聲音的三個(gè)特征是：________、________和________．反映聲音大小的是________，反映聲音高低的是________，反映聲音品質(zhì)的是________．

音調(diào)    響度    音色    響度    音調(diào)    音色
分析：聲音的三個(gè)特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定；響度指聲音的強(qiáng)弱或大小，與振幅和距離有關(guān)；音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性；抓住以上知識(shí)，就可解題．
解答：聲音的三個(gè)特征是：音調(diào)；響度；音色；反映聲音大小的是響度；反映聲音高低的是音調(diào)；反映聲音品質(zhì)的是音色．
故答案為：音調(diào)；響度；音色；響度；音調(diào)；音色．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了聲音的三個(gè)特征，只要對(duì)三個(gè)特征有深刻的認(rèn)識(shí)，并對(duì)生活有深入的了解，將知識(shí)與生活有機(jī)的結(jié)合起來，便能找到答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

19、聲音是由物體的
振動(dòng)
產(chǎn)生，上課時(shí)，老師單憑聲音也能識(shí)別是誰在說話，這是由于講話時(shí)每個(gè)人的
音色
不同，聲音的三個(gè)特征是
音調(diào)
、
響度
、
音色
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

聲音的三個(gè)特征是：
響度
響度
、
音調(diào)
音調(diào)
、
音色（音品）
音色（音品）
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

聲音的三個(gè)特征是響度、音調(diào)、
音色
音色
．有一個(gè)同學(xué)遲到了，在門外就能清晰地聽到上課老師的聲音，說明這位老師發(fā)出的聲音
響度
響度
較大；并且通過聲音能辨別出正在上課的是他們的物理老師，這主要是根據(jù)聲音的
音色
音色
來判斷．教室外面出現(xiàn)嘈雜的聲音時(shí)，關(guān)上門窗目的是通過控制噪聲傳播的
途徑
途徑
來減少噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：

聲音的三個(gè)特征是：
音調(diào)
音調(diào)
、
響度
響度
和
音色
音色
．反映聲音大小的是
響度
響度
，反映聲音高低的是
音調(diào)
音調(diào)
，反映聲音品質(zhì)的是
音色
音色
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

聲音的三個(gè)特征是
 
、
 
和
 
．我們能夠聽到蜜蜂飛的聲音，卻聽不到蝴蝶飛的聲音，主要原因是它們飛行時(shí)發(fā)出聲音的
 
不同．我們能夠區(qū)分鋼琴和小提琴的聲音是因?yàn)榘l(fā)出聲音的
 
不同．

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同步練習(xí)冊(cè)答案