忽略空氣阻力,拋出后的小球在空中運(yùn)動軌跡如圖所示,拋出后的小球由于( )
A. 不受力,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變
B. 不受力,運(yùn)動狀態(tài)不發(fā)生改變
C. 受到重力作用,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變
D. 受到推力作用,運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變
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科目:初中物理 來源:安徽省蚌埠市2016屆九年級上學(xué)期第二次月考(12月)物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小麗用伏安法測量電阻R的阻值時,電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示,則電壓為____ V,電流為______A。電阻R的阻值為_______Ω。
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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次(5月)月考物理試卷 題型:選擇題
下列各項(xiàng)措施中,屬于減小摩擦的是 ()
A. 為了防止傳動帶打滑,需要把皮帶張緊些
B. 黑板上的粉筆字不容易擦干凈時,雙手用力按黑板擦擦黑板
C. 自行車軸承中裝有滾珠
D. 在汽車輪胎上裝防滑鏈
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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次(5月)月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,保持杠桿在水平位置平衡,就可以直接從杠桿上讀出________。如圖所示,在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個重均為0.5N的鉤碼,右側(cè)30cm刻度尺用彈簧測 力計(jì)沿豎直拉杠桿,使其水平平衡,此時彈簧測力計(jì)拉力為______N.保持彈簧測力計(jì)懸掛點(diǎn)不變,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠桿水平平衡,彈簧測力計(jì)示數(shù)變______.
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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次(5月)月考物理試卷 題型:填空題
如圖,網(wǎng)球運(yùn)動員在接球過程中體現(xiàn)了力既可以使物體的____發(fā)生改變,又可以使物體的_____發(fā)生改變;網(wǎng)球?qū)η蚺牡膲毫κ怯捎赺___(網(wǎng)球/球拍)發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的.
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科目:初中物理 來源:江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次(5月)月考物理試卷 題型:選擇題
以下各例能夠減小摩擦的是 ( )
A. 鞋底凹凸不平的花紋 B. 自行車剎車裝置 C. 行李箱滾動的輪子 D. 礦泉水瓶蓋上的條紋
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科目:初中物理 來源:山東省淄博市博山區(qū)2017屆中考一模物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲,平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小最亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=_______cm。
(2)如圖乙,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是_______(填“正立”或“倒立”),_______(填“放大”“縮小”或“等大”)的實(shí)像。
(3)如圖乙,若保持蠟燭和光屏位置不變,移動透鏡至________cm刻度線處,光屏上能再次呈現(xiàn)清晰的像,此時的成像特點(diǎn)跟_________(填“照相機(jī)”,“投影儀”,“放大鏡”)很相似。
(4)如圖丙,保持蠟燭位置不變,移動透鏡至16cm刻度線處,則人眼在圖中______處能觀察到燭焰的像。
(5)如圖丁,在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊了,將光屏向透鏡移動適當(dāng)距離后光屏上再次呈現(xiàn)清晰的像.則該眼鏡是_____眼鏡(近視/遠(yuǎn)視).
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科目:初中物理 來源:山東省淄博市博山區(qū)2017屆中考一模物理試卷 題型:選擇題
以下說法正確的是
A. 投籃時,籃球離手后繼續(xù)飛向籃筐是因?yàn)榛@球受推力的作用
B. 手握水杯靜止在空中,手越用力握,杯子受到的摩擦力就越大
C. 太陽東升西落,說明無論以什么物體為參照物,它都是運(yùn)動的
D. 以卵擊石,雖然卵破,但卵對石頭的力與石頭對卵的力大小相等
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科目:初中物理 來源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片2016-2017學(xué)年八年級下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:填空題
如圖所示,底面積和質(zhì)量都相同的A、B兩容器,裝有質(zhì)量相同的不同液體,放在水平桌面上,則液體對容器底部的壓強(qiáng)pA________pB,容器對桌面的壓強(qiáng)pA′________pB′.(大于/等于/小于)
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