【題目】喜愛物理的小夏發(fā)明了一個簡易臺秤,其內(nèi)部電路圖如圖甲所示,其中R0為壓敏電阻,它的阻值隨所受壓力的增大而減小,如表格所示,電流表的表盤被改裝為臺秤的示數(shù)。當(dāng)電流表的示數(shù)達(dá)到最大值時,臺秤達(dá)到稱量的最大值。若電源電壓為6V,電流表的量程為0~0.6A,定值電阻R的阻值為6Ω。求:

壓力/N

3

6

10

15

20

R0阻值/Ω

24

20

14

6

4

(1)當(dāng)電流表示數(shù)為0.2A時,臺秤的示數(shù)為多少N?

(2)如圖乙所示,在該臺秤上放置一個重為25N的均勻柱體A,并用一根輕質(zhì)不可伸長的細(xì)線繞過定滑輪(不計摩擦)將AB相連,B是重為15N、高為12cm,且底面積SB=100cm2的均勻柱體,將B置于足夠高的薄壁柱形容器中(該薄壁柱形容器底面積S=200cm2)。B與薄壁容器底部無擠壓,則此時電流表相應(yīng)的讀數(shù)為多少?

(3)若足夠高的薄壁柱形容器重為6N,則在第(2)問的基礎(chǔ)上,向薄壁容器中緩慢加入一定量的水,為了保證電路的安全,該薄壁柱形容器對支持面的最大壓強(qiáng)是多少Pa

【答案】(1)3N;(2)0.3A(3)1300Pa

【解析】

(1)由歐姆定律可得

解得,分析表格數(shù)據(jù)可知此時臺秤示數(shù)為3N。

(2)B與薄壁容器底部無擠壓,說明繩子的拉力等于B的重力,取A受力分析則有

變形可得

通過查詢表格可知此時壓敏電阻的阻值為,由歐姆定律可得

(3)回路中最大電流為0.6A,由歐姆定律可得

可求得查數(shù)據(jù)表格可知臺秤能夠承受的最大壓力。取A受力分析,設(shè)繩子拉力為,由力的平衡條件可得

變形可得繩子最小拉力

B受力分析,受到向上的拉力、浮力和向下的重力,由平衡條件可得

變形可得

由阿基米德原理可知,則有

物體B的底面積

設(shè)液體深度為h,則有

薄壁柱形容器底部水的壓強(qiáng)

柱形容器的底面積

水對柱形容器底部的壓力

柱形容器對水平桌面的壓力

該薄壁柱形容器對支持面的最大壓強(qiáng)

答:(1)臺秤示數(shù)為3N。

(2)此時電流表相應(yīng)的讀數(shù)為0.3A

(3)該薄壁柱形容器對支持面的最大壓強(qiáng)是1300Pa。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下表為現(xiàn)在家庭、賓館常用的無線電水壺(一種在倒水時導(dǎo)線脫離,用電加熱的方便水壺)的銘牌,某同學(xué)用這種電水壺?zé)_水,他將水放至最大容量,測得水的初溫是,通電6分鐘后水恰好沸騰(在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),試通過計算,回答下列問題:

額定電壓

額定功率

最大容量

(1)該電水壺是利用電流的_____效應(yīng)工作的;

(2)該電水壺正常工作時的電流及電熱絲的電阻;

(3)這段時間水吸收的熱量;[水的比熱容]

(4)現(xiàn)測得電源電壓為,求此時電水壺的工作效率。(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小春用天平(含砝碼)、合金塊燒杯、水、細(xì)線等測定合金塊的密度。

(1)調(diào)節(jié)放在水平桌面上的天平平衡時,應(yīng)將游碼移至標(biāo)尺__________刻度線上,若指針偏向分度標(biāo)尺的左側(cè),應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直至橫梁平衡;

(2)用天平稱得合金塊的質(zhì)量180g

(3)如圖甲所示,用天平稱得燒杯和水的總質(zhì)量為71.4g;

(4)如圖乙所示,用細(xì)線將合金塊拴住,使之完全浸沒在水中,天平的讀數(shù)為121.4g;

(5)合金塊排開水的質(zhì)量為__________g,其密度為__________g/cm3;

(6)若將(3)(4)實驗順序?qū)Q,則所測合金密度的誤差將偏______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量小燈泡電功率的實驗中,電源為三節(jié)新鉛蓄電池申聯(lián),小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣。

(1)實驗中某同學(xué)連接了如圖甲所示的電路,如果此時閉合開關(guān),會造成的后果是________;

(2)正確連接電路后,小明閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,他的下一步操作應(yīng)該是________

(3)實驗中,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則此時小燈泡的電功率為_____W;

(4)若粗心的同學(xué)少領(lǐng)了一只電壓表,卻多領(lǐng)了一只電流表,老師看見了就給他一個5Ω的電阻,說這樣也可以測量出小燈泡的電功率。請你根據(jù)這個小組現(xiàn)有的器材在虛線框內(nèi)設(shè)計一個電路圖,仍然可以測量小燈泡的電功率;

________

(5)小明還想利用圖甲給出的器材來探究“電路中電流與電阻的關(guān)系”,若滑動變阻器上標(biāo)有“30Ω 1.5A”字樣。正確連接電路后,他在電路中的小燈泡位置處先后接入幾個不同阻值的定值電阻。閉合開關(guān),移動滑片P,控制定值電阻兩端的電壓為2.5V不變,讀出電流表的示數(shù)。當(dāng)將30Ω的電阻接入電路時移動滑片P電壓表的示數(shù)始終無法達(dá)到2.5V其原因可能是________。

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【題目】如圖,電源電壓恒為20V,燈泡L上標(biāo)有“12V 6W”字樣,電流表量程為0~3A,電壓表量程為0~15V。當(dāng)滑動變阻器R的滑片PB點,且RAB=0.2R時,只閉合SS1,燈泡恰好正常發(fā)光,當(dāng)只閉合SS2,滑動變阻器R的滑片P分別在中點OB點時,電壓表示數(shù)之UAOUAB=32,(不考慮溫度對燈絲電阻的影響)電路中電阻R0=________Ω,分析電路圖,如果每次只閉合其中兩個開關(guān),改變滑片P的位置,在保證電路安全的況下,則整個電路中的最大功率和最小功率之比為________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是檢測光照強(qiáng)度的電路圖,電源電壓恒定不變,電阻R為定值電阻,光敏電阻隨光照強(qiáng)度的增大而減小,閉合開關(guān),下列說法正確的是

A.光照強(qiáng)度增大時,電壓表示數(shù)增大

B.光照強(qiáng)度增大時,電流表示數(shù)減小

C.光照強(qiáng)度減小時,定值電阻R在相同的時間里消耗的電能增加

D.光照強(qiáng)度減小時,整個電路消耗的電功率減小

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【題目】小明設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路“探究通電導(dǎo)體放出的熱量跟哪些因素有關(guān)”,燒瓶中裝有相同質(zhì)量的煤油,插有相同的玻璃管。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整,要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)變大,連線不能交叉_____;

(2)實驗中,通過觀察_____來判斷通電導(dǎo)體放出熱量的多少;

(3)、20Ω的電阻絲串聯(lián)在圖甲所示的電路中,可探究通電導(dǎo)體放出的熱量的多少與_____之間的關(guān)系;

(4)為了探究通電導(dǎo)體放出熱量的多少與電流之間的關(guān)系,小明設(shè)計了兩種方案。方案一:如圖甲所示的電路連接不變,通過移動滑動變阻器的滑片P來改變通過電路的電流進(jìn)行實驗比較;方案二:如圖乙所示,把阻值均為的電阻絲放入密封著等量空氣的透明容器中,再在其中一個電阻絲的兩端并聯(lián)一個的電阻絲,進(jìn)行實驗比較你會選擇方案一還是方案二?請說明理由。_____

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【題目】我縣為了創(chuàng)國家級衛(wèi)生城市新購了一批灑水車如圖所示,罐體容積為,,下列說法不正確的是( 。

A.灑水車運動過程中發(fā)動機(jī)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B.炎熱的夏天在街道灑水可以利用水汽化吸熱來降溫

C.如果罐內(nèi)裝滿水,灑水車可以裝13噸水

D.在灑水過程中,灑水車勻速直線運動,灑水車的動能不變,慣性減小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,某物理學(xué)習(xí)小組用泡沫制作了一個電動玩具船,它的質(zhì)量為0.04kg,,g10N/kg

(1)小船漂浮在水面上時船底某處距水面的深度為0.1m,求小船受到的浮力和該處受到水的壓強(qiáng);

(2)若小船在6s內(nèi)勻速直線行駛了6m,在水中受到的阻力為0.27N,求這一過程中小船的推進(jìn)力做功的功率;

(3)若電動玩具船所用的電源電壓為4.5V,船動力系統(tǒng)效率為30%,求通過小船的電流。

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