【題目】如圖所示，把一金屬塊掛在彈簧測力計下，全部浸于水中，彈簧測力計的示數(shù)為F，若讓彈簧測力計的示數(shù)變小，做法不可行的是

A. 往燒杯里加水

B. 往燒杯里加些鹽

C. 往燒杯里加些酒精

D. 把彈簧測力計向上提一下，但金屬塊不露出水面

【答案】ACD

【解析】

試題

A、由于原來金屬塊全部浸于水中，往燒杯里加水，水的密度不變，根據(jù)F浮=ρgV排可知，浮力不變，則測力計示數(shù)不變，故A錯誤；

B、往燒杯里加些鹽，液體的密度變大，根據(jù)F浮=ρgV排可知，浮力變大，根據(jù)F=G﹣F浮可知，測力計示數(shù)變小，故B正確；

C、往燒杯里加些酒精，液體的密度變小，根據(jù)F浮=ρgV排可知，浮力變小，根據(jù)F=G﹣F浮可知，測力計示數(shù)變大，故C錯誤；

D、把彈簧測力計向上提一下，金屬塊不露出水面，則排開液體的體積，水的密度不變，根據(jù)F浮=ρgV排可知，浮力不變，則測力計示數(shù)不變，故D錯誤．

故選ACD．

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】下列幾種估測最符合實際情況的是（ ）

A. 全新的2B鉛筆長約18cm

B. 人步行的速度約為5m/s

C. 課桌的高度約為1.5m

D. 一張試卷厚度的大約1mm

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【題目】某同學將一盞標有“220 V 40 W”的燈泡接到電路中，測出通過燈泡的電流是0．1 A，這盞燈消耗的實際功率為_____．

【答案】12．1 W

【解析】解答：燈泡的電阻為：R＝＝1210Ω，該燈消耗的實際功率：P＝I2R＝(0.1A)2×1210Ω＝12.1W。

點睛：根據(jù)R＝求出燈泡的電阻，再根據(jù)P＝I2R求出燈泡的實際功率．

【題型】填空題
【結束】
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【題目】鄭冉同學家中有一臺空調，接在家庭照明電路中，他測出空調工作時通過的電流是5A，如果該空調每隔15 min工作一次，每次工作5 min，在3 h的時間內這個空調消耗的電能是_____，電流做的功是_____．

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【題目】圖中小孩在蕩秋千（忽略空氣阻力），由A→B→C→B→A…飄蕩，時高時低的感覺如同在飛，下列說法正確的是

A. 小孩在A點具有最大動能 B. 小孩在B點勢能最大

C. 小孩從A蕩到B的過程中，動能轉化為勢能 D. 小孩從B蕩到C的過程中，動能轉化為勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】簡要回答下列有關水電站的問題．

（1）在水電站處，通常都要修筑攔河大壩以提高上游水位，其目的是什么？

（2）建設水電站選址時，從能量利用角度來看，你將選擇圖所示的A址還是B址？說出你的理由．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，長方體金屬塊在細繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運動，上升到離水面一定的高度處。圖乙是繩子拉力F隨時間t變化的圖象，取g＝10N/Kg．根據(jù)圖象信息，下列判斷正確的是

A. 該金屬塊重力的大小為34N

B. 該金屬塊的密度是2.7×103kg/m3

C. 浸沒在水中的金屬塊受到的浮力大小是20N

D. 在t1至t2時間段金屬塊在水中受到的浮力逐漸增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將一邊長是10cm的實心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大燒杯內。待木塊靜止時，從杯中溢出600g水，如圖所示。求：（計算時取g＝10N/kg）

（1）木塊受到的浮力；

（2）木塊的密度；

（3）木塊下表面受到水的壓強。

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【題目】如圖所示，兩個相同的彈簧測力計，上端固定在同一高度，下端分別懸掛兩個完全相同的柱形金屬塊。在其正下方同一水平面上放置兩個完全相同的圓柱形容器。分別向甲、乙兩個容器中緩慢注入水和鹽水，當兩個金屬塊各有一部分浸入液體中，且兩個彈簧測力計的示數(shù)相等時，兩個金屬塊下表面所受的液體壓強的大小關系為P甲___ P乙，兩個容器底受到的液體壓強的大小關系為P水_____P鹽水。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實驗室內所用導線通常都很短,導線的電阻忽略不計.但長距離輸電需要兩條輸電線,輸電線的電阻則不能忽略不計.當輸電線某處發(fā)生短路時,整個輸電線路的電阻會發(fā)生改變.已知每米輸電線的電阻是R0.

(1)請你利用學過的電學知識,在如圖所示的虛線框內為檢修人員設計一個檢修電路(器材和儀表任選),可以根據(jù)儀表的示數(shù)進行有關的計算,以確定輸電線短路的位置,便于檢修人員迅速趕往短路所在位置排除故障_______________.

(2)計算“短路點與測量點之間的距離”的表達式為:____________.

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