，像距大于物距，根據(jù)光路可逆，對(duì)調(diào)光屏和蠟燭的位置，光屏上仍得到清晰的像，此時(shí)物距大于2f，像距處于f和2f之間，會(huì)得到倒立、縮小的實(shí)像．故B正確；
C、因?yàn)榻?jīng)過(guò)光心的光線方向不發(fā)生改變，則蠟燭變短時(shí)，像應(yīng)該先上移動(dòng)，故C錯(cuò)誤．
D、只移動(dòng)蠟燭漸漸靠近凸透鏡，若此時(shí)的物距還是大于二倍焦距，成的像還是縮小的，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 在凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，注意物距條件的應(yīng)用和把握，熟知成像規(guī)律是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．閱讀《火箭起飛》回答問(wèn)題．
火箭起飛
在中國(guó)科技館四層B廳，有火箭發(fā)射的模型展示、載人飛船的模型展示…還有一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：向一個(gè)氣球中吹足氣，然后松開(kāi)氣球口，氣球迅速向上飛去…原來(lái)，吹入氣球的氣體受到氣球的擠壓，如圖29當(dāng)松開(kāi)氣球口時(shí)，氣球內(nèi)的氣體被擠出，力的作用是相互的，當(dāng)氣球向外擠壓氣體時(shí)，氣體也對(duì)氣球施加了反方向的作用力，使氣球向上運(yùn)動(dòng)．
水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進(jìn)火箭．水火箭包括：動(dòng)力艙、箭體、箭頭、尾翼、降落傘．如圖30動(dòng)力艙由廢棄塑料瓶制成，灌入三分之一的水，利用打氣筒充入空氣到達(dá)一定的壓強(qiáng)后發(fā)射．壓縮空氣把水從火箭尾部的噴嘴向下高速噴出，在反作用力的作用下，水火箭快速上升，能在空中飛行一段距離，達(dá)到一定高度，在空中打開(kāi)降落傘徐徐降落．用橡皮塞緊的瓶子，形成一個(gè)密閉的空間．發(fā)射前，把氣體打入密閉的容器內(nèi)，使得容器內(nèi)空氣的氣壓增大，當(dāng)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)大到一定程度，瓶?jī)?nèi)水對(duì)橡皮塞向外推力大于橡皮塞和瓶口接合處的摩擦力時(shí)，橡皮塞與瓶口脫離，水箭（塑料瓶）中的水向后噴出，水火箭（塑料瓶）受到反作用力向前飛行．

目前真正的火箭也是利用這個(gè)原理制成的，不同之處是真正的火箭是利用自身攜帶的燃料（推進(jìn)劑），在發(fā)動(dòng)機(jī)中燃燒產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)�，燃�(xì)鈴幕鸺袊姵鰰r(shí)產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)力使火箭升空．
請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：（選填選項(xiàng)前的字母）
（1）氣球向上飛去的原因是A
A．力的作用是相互的
B．二力平衡
C．杠桿平衡原理
（2）水火箭加速向前飛行的過(guò)程中，水火箭受到向前的推力，推力的施力物體是B
A．橡皮塞
B．水
C．塑料瓶
（3）文中描述“火箭是利用自身攜帶的燃料（推進(jìn)劑），在發(fā)動(dòng)機(jī)中燃燒產(chǎn)生高溫高壓的燃?xì)狻�，該描述中能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程是B
A．內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)光現(xiàn)象說(shuō)法正確的是（　�。�
A．皮影戲在屏幕上所成的影與蠟燭通過(guò)小孔在光屏上所成的像相同
B．在岸上看到水中游來(lái)游去的魚(yú)是光的直線傳播所成的像
C．平面鏡所成的像與水中形成的倒影性質(zhì)相同
D．光的色散現(xiàn)象的本質(zhì)是白光反射成多種色光

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．自然界中能量的形式多種多樣且能相互轉(zhuǎn)化，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能的是（　�。�
A．
風(fēng)車發(fā)電		B．
電風(fēng)扇工作		C．
汽油機(jī)做功沖程		D．
運(yùn)動(dòng)員跳高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在我國(guó)云南生長(zhǎng)著一種神奇的“跳舞草”每當(dāng)音樂(lè)聲響起，它的葉子就會(huì)隨著音樂(lè)旋律的高低快慢上下跳動(dòng)，音樂(lè)的節(jié)奏越快，它跳動(dòng)就越快；音樂(lè)的節(jié)奏一慢，它也隨之慢下來(lái)；音樂(lè)停止時(shí)，它也就停止了跳舞；如圖所示，人對(duì)著它唱歌時(shí)，它也會(huì)“跳舞“．根據(jù)現(xiàn)象下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．將“跳舞草”置于月球上，“跳舞草”也會(huì)翩翩起舞
B．“跳舞草”能夠跳舞是因?yàn)槁曇魝鞑r(shí)引起空氣的振動(dòng)，振動(dòng)的空氣又會(huì)引起跳舞草葉子的振動(dòng)
C．音樂(lè)節(jié)奏快時(shí)，聲波頻率大，葉子就振動(dòng)得快
D．音樂(lè)停止時(shí)，沒(méi)有了振動(dòng)，它也就停止了跳舞

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．貴州茅臺(tái)酒獨(dú)產(chǎn)于中國(guó)的貴州省仁懷市茅臺(tái)鎮(zhèn)，是與蘇格蘭威士忌、法國(guó)科涅克白蘭地齊名的三大蒸餾酒之一．有一種精品茅臺(tái)酒，它的包裝盒上標(biāo)明容量500mL（ρ酒=0.9×103kg/m3），則它所裝酒的質(zhì)量為0.45kg．將酒倒出一半以后，剩余酒的密度為0.9×103kg/m3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．實(shí)驗(yàn)桌上有待橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、鉤碼一盒，質(zhì)量不等的滑輪2個(gè)，滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計(jì)，請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材證明：動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η與動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng)有關(guān)．
（1）請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：
①用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出一個(gè)鉤碼、一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力，分別用G、G動(dòng)表示，如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出F，用刻度尺分別測(cè)出s、h．并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中．
②用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出此另一動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng)，保證所掛鉤碼不變，仿照步驟①分別測(cè)量對(duì)應(yīng)的F、s、h．并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中．
③利用公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%，就是那兩次實(shí)驗(yàn)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率η，并將η值記錄在表格中．
（2）請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中兩個(gè)漏填的物理量補(bǔ)充在①、②位：
 G/N F/N h/m s/m ① ②
      
      

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．在“測(cè)定小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中，電源由兩節(jié)新干電池組成，小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω 1A”字樣．
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖中實(shí)物電路正確連接完整．要求：閉合開(kāi)關(guān)S前，移動(dòng)變阻器的滑片P至左端時(shí)，變阻器連入電路的阻值最大．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A
12.00.17
22.50.20
33.00.22
（2）連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，觀察到燈泡L不發(fā)光，電壓表示數(shù)為零．將電壓表分別正確并 聯(lián)在AB、AC、AD兩端，發(fā)現(xiàn)UAB=UAC=0，UAD＞0．請(qǐng)判斷，發(fā)生故障的是CD斷路（選填：AB、BC或CD）．
（3）故障排除后，小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得如表所示的數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可知燈泡的額定功率是0.5W．
（4）小王通過(guò)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，比較出“實(shí)際電壓是額定電壓一半時(shí)的電功率P1”和“實(shí)際電流是額定電流一半時(shí)的電功率P2”的大小，則P1大于P2（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．小明用如圖甲所示的微小壓強(qiáng)計(jì)探究水的內(nèi)部壓強(qiáng)與探頭的方位是否有關(guān)．微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭自然放置時(shí)，U形管中兩側(cè)液面等高．小明將探頭放入水中，進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作如圖乙所示．
（1）小明在此實(shí)驗(yàn)中每次將探頭放入水中同一深度，這種研究方法在物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到，以下研究過(guò)程采用了這種方法的是B．（選填選項(xiàng)前的字母，只有一個(gè)選項(xiàng)正確）
A．探究同一直線上二力合成時(shí)，一個(gè)力作用在橡皮筋上與兩個(gè)力共同作用在橡皮筋上，應(yīng)使橡皮筋的形變相同
B．探究物體重力勢(shì)能的大小與物體被舉高度的關(guān)系，應(yīng)控制物體的質(zhì)量相同
C．研究光現(xiàn)象時(shí)，用“光線”來(lái)表示光的傳播路徑和方向
（2）小明得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：水內(nèi)部的壓強(qiáng)與探頭方位無(wú)關(guān)．（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案