在圖中，ABO是一個(gè)重力不計(jì)的杠桿（O為支點(diǎn)），AC是一根重力不計(jì)的繩子，G是重物，試在圖中畫出杠桿ABO所受各力的力臂．
分析：力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離，從支點(diǎn)到力的作用線作垂線段，即可作出力的力臂．
解答：解：從支點(diǎn)O作AC的垂線段，即可作出拉力F1的力臂L1，
從支點(diǎn)O作重力作用線的垂線段，即可作出力F2的力臂L2，如圖所示：
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了有關(guān)力臂的畫法，首先要掌握力臂的概念，找出支點(diǎn)和力的作用線，從支點(diǎn)作力的作用線的垂線段，即可正確畫出力臂．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?射洪縣模擬）某物理興趣小組在課外實(shí)踐活動(dòng)中，制作了一個(gè)測量質(zhì)量的電子秤，其原理如圖中的虛線框所示，它主要有四部分構(gòu)成：托盤和壓力杠桿ABO，定值電阻R0，壓力傳感器R（電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻，它隨壓力大小的變化關(guān)系如右圖中的R-F圖線），顯示質(zhì)量大小的儀表V（實(shí)質(zhì)是電壓表）．其中AB：BO=4：1．設(shè)托盤和杠桿組件的質(zhì)量均可忽略不計(jì)，電源電壓恒為6V．（g取10N/kg）
（1）托盤上不放物體時(shí)，電壓表的示數(shù)如下圖所示，則定值電阻R0的大小為多少？
（2）該電子秤能夠稱量的最大質(zhì)量是多少？
（3）某同學(xué)在一玻璃缸中倒上半缸水，放在該電子秤托盤上，然后用彈簧秤通過細(xì)線豎直懸掛一物體，將物體完全浸沒在水中（物體與玻璃缸壁無接觸）后，讀得電壓表示數(shù)為2V，彈簧秤示數(shù)為F=14N，已知玻璃缸和水的總質(zhì)量為M=6.0Kg．試求該物體在水中受到的浮力大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?石景山區(qū)二模）物理興趣小組在課外活動(dòng)中，制作了一個(gè)測量質(zhì)量的電子秤，其原理如圖中的虛線框所示，它主要有四部分構(gòu)成：托板和壓力杠桿ABO，135Ω的定值電阻R0，壓力傳感器R（電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻），顯示質(zhì)量大小的儀表V（實(shí)質(zhì)是電壓表）．其中AB：BO=4：1，且已知壓力傳感器R的電阻與所受壓力F變化的關(guān)系如下表所示．（g取10N/kg）設(shè)托板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計(jì)，接通電源后，電源電壓恒為6V．當(dāng)電壓表的示數(shù)是2V時(shí)，托板上物體的質(zhì)量為
25
25
kg．  
壓力F/N 0 50 100 150 200 250 300 350 400 450 500
電阻R/Ω 300 270 240 210 180 150 120 90 60 30 0

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?崇文區(qū)二模）物理興趣小組在課外活動(dòng)中，制作了一個(gè)測量質(zhì)量的電子秤，其原理如圖中甲的虛線框所示，它主要由四部分構(gòu)成：托板和壓力杠桿ABO，定值電阻R0，壓力傳感器R（電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻），顯示質(zhì)量大小的儀表V（實(shí)質(zhì)是電壓表）．其中AB：BO=4：1，且已知壓力傳感器的電阻R與所受壓力F變化的關(guān)系如下表所示（g取10N/kg）．設(shè)托板和杠桿的質(zhì)量可以忽略不計(jì)，接通電源后，電源電壓保持6V不變．
壓力F/N 0 50 100 150 200 250
電阻R/Ω 300 270 240 210 180 150
壓力F/N 300 350 400 450 500
電阻R/Ω 120 90 60 30 0
（1）托板空載時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，求定值電阻R0的大�。�
（2）當(dāng)電壓表的示數(shù)是1.5V時(shí)，托板上物體的質(zhì)量多大？

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年天津市寧河縣九年級(jí)（上）質(zhì)檢物理試卷（三）（解析版） 題型：解答題

在圖中，ABO是一個(gè)重力不計(jì)的杠桿（O為支點(diǎn)），AC是一根重力不計(jì)的繩子，G是重物，試在圖中畫出杠桿ABO所受各力的力臂．

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