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【題目】2018 12 11 日,正在西南印度洋進行大洋考察的深海勇士號載人潛水器(如圖)完成第 100 次下潛。潛水器從水面下潛到 1000 米深處的過程中,它受到的海水壓強將_____,所受的浮力大小將_____(均選填變大、不變變小”)。在 1000 米深處海水產生的壓強約為____帕,在此深度時海水對潛水器每 0.5 2 的外表面產生的壓力約為____(海水的密度取水的密度)

【答案】變大 不變 9.8×106 4.9×106

【解析】

[1]依據(jù)液體壓強公式可知潛水器從水面下潛到 1000 米深處的過程中,在不停變大,其它不變,那么它受到的海水壓強將變大;

[2]依據(jù)阿基米德原理,在下潛的過程中,體積不變,其它也不變,那么所受的浮力大小也不變;

[3]1000米深處海水產生的壓強

[4]在此深度時海水對潛水器每 0.5 m2的外表面產生的壓力

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學做測定小燈泡的電功率實驗,現(xiàn)有電源(電壓不變)、待測小燈(標有“0.3A”字樣)、電流表、電壓表、滑動變阻器、電鍵以及導線若干。他連接電路并按規(guī)范操作,閉合電鍵后,移動變阻器滑片,測得-組數(shù)據(jù)記錄在(a) 表,他繼續(xù)移動變阻器的滑片,小燈正常發(fā)光時,將測得的電壓表的示數(shù)記錄在(b) 表中,當他分析(a)、(b)兩組數(shù)據(jù)時發(fā)現(xiàn)了問題,隨后又重新連接了電路,閉合電鍵后繼續(xù)實驗,移動變阻器滑片時,又測得一組數(shù)據(jù)記錄在(c)表中。

電流表示數(shù)()

電壓表示數(shù)()

0.2

4

a

電流表示數(shù)()

電壓表示數(shù)()

0.3

2.5

b

電流表示數(shù)()

電壓表示數(shù)()

0.2

2

c

請根據(jù)相關信息,完成下列問題:

小華同學重新連接電路的原因是: __________。

②求出電源電壓及小燈的額定功率_____________。(需寫出計算過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】志剛同學在測量小燈泡的額定功率實驗中,所用電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1)請你用筆劃線代替導線,將圖甲連接完整導線不能交叉)。

______

(2)連接完電路后,閉合開關發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù),燈泡不亮,移動滑片時電壓表和電流表仍然沒有示數(shù),燈泡不亮。電路的故障可能是_____

A.燈泡短路 B.滑動變阻器短路 C.燈泡斷路 D.滑動變阻器斷路

(3)故障排除后重新閉合開關,移動滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.0V,要測定小燈泡的額定功率,則志剛應將滑片適當?shù)叵?/span>______選填”)移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V;若小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為______W。

(4)如果測得通過小燈泡的電流隨電壓變化的關系如圖丙所示,若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V的電源上,則此時每只燈泡的電阻為______Ω,每只燈泡的實際功率為_____W。

(5)結合圖丙的信息思考:______選填不能”)利用甲圖的電路和器材,采用控制變量的方法來探究電流與電壓的關系”。

(6)為了研究電流和電阻的關系,志剛找到幾個定值電阻,阻值分別是10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,他用10Ω的電阻替換電路中的小燈泡,移動滑片使電壓表示數(shù)2.4V,記錄電流表示數(shù),又換上15Ω的電阻,移動滑片,最終電流表的示數(shù)為_____A;要完成研究電流和電阻關系的實驗,滑動變阻器的最大阻值至少為_____Ω。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為創(chuàng)建全國“環(huán)保節(jié)能模范城市”,新建的小區(qū)將普遍安裝太陽能路燈.如圖是某型號太陽能路燈,如圖是它的結構示意圖,如圖是該太陽能路燈的技術參數(shù).

太陽能路燈專用控制器實質上是一個由光、聲音和時間控制的單刀多擲開關(如圖中的S).晚上要讓電燈發(fā)光,控制器將控制開關S與_________ (選填“a”、“b”或“c”)觸點接觸.此高效節(jié)能燈1盞正常工作照明10h,消耗電能____________J.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏日炎炎,蚊子滋生,傳播疾病,令人煩惱.小明根據(jù)蚊子在夜間具有趨光性(尤其是紫色光)的特點,打算自制滅蚊燈.小明從廢舊節(jié)日彩燈上拆得一個紫色小燈泡,其額定電壓為2.5V.為測得小燈泡的額定功率,小明找來蓄電池組(電壓為6V)、滑動變阻器、電壓表、電流表、開關、導線等,展開實驗探究.

1)請根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線連接實物圖(電流表使用大量程). ________

2)閉合開關S前,滑片P應放在使滑動變阻器接人電路的阻值 ________(最大/最。┨.

3)閉合開關S后,小燈泡不亮,觀察發(fā)現(xiàn):小燈泡是完好的;電壓表有示數(shù);電流表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是 ________.

4)排除故障后,調節(jié)滑動變阻器的滑片P直至電壓表的示數(shù)為 ________V,此時小燈泡處于額定工作狀態(tài),根據(jù)右圖所示電流表的示數(shù)可知其額定功率為 ________W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為240千克,邊長分別為0.3米、0.4米和1米的實心長方體豎立站在水平地面上

(1)求該長方體的密度;

(2)若沿豎直(或水平)方向將長方體一分為二,再將它們重新放置在水平地面上,使得地面受到的壓力大小不變,地面受到的壓強均勻且比切割前的壓強要小些。

(a)請你說明一種滿足上述要求的切割部位和放置方式

(b)求出它對水平地面的最小壓強 p最小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個裝置可以用來演示物理現(xiàn)象或原理,下列表述正確的是(

A.a可用來演示發(fā)電機原理

B.b可用來演示電磁感應現(xiàn)象

C.c可用來演示電磁鐵磁性強弱與電流大小的關系

D.d的動圈式話筒是利用電磁感應現(xiàn)象工作的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學們在探究小燈泡的亮度與功率的關系實驗中,所用電源電壓為6 V,燈泡的額定電壓U0=3.8 V,額定功率在1~1.5 W的范圍內。

(1)按圖甲所示的電路圖,請你用筆畫線代替導線將圖乙的電路補充完整。

(2)小杜同學在實驗過程中,將滑動變阻器的滑片P緩慢向B端移動,小燈泡的實際功率將_______(選填變大、變小不變);同時觀察到小燈泡的亮度將變_________(選填)。

(3)另一組的小張同學在實驗過程中發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時電流表的示數(shù)是______A,電壓表的示數(shù)是______V;經分析造成這種現(xiàn)象的原因是___________。

(4)小張同學重新調整電路連接后,繼續(xù)探究小燈泡在額定功率時的亮度,但發(fā)現(xiàn)無法準確讀出額定電壓,他用(3)小問中所測數(shù)據(jù)先算出燈泡的電阻RL,再根據(jù)P0=計算燈泡的額定功率。按此方法算出燈的額定功率比真實值偏__________(選填),原因是____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在學習中探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖甲所示:

(1)某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時溫度計的示數(shù)是_____℃。

(2)小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時溫度和時間關系的曲線(如圖丙).由圖丙可知水的沸點是_____℃,則當時的大氣壓_____(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標準大氣壓。

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