(1)由阿基米德原理(F=G排液)結(jié)合相關(guān)知識(shí),可以推得FV排液g,從而看出物體受到的浮力大小與物體               和液體的               有關(guān)。
      有些愛(ài)思考的同學(xué)進(jìn)一步提出,除上述兩個(gè)因素外,浮力的大小是否還與別的什么因素有關(guān)?其中,一個(gè)比較具體的問(wèn)題是:物體所受浮力大小是否與物體的形狀有關(guān)?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,若提供下列器材由你選擇,你將選擇哪些器材、怎樣進(jìn)行探究?
      供選擇的器材有:彈簧測(cè)力計(jì),三個(gè)形狀不同的小石塊,橡皮泥,燒杯、細(xì)線(xiàn)和水。
(2)你選擇的器材是:                                                           。
(3)你的探究方案(即實(shí)驗(yàn)步驟)是:_____________________________________________________。
(4)你如何根據(jù)探究過(guò)程中觀(guān)察到的現(xiàn)象或獲得的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:                                                   。
(1)排開(kāi)液體的體積,密度
(2)彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮泥、燒杯、細(xì)線(xiàn)和水
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
Ⅰ、①用細(xì)線(xiàn)將橡皮泥吊在彈簧測(cè)力計(jì)上,測(cè)出橡皮泥重G;
      ②將橡皮泥浸沒(méi)水中,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;
      ③改變橡皮泥形狀,將橡皮泥浸沒(méi)水中,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2;
      ④再改變橡皮泥形狀,將橡皮泥浸沒(méi)水中,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3
Ⅱ、①用細(xì)線(xiàn)將橡皮泥吊在彈簧測(cè)力計(jì)上,將橡皮泥浸沒(méi)水中,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1
      ②改變橡皮泥形狀,把橡皮泥浸沒(méi)水中,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2;
      ③再改變橡皮泥形狀,把橡皮泥浸沒(méi)水中,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
Ⅰ、求出橡皮泥各次在水中所受的浮力。若各次所受浮力相等,說(shuō)明浮力大小與形狀無(wú)關(guān);若各次所受浮力不等,說(shuō)明浮力大小與形狀有關(guān)。
Ⅱ、比較橡皮泥各次浸沒(méi)水中時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù)。若測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等,說(shuō)明浮力大小與形狀無(wú)關(guān);若測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等,則說(shuō)明浮力大小與形狀有關(guān)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

27、由阿基米德原理(F=G排液)結(jié)合相關(guān)知識(shí),可以推得FV排液g,從而看出物體受到的浮力大小與物體
排開(kāi)液體的體積
和液體的
密度
有關(guān).
有些愛(ài)思考的同學(xué)進(jìn)一步提出,除上述兩個(gè)因素外,浮力的大小是否還與別的什么因素有關(guān)?其中,一個(gè)比較具體的問(wèn)題是:物體所受浮力大小是否與物體的形狀有關(guān)?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,若提供下列器材由你選擇,你將選擇哪些器材、怎樣進(jìn)行探究?
供選擇的器材有:彈簧測(cè)力計(jì),三個(gè)形狀不同的小石塊,橡皮泥,燒杯、細(xì)線(xiàn)和水.
(1)你選擇的器材是:
彈簧測(cè)力計(jì),橡皮泥,燒杯、細(xì)線(xiàn)和水

(2)你的探究方案(即實(shí)驗(yàn)步驟)是:
或a、①用細(xì)線(xiàn)將橡皮泥吊在彈簧測(cè)力計(jì)上,測(cè)出橡皮泥重G;
②將橡皮泥浸沒(méi)水中,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;
③改變橡皮泥形狀,將橡皮泥浸沒(méi)水中,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2;
④再改變橡皮泥形狀,將橡皮泥浸沒(méi)水中,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3
或b、①用細(xì)線(xiàn)將橡皮泥吊在彈簧測(cè)力計(jì)上,將橡皮泥浸沒(méi)水中,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1;
②改變橡皮泥形狀,把橡皮泥浸沒(méi)水中,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2;
③再改變橡皮泥形狀,把橡皮泥浸沒(méi)水中,記下測(cè)力計(jì)的示數(shù)F3

(3)你如何根據(jù)探究過(guò)程中觀(guān)察到的現(xiàn)象或獲得的數(shù)據(jù)得出結(jié)論:
或a、求出橡皮泥各次在水中所受的浮力.若各次所受浮力相等,說(shuō)明浮力大小與形狀無(wú)關(guān);若各次所受浮力不等,說(shuō)明浮力大小與形狀有關(guān);
或b、比較橡皮泥各次浸沒(méi)水中時(shí)測(cè)力計(jì)示數(shù).若測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等,說(shuō)明浮力大小與形狀無(wú)關(guān);若測(cè)力計(jì)的示數(shù)不等,則說(shuō)明浮力大小與形狀有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2007?門(mén)頭溝區(qū)一模)由阿基米德原理結(jié)合相關(guān)知識(shí),可以推得物體受到的浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積和液體的密度有關(guān).有些愛(ài)思考的同學(xué)進(jìn)一步提出,除上述兩個(gè)因素外,浮力的大小是否還與別的什么因素有關(guān)?其中,一個(gè)比較具體的問(wèn)題是:物體所受浮力大小是否與物體的形狀有關(guān)?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,若提供下列器材由你選擇,你將選擇哪些器材、怎樣進(jìn)行探究?
供選擇的器材有:彈簧測(cè)力計(jì),三個(gè)形狀不同質(zhì)量相同的小石塊,橡皮泥,燒杯、細(xì)線(xiàn)和水.
(1)你選擇的器材是:
彈簧測(cè)力計(jì),三個(gè)形狀不同質(zhì)量相同的小石塊,燒杯、細(xì)線(xiàn)和水
彈簧測(cè)力計(jì),三個(gè)形狀不同質(zhì)量相同的小石塊,燒杯、細(xì)線(xiàn)和水

(2)你的探究方案(即實(shí)驗(yàn)步驟)是:
①用細(xì)線(xiàn)把一個(gè)小石塊拴好吊在彈簧測(cè)力計(jì)上,測(cè)出它的重力G;
②把小石塊輕輕浸沒(méi)在盛有適量水的燒杯中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1
③重復(fù)②分別將第二第三個(gè)小石塊輕輕浸沒(méi)在盛有適量水的燒杯中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F2,F(xiàn)3;
④比較F1.F2.F3的大小后發(fā)現(xiàn)它們基本相等.
①用細(xì)線(xiàn)把一個(gè)小石塊拴好吊在彈簧測(cè)力計(jì)上,測(cè)出它的重力G;
②把小石塊輕輕浸沒(méi)在盛有適量水的燒杯中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1;
③重復(fù)②分別將第二第三個(gè)小石塊輕輕浸沒(méi)在盛有適量水的燒杯中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F2,F(xiàn)3;
④比較F1.F2.F3的大小后發(fā)現(xiàn)它們基本相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

由阿基米德原理(F=G)結(jié)合相關(guān)知識(shí),可以推得FgV,從而看出物體受到的浮力大小跟液體的密度和物體排開(kāi)液體的體積有關(guān).有些愛(ài)思考的同學(xué)進(jìn)一步提出,除上述兩個(gè)因素外,浮力的大小是否還與別的因素有關(guān)?其中,一個(gè)比較具體的問(wèn)題是:物體所受浮力大小是否與物體的形狀有關(guān)?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,小陽(yáng)同學(xué)選擇了彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮泥、燒杯、細(xì)線(xiàn),水作為實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.請(qǐng)你幫助小陽(yáng)繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)將橡皮泥用細(xì)線(xiàn)拴住,掛在彈簧測(cè)力計(jì)下測(cè)出橡皮泥的
G
G

(2)將橡皮泥浸沒(méi)在水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的
F1
F1

(3)改變
橡皮泥的形狀
橡皮泥的形狀
,將橡皮泥浸沒(méi)在水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的
F2
F2

(4)再次
改變橡皮泥的形狀
改變橡皮泥的形狀
,
將橡皮泥浸沒(méi)在水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的F3
將橡皮泥浸沒(méi)在水中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的F3

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:你如何根據(jù)探究過(guò)程中觀(guān)察到的現(xiàn)象或獲得的數(shù)據(jù)得出探究的結(jié)論:
求出橡皮泥三次在水中所受的浮力.若所受浮力相等,說(shuō)明浮力大小與形狀無(wú)關(guān);若所受浮力不等,說(shuō)明浮力大小與形狀有關(guān)
求出橡皮泥三次在水中所受的浮力.若所受浮力相等,說(shuō)明浮力大小與形狀無(wú)關(guān);若所受浮力不等,說(shuō)明浮力大小與形狀有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

由阿基米德原理結(jié)合相關(guān)知識(shí),可以推得物體受到的浮力大小與物體排開(kāi)液體的體積和液體的密度有關(guān).有些愛(ài)思考的同學(xué)進(jìn)一步提出,除上述兩個(gè)因素外,浮力的大小是否還與別的什么因素有關(guān)?其中,一個(gè)比較具體的問(wèn)題是:物體所受浮力大小是否與物體的形狀有關(guān)?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,若提供下列器材由你選擇,你將選擇哪些器材、怎樣進(jìn)行探究?
供選擇的器材有:彈簧測(cè)力計(jì),三個(gè)形狀不同質(zhì)量相同的小石塊,橡皮泥,燒杯、細(xì)線(xiàn)和水.
(1)你選擇的器材是:
彈簧測(cè)力計(jì),三個(gè)形狀不同質(zhì)量相同的小石塊,燒杯、細(xì)線(xiàn)和水
彈簧測(cè)力計(jì),三個(gè)形狀不同質(zhì)量相同的小石塊,燒杯、細(xì)線(xiàn)和水

(2)你的探究方案(即實(shí)驗(yàn)步驟)是:
①用細(xì)線(xiàn)把一個(gè)小石塊拴好吊在彈簧測(cè)力計(jì)上,測(cè)出它的重力G;
②把小石塊輕輕浸沒(méi)在盛有適量水的燒杯中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1;③重復(fù)②分別將第二第三個(gè)小石塊輕輕浸沒(méi)在盛有適量水的燒杯中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F2,F(xiàn)3
①用細(xì)線(xiàn)把一個(gè)小石塊拴好吊在彈簧測(cè)力計(jì)上,測(cè)出它的重力G;
②把小石塊輕輕浸沒(méi)在盛有適量水的燒杯中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1;③重復(fù)②分別將第二第三個(gè)小石塊輕輕浸沒(méi)在盛有適量水的燒杯中,記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F2,F(xiàn)3;

(3)試寫(xiě)出判斷的依據(jù).
比較F1、F2、F3的大小得出結(jié)論
比較F1、F2、F3的大小得出結(jié)論

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案