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【題目】小明在學習了大氣壓強的知識后，自制了一個如圖甲所示的氣壓計，瓶中裝有適量的水，當他將自制氣壓計由樓下拿到樓上時發(fā)現細玻璃管中液面上升，說明________________。若他將這個瓶子裝滿水如圖乙所示，戴著隔熱手套捏瓶子，發(fā)現細玻璃管中液面也能上升，說明___________。他還發(fā)現將裝滿水的瓶子放入熱水中，細玻璃管中液面仍能上升，這又成了一支自制溫度計，它的工作原理是_______________。在此過程中瓶內水的密度將____________（選填“變大”、“變小”或“不變”）

【答案】大氣壓隨高度的增加而減小 力可以使物體發(fā)生形變 熱脹冷縮（液體的熱脹冷縮和水的熱脹冷縮均可） 變小

【解析】

[1]氣壓是作用在單位面積上的大氣壓力，即在數值上等于單位面積上向上延伸到大氣邊界的垂直空氣柱所受到的重力，大氣壓隨著高度的增大而減小。

[2]若他將這個瓶子裝滿水，戴著隔熱手套捏瓶子，發(fā)現細玻璃管中液面也能上升，隔熱手套排除了溫度對液體的影響，所以水柱升高是因為瓶子發(fā)生了形變造成的。

[3][4]將裝滿水的瓶子放入熱水中，細玻璃管中液面仍能上升，其原因是液體受熱體積膨脹造成的，它的工作原理是液體的熱脹冷縮；瓶內水的質量不變，體積增大，根據密度公式得知，水的密度變小。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，先把焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處，再將點燃的蠟燭和光屏放到光具座上，下列說法正確的是（　�。�

A.把蠟燭放置在光具座上10cm處，調節(jié)光屏，光屏上出現燭焰倒立縮小的像

B.微風吹過，燭焰向左晃動，則光屏上燭焰的像也向左晃動

C.取走光屏，燭焰通過凸透鏡就不能成實像

D.把蠟燭從光具座上10cm處移動到45cm處，燭焰的像先變大后變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R2和R3為定值電阻（且R2≠R3），R1為滑動變阻器，滑片P置于變阻器的中點。下列說法正確的是（ ）

A.只閉合S1，滑片向左滑動，電壓表的示數不變，電流表A1示數變大

B.只閉合S2，滑片向左滑動，電壓表與電流表A示數的比值變小

C.只閉合S2和S3，且滑片置于最左端時，兩電流表的示數可能相等

D.當S1、S2、S3都閉合時，向左移動滑片，R3消耗的電功率變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某種物質在熔化時溫度隨時間變化的圖像。根據圖中信息可知下列說法正確的是（　�。�

A.此物質是一種非晶體

B.此物質在第10~ 25分鐘沒有吸熱

C.在第20分鐘時，可觀察到物質處于固液共存狀態(tài)

D.此物質的熔點大約是100℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個自重不計的薄壁圓柱形容器，盛有兩種不同的液體，將兩個相同的小球分別放入液體中，小球靜止時的位置如圖所示，此時液面相平，則（ ）

A.甲中液體密度比乙中液體密度大

B.小球在甲中所受浮力比在乙中所受浮力大

C.取出小球后容器底部壓強變化量較小的是甲

D.取出小球后甲容器和乙容器對桌面的壓力相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】雙能源（汽油和天然氣）汽車以其經濟、污染小等優(yōu)點倍受人們青睞。（已知汽油的熱值為3.2×107J/L、天然氣的熱值為7.2×107J/m3）

(1)內燃機是汽車的“心臟”，它是把內能轉化為_____的機器。

(2)完全燃燒9L汽油放出的熱量與完全燃燒_____m3的天然氣放出的熱量相等。

(3)天然氣的主要成分是甲烷。甲烷燃燒的化學方程式為：_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用伏安法測量未知電阻阻值時，由于電表自身的內阻而導致測量的誤差無法避免。小明設計了如圖（a）、（b）兩種電路連接方式來減小測量誤差。為了研究使用哪一種連接方式能更加能準確的測量Rx的值，小明利用電壓表試觸點1、2的方法做了如圖（c）所示的實驗探究：

(1)實驗發(fā)現電壓表的變化量大于電流表的變化量時，則應選擇圖________（選填“a”或“b”）進行實驗使測量誤差更小。其根本本質是因為Rx的阻值和________（選填“電壓表”或“電流表”）的內阻比較接近，導致選擇另一種接法誤差更大；

(2)若某次實驗中使用的電壓表內阻Rv=3kΩ，電流表的內阻RA=0.5Ω，則測量一個阻值約為10Ω的未知電阻阻值，應選擇圖________（選填“a”或“b”）的連接方式誤差更小。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學按照如圖所示的操作，探究影響浮力大小的因素。

(1)物體受到的重力為_____N；

(2)由A、D兩圖可知物體全部浸沒在水中時，所排開水的體積是_____cm3；

(3)由_____兩圖可得出結論：物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關；

(4)由_____兩圖可得出結論：物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關；

(5)由D、E兩圖可得出結論：物體受到的浮力大小與液體的_____有關；

(6)實驗中采用的研究方法，下列問題那個實驗中用到的研究方法是一樣的_____。

A．將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過乒乓球被彈開顯示音叉在振動

B．在研究磁場時，引入“磁感線”的概念

C．探究電流與電壓、電阻的關系

D．用合力代替同一物體上所受到的幾個力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小球向左運動與左端固定在墻上的彈簧接觸后，經歷了如圖甲、乙所示過程，下列說法正確的是（　　）

①壓縮過程中，小球的形狀和運動狀態(tài)都發(fā)生了改變

②壓縮過程中，彈簧對小球做了功，小球的動能在增大

③彈開過程中，彈簧的彈性勢能減小，小球的動能增加

④彈開過程中，小球受向右的推力，推力的大小逐漸增大

A.只有②③④B.只有①③C.只有①②③D.只有①②④

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