4．如圖所示為“iPad2”的充電器，參數(shù)標(biāo)有5V 2.1A，表示充電電壓是5V，最大輸出電流2.1A，電板充滿電所儲存的電能是113400J．若“iPad2”充電時以最大輸出電流充電，要將空電板充滿電需要3小時，充電結(jié)束后小科發(fā)現(xiàn)電板發(fā)熱了，請解釋其中的原因電流的熱效應(yīng)．

分析 （1）知道充電電壓和充電電流以及充滿電所儲存的電能，根據(jù)W=UIt求出充電時間；
（2）電流通過導(dǎo)體時，都要產(chǎn)生熱量，這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng)．

解答 解：由W=UIt可得，要將空電板充滿電需要的時間：
t=$\frac{W}{UI}$=$\frac{113400J}{5V×2.1A}$=10800s=3h；
充電結(jié)束后小科發(fā)現(xiàn)電板發(fā)熱了，是電流通過電板時會產(chǎn)生熱量，即電流的熱效應(yīng)．
故答案為：3；電流的熱效應(yīng)．

點(diǎn)評 本題考查了電流的熱效應(yīng)和電功公式的應(yīng)用，是一道較為簡單的應(yīng)用題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖甲是小燈泡L和電阻R的電流隨電壓變化圖象，將它們按圖乙所示接入電路中，只閉合開關(guān)s，小燈泡的實(shí)際功率為1W；再閉合開關(guān)s1，電流表示數(shù)變化了0.2A，此時電路2分鐘內(nèi)消耗的電能為168 J．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列措施中，能使蒸發(fā)減慢的是（　　）
A．用干手器將手烘干B．用電吹風(fēng)吹干潮濕的頭發(fā)
C．酒精燈不用時蓋上燈帽D．將地面上的積水向四周掃開

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12．A、B兩個小球，將它們靠近時，A吸引B，已知B帶正電，則A的帶電情況是（　�。�
A．A球一定帶負(fù)電B．A球可能帶正電C．A球一定不帶電D．A球可能不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．在探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系時，某同學(xué)使用的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示．他先用電壓表正確的測量了燈泡L1兩端的電壓．為了測量燈泡L2兩端的電壓，他想將電壓表接A點(diǎn)的那一段導(dǎo)線改接到電路中的C點(diǎn)，而保持電壓表接B點(diǎn)的導(dǎo)線不動．你認(rèn)為這種接法是不正確的（選填“正確”或“不正確”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．下列措施中，為了加快蒸發(fā)的是（　　）
A．酒精燈不用時蓋上燈帽B．將濕衣服展開晾在向陽、通風(fēng)處
C．用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱D．把新鮮的水果裝入塑料袋中

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．為了探究影響電熱的因素，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個裝滿煤油的燒瓶，兩個帶有橡皮塞的粗細(xì)均勻的相同玻璃管，兩根不同阻值的電阻絲，以及滑動變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等．兩個實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材，分別設(shè)計(jì)了圖甲、乙所示的兩個方案．

（1）這兩個方案的共同點(diǎn)是通過觀察玻璃管中液面的高度來比較電熱的多少；
（2）甲方案探究的問題是在電流一定時，電熱與電阻的關(guān)系；
（3）乙方案探究的問題是在電壓一定時，電熱與電阻的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列說法中，正確的是（　�。�
A．單位時間內(nèi)消耗的電能越多，電功率就越大
B．電功率小的用電器消耗的電能少
C．千瓦時是電功率的單位
D．電流通過導(dǎo)體消耗的電能越多，電功率越大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，甲乙為兩個實(shí)心均勻的正方體，它們對水平地面的壓強(qiáng)相等，若在兩個正方體的上部，沿水平方向分別截去相同高度的部分，并將截去部分疊放在對方剩余部分上，它們對地面的壓強(qiáng)為p甲′和p乙′，下列判斷正確的是（　�。�
A．p甲′可能小于p乙′B．p甲′一定小于p乙′
C．p甲′可能大于p乙′D．p甲′一定大于p乙′

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