炎熱的夏天．我們使用電風(fēng)扇時(shí)，感覺涼爽．請(qǐng)用所學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋這一現(xiàn)象．

電風(fēng)扇能加快周圍空氣流動(dòng)，加快人體表面汗液蒸發(fā)，汗液蒸發(fā)要吸收熱量，人會(huì)感覺到?jīng)鏊?/i>

解析試題分析：電風(fēng)扇工作時(shí)，加快了空氣的流動(dòng)，是空氣的流動(dòng)造成了人感到?jīng)隹欤祟}要從空氣流動(dòng)加快去考慮．
考點(diǎn)：影響蒸發(fā)快慢的因素
點(diǎn)評(píng)：電風(fēng)扇工作時(shí)與其不工作時(shí)的區(qū)別是此題的突破口．人感覺涼快不要錯(cuò)以為是降低了室內(nèi)空氣的溫度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

“騎觀天下水，綠動(dòng)岳陽(yáng)城”。自今年4月我市自行車租賃系統(tǒng)正式運(yùn)行以來(lái)，小明堅(jiān)持騎自行車上學(xué)。某次小明騎車上學(xué)用時(shí)10min 。

（1）已知自行車的質(zhì)量是20kg ，求自行車受到的重力大小。
（2）小明家距學(xué)校3000 m ，求小明騎車的平均速度。
（3）騎車過(guò)車中，小明用大小不同的力捏閘剎車，車停下來(lái)的快慢不同。剎車時(shí)捏閘剎用力越大，自行車就停得越急，請(qǐng)說(shuō)明其中的道理。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A．物質(zhì)熔化時(shí)，會(huì)放出熱量
B．用做功的方法可以改變物體的內(nèi)能
C．汽油機(jī)在做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．?dāng)U散現(xiàn)象表明，一切物質(zhì)的分子都在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

3分）近幾年全球流行甲型H1N1流感，患者第一癥狀就是發(fā)熱，因此要用體溫計(jì)測(cè)量體溫。如圖所示是體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)出它們?cè)跇?gòu)造或使用上的三個(gè)不同點(diǎn)。

（1）                                                                     ；
（2）                                                                     ；
（3）                                                                     。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

在廈門的春季，每當(dāng)“回南天氣”到來(lái)時(shí)，貼著瓷磚的墻壁和地板都很潮濕甚至“冒汗”。
（1）解釋“汗”形成的原因。
（2）提出一個(gè)防止室內(nèi)“冒汗”的方法。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：綜合題

（7分）閱讀短文，回答問(wèn)題：
神奇的飲水鳥
如圖所示是一種古老的中國(guó)玩具——飲水鳥，它的神奇之處在于：它看上去沒(méi)有任何外來(lái)的動(dòng)力，卻能不停地點(diǎn)頭“喝”水，猶如一臺(tái)永動(dòng)機(jī)。就連愛因斯坦看后都十分驚嘆飲水鳥的設(shè)計(jì)。

飲水鳥的結(jié)構(gòu)如圖甲所示，它是一個(gè)由“頭泡”和“尾泡” 構(gòu)成的密閉容器，容器內(nèi)裝有易揮發(fā)的乙醚液體，乙醚液體在溫度升高或液表氣壓減小時(shí)易汽化；汽室1和汽室2中充滿乙醚的飽和蒸氣，乙醚蒸汽在溫度降低時(shí)易液化。
平時(shí)，鳥身略向前傾。啟動(dòng)時(shí)給吸濕層滴足夠的水，吸濕層中的水因蒸發(fā)而吸熱，使汽室2中的溫度降低，導(dǎo)致汽室2中的氣壓小于汽室1中的氣壓，尾泡中的乙醚液體在汽室1中氣壓的作用下沿玻璃管往上升，于是整個(gè)鳥的重心上移（如圖乙所示），鳥身逐漸前傾，直至鳥嘴接觸水面“喝”水，此時(shí)頭泡和尾泡剛好通過(guò)玻璃管連通（如圖丙所示），兩汽室中的乙醚蒸汽混合，液態(tài)乙醚在自身重力的作用下流回尾泡，飲水鳥的重心下移，于是漸漸直立起來(lái)，在支架上來(lái)回?cái)[動(dòng)。由于“喝”水時(shí)，鳥嘴接觸水面，沾濕了吸濕層，于是它又開始循環(huán)工作。

（1）因吸濕層上的水會(huì)蒸發(fā)使汽室2中乙醚飽和氣的溫度降低時(shí)，部分飽和氣會(huì)發(fā)生_______現(xiàn)象；在乙醚液體沿玻璃管往上升時(shí)，汽室1中氣壓會(huì)減小，此時(shí)尾泡中的乙醚液體會(huì)吸收外界空氣的熱量發(fā)生______現(xiàn)象，以保持汽室1中乙醚蒸汽的飽和狀態(tài)（兩空均填物態(tài)變化名稱）；
（2）飲水鳥“喝”完水后會(huì)在支架上來(lái)回?cái)[動(dòng)，擺動(dòng)時(shí)，以頭泡為參照物，空氣是_______（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”），這樣能加快吸濕層中水分的蒸發(fā)；若冬天氣溫太低，吸濕層上的水蒸發(fā)過(guò)慢，飲水鳥會(huì)漸漸停止擺動(dòng)，這是因?yàn)開____________；
（3）飲水鳥“喝”水的頻率受吸濕層上水的蒸發(fā)速度影響，水的蒸發(fā)越快飲水鳥工作越勤快，要想使飲水鳥工作更勤快，你的做法是_______________________________________；
（4）從能量轉(zhuǎn)化的角度來(lái)看，飲水鳥工作時(shí)可以把空氣的_____能轉(zhuǎn)化機(jī)械能，但在實(shí)際生活中并沒(méi)有利用飲水鳥的原理來(lái)制造發(fā)動(dòng)機(jī)，你認(rèn)為可能的原因是：________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

下列說(shuō)法中正確的是

A．物體溫度升高，內(nèi)能一定增大
B．物體的溫度不變，物體的內(nèi)能就不變
C．空氣很容易被壓縮，是因?yàn)闅怏w分子間引力很大
D．物體的內(nèi)能是指物體內(nèi)所有分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：問(wèn)答題

閱讀短文，回答問(wèn)題：
熱島效應(yīng)
如今的人們會(huì)感覺到城市的溫度高于郊區(qū)，這就是常說(shuō)的熱島效應(yīng)。分析城市“熱島效應(yīng)”的主要原因：一是工廠、交通工具、電氣設(shè)備和人群排放大量的熱量；二是建筑群、馬路中的礦石、水泥，在相同的日照條件下溫度上升更明顯；三是城區(qū)內(nèi)有自然水的面積小，水的蒸發(fā)少，降溫作用減弱；四是城區(qū)內(nèi)樓群林立，難以形成空氣對(duì)流。
為了改善城市的人居環(huán)境，人們應(yīng)采取一些有效的措施，例如植樹造林，提高資源利用率，更多地利用太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能，都可以控制環(huán)境的熱污染。
（1）在我國(guó)，隨著轎車大量的走進(jìn)家庭，熱污染更加嚴(yán)重。汽車“發(fā)動(dòng)機(jī)”的四個(gè)沖程分別是   、
  、  和  。其中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是    沖程。
（2）建筑群、馬路中的礦石、水泥的    ，在相同的日照條件下溫度上升更明顯。
（3）我縣車站西街路燈采用太陽(yáng)能路燈照明，太陽(yáng)能電池板將 能轉(zhuǎn)化成    能。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案