在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_______cm。
(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是_______(填“正立”或“倒立”),_______(填“放大”“縮小”或“等大”)的實像。
(3)如圖乙,若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至________cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像,此時的成像特點跟_________(填“照相機”,“投影儀”,“放大鏡”)很相似。
(4)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中______處能觀察到燭焰的像。
(5)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像.則該眼鏡是_____眼鏡(近視/遠視).
科目:初中物理 來源:安徽省蚌埠市2016屆九年級上學(xué)期第二次月考(12月)物理試卷 題型:選擇題
某同學(xué)使用電流表時,估計待測電路中的電流應(yīng)選用0~0.6A的量程,但他誤用0~3A的量程來測量.這樣做的結(jié)果是( )
A. 指針擺動角度大,會損壞電流表
B. 指針擺動角度小,會損壞電流表
C. 指針擺動角度小,讀數(shù)比較準確
D. 指針擺動角度小,讀數(shù)不夠準確
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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次(5月)月考物理試卷 題型:綜合題
一個質(zhì)量為0.6kg,邊長為0.1m的正方體物塊,放置在水平地面上,g取10N/kg.求:
(1)物塊重力的大小;
(2)物塊對地面的壓強;
(3)若將物塊放入足夠多的水中,物塊靜止時排開水的體積.
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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次(5月)月考物理試卷 題型:選擇題
忽略空氣阻力,拋出后的小球在空中運動軌跡如圖所示,拋出后的小球由于( )
A. 不受力,運動狀態(tài)發(fā)生改變
B. 不受力,運動狀態(tài)不發(fā)生改變
C. 受到重力作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變
D. 受到推力作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變
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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次(5月)月考物理試卷 題型:選擇題
傳說,從一株蘋果樹上墜落的蘋果,激發(fā)牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律.2010年5月14日,英國皇家學(xué)會將這株蘋果樹的一截長10cm的樹枝送入太空,與在地面時相比,發(fā)生顯著變化的是樹枝的
A.重力 B.質(zhì)量 C.密度 D.長度
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科目:初中物理 來源:山東省淄博市博山區(qū)2017屆中考一模物理試卷 題型:填空題
極限跳傘是一項驚險的體育運動,跳傘員從3600m的高空跳下,一段時間后打開降落傘,開始做減速運動,下落過程中,其重力勢能將______(選填“增大”、“減少”或“不變”).若跳傘員看到地面“迎面撲來”,則他是以______為參照物的,若從跳下到落地用時200s,則其下落的平均速度為_______m/s。
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科目:初中物理 來源:山東省淄博市博山區(qū)2017屆中考一模物理試卷 題型:選擇題
兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體,如圖所示.若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿水平桌面做勻速直線運動,速度分別為v和2v,容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2.下列關(guān)系正確的是
A. p1 = p2 F1= F2
B. p1>p2 F1 = F2
C. p1>p2 F1<F2
D. p1<p2 F1>F2
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科目:初中物理 來源:山東省淄博市高青縣2017屆中考一模物理試卷 題型:填空題
智能手機耗電量大,移動充電寶應(yīng)運而生。移動充電寶就是一個可充電的鋰聚合物電池。某品牌移動充電寶部分相關(guān)參數(shù)如表格。該充電寶的輸出功率為_____瓦。表中有明顯不符合科學(xué)規(guī)范之處,請加以改正:_________.。完全充電可以儲存的電能為________度,充電時,電能轉(zhuǎn)化為________。
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科目:初中物理 來源:江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:選擇題
如圖所示,手對桌子作用一個力F1,桌子也對手作用一個力F2,則下列說法正確的是( )
A.F1的施力物體是手,受力物體是桌子
B.F2的施力物體是手,受力物體是桌子
C.F1的施力物體是地球,受力物體是桌子
D.F2的施力物體是地球,受力物體是手
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