【題目】在研究電壓的作用時,我們可以引入“水路”同“電路”進行類比.如圖所示,將抽水機比作電源,則可將閥門比作________,將渦輪比作________,將水管比作________,還可將水壓比作________,水流比作________.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】高速發(fā)展的國防科技助力中國夢。圖中保衛(wèi)著祖國大海的國產(chǎn)新一代核潛艇,它的外殼采用高強度合金鋼焊接,排水量約1.6萬噸,下潛深度約600米;守護著祖國大地的新一代洲際戰(zhàn)略彈道導彈,它采用三級固態(tài)燃料火箭進行助推,射程遠,能搭載更多的核彈頭作戰(zhàn);承載著飛天夢想的“嫦娥四號”探測器成功著陸月球背面,拍攝了人類第一一張月球背面的照片,它的太陽能儲存板在夜間也可供電,開啟了月球探測的新篇章。
請從文字中找一個與上述情景相關的物理信息,并指出對應的物理知識,不得與示例重復。示例:物理信息:拍攝了人類第一張月球背面的照片;
物理知識:照相機利用了凸透鏡成像原理。
作答:物理信息:_______________________________
物理知識: ___________________________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用如圖所示的電路“探究影響電阻大小的因素”。實驗中使用4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 | 電流大小/A |
A | 錳銅合金 | 0.5 | 0.8 | 0.40 |
B | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.8 | 0.32 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.4 | 0.16 |
D | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.4 | 0.08 |
(1)實驗中通過觀察_____來比較電阻的大小。
(2)分別將_____(填編號)兩根合金絲接入電路,可探究導體的電阻與導體橫截面積有關。
(3)分別將C、D兩根合金絲接入電路,可初步探究出的結論是導體的材料、橫截面積相同時,導體的長度越大,電阻越_____。
(4)小明又把一根白熾燈的鎢絲接入電路,并用酒精燈加熱,發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)變小,得出導體的電阻還可能跟_____有關的結論。
(5)小明想用電壓恒定的電源、開關、粗細均勻的鎳鉻合金絲、電壓表等按下圖所示電路連接,來探究導體的電阻與導體長度的關系,圖中AB為鎳鉻合金絲,P為滑片,調(diào)節(jié)鎳鉻合金絲上的滑片P,電壓表的示數(shù)_____(選填“能”或“不能”)反映AP間電阻的變化,從而得出(3)中的實驗結論。
(6)通過以上探究,小明明白了我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進行了輸電線路的改造,將原來細的鋁質輸電線換成較粗的鋁質輸電線,這樣是為了_____(選填“增大”或“減小”)輸電線的電阻。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“千百年夢想成真,十五年玉汝于成”,上天入地,騰云駕霧,曾是巫文化中神仙大咖才有的曠世絕技,承載這世人對對飛天夢的原始想象。2019年8月16日,巫山神女機場正式通航,回想艱苦奮斗的激情歲月:立項選址、建設、試飛、驗收,三峽人民的“飛天夢”一步一步變成現(xiàn)實,實踐證明,只要路走對了,就不怕遙遠;只要有夢想,就一定能實現(xiàn)。已知圖中的汽車在裝載完成后重力為105N,當汽車在水平路面勻速運動,所受阻力為重力的五分之一,汽車牽引力功率為92kW,請你運算汽車運動100s以內(nèi)時:
(1)汽車所受的阻力有多大?
(2)牽引力做了多少功?
(3)汽車通過的距離多長?
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【題目】由于大氣壓強和水內(nèi)部壓強的產(chǎn)生原因相同,小明猜想大氣內(nèi)部壓強應與水內(nèi)部壓強有著相同的規(guī)律。由于在大氣中物體所處的深度無法測量,他分別用離地面的高度和同一杯水中離杯底的高度來反映所處的深度。表一是他通過測量和計算得到的數(shù)據(jù),表二是他收集的科學家通過相關實驗得到的數(shù)據(jù)。
①分析對比表一、表二數(shù)據(jù)中高度與壓強的變化關系,可發(fā)現(xiàn)相同的規(guī)律是:在(13)
或同一地點大氣中, (14) 。
②分析對比表一、表二中相鄰兩次數(shù)據(jù)高度變化量與壓強變化量的關系,可發(fā)現(xiàn)不同的規(guī)律是: (15) 。
請寫出兩條你認為造成上述差異的可能原因:Ⅰ (16) ;
Ⅱ (17) 。
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【題目】重力為2牛,底面積為2×10-2米2的平底薄壁容器,放在水平地面上,容器內(nèi)裝有重力為18牛的水,水深為0.4米。求:
(1)容器底部受到水的壓強p水;
(2)容器底部受到水的壓力F水;
(3)容器對地面的壓力F容;
(4)容器對地面的壓強P容。
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【題目】某同學在“探究影響電阻大小的因素”時,從實驗室中選出符合要求的學生電源、滑動變阻器、電流表、開關、導線若干以及四根不同的合金絲,組成圖所示電路,合金絲的參數(shù)如下表所示。下列說法正確的是( )
合金絲 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
a | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.3 |
b | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.1 |
c | 鎳鉻合金絲 | 0.5 | 0.1 |
d | 錳銅合金絲 | 0.5 | 0.1 |
A.選用a、b兩根合金絲,可探究合金絲的電阻與其橫截面積是否有關
B.選用a、c兩根合金絲,可探究合金絲的電阻與其長度是否有關
C.選用b、c兩根合金絲,可探究合金絲的電阻與其長度是否有關
D.選用a、d兩根合金絲,可探究合金絲的電阻與其材料是否有關
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【題目】小金同學利用水槽、蠟燭、玻璃杯等做了如下實驗:他先將蠟燭固定于水槽的底部,接著向水槽內(nèi)注入一些水,點燃蠟燭,如圖(a)所示;然后用玻璃杯倒扣住點燃的蠟燭,發(fā)現(xiàn)燭焰逐漸熄滅、水槽內(nèi)水位下降、杯內(nèi)水位升高,如圖(b)所示。這是因為玻璃杯倒扣住點燃的蠟燭后,杯內(nèi)氧氣逐漸耗盡,燭焰熄滅,從而導致杯內(nèi)氣溫_____、氣壓_____,水在杯外水面上_____的作用下被壓入玻璃杯中,導致玻璃杯內(nèi)水位高于玻璃杯外水位。
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【題目】為了比較甲、乙兩種不同液體的比熱容,小周用相同的熱源,同時給質量相同的甲、乙兩種液體加熱,得到了一段時間內(nèi)兩種液體溫度的實驗數(shù)據(jù),并繪制出液體溫度T隨加熱時間t變化的圖像,如圖所示。根據(jù)以上信息,回答下列問題:
(1)實驗中采用相同的熱源,目的是用加熱時間的長短反映______的多少。
(2)甲、乙兩種液體,比熱容較大的是______液體。
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