3．滾擺在運(yùn)動過程中，上升的高度會逐漸降低，是因?yàn)樵谥亓菽芘c動能相互轉(zhuǎn)化的過程中伴有內(nèi)能的產(chǎn)生，并散失到空氣中，導(dǎo)致機(jī)械能逐漸減�。芰康目偭坎蛔儯ㄌ睢霸黾印p少或不變）．

分析 （1）能量即不會消滅，也不會創(chuàng)生，只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程中能的總量是保持不變的．
（2）由于空氣阻力的作用，滾擺在運(yùn)動過程中，不計(jì)動能和重力勢能可以發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，且還有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

解答 解：當(dāng)滾擺在滾動時(shí)，由于滾擺克服空氣阻力做功，使得一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以滾擺每次上升的高度都會小于原來的高度，據(jù)能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律可知，在該過程中，能的總量是保持不變的．
故答案為：內(nèi)；不變．

點(diǎn)評 知道并理解能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實(shí)際的是（　�。�
A．孝南區(qū)10月份的平均氣溫為35℃B．中學(xué)生的正常體溫是37℃
C．教室課桌的高度為1.8mD．普通中學(xué)生50m跑的成績是3.0s

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明在制作彈簧測力計(jì)時(shí)，找來了如圖所示的各種彈簧．他發(fā)現(xiàn)不同的彈簧受到同樣的拉力時(shí)，伸長大小不同．
（1）在受力相同的情況下，彈簧的哪些因素會影響彈簧伸長的大��？請根據(jù)你的猜測寫出兩條．
（2）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你在第（1）問中的一條猜測．要求寫出主要步驟．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

11．（1）如圖甲所示是某同學(xué)站在商場內(nèi)的自動扶梯上，與扶梯一起以1m/s的速度勻速向上運(yùn)動．請你畫出該同學(xué)所受力的示意圖．
（2）請將圖乙中所示的元件，連接成符合安全用電要求的家庭電路，開關(guān)控制燈泡．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．小明在“研究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

時(shí)間/min  0 1 2 3  4  5 6 7 8
溫度/℃  88 90 92 94 97 98 98 98
（1）燒杯上方加一紙蓋后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖1乙所示．每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)（見上表），
4min時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖1丙所示，此時(shí)溫度為96℃，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由上表可知水的沸點(diǎn)為98℃．
（2）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，應(yīng)按照自下而上（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行；
（3）某實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況如圖2甲、乙所示，圖中甲是水在沸騰時(shí)的情況．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小明在練習(xí)電流表、電壓表和滑動變阻器使用的實(shí)驗(yàn)中，想用電流表測量通過電阻R的電流，用電壓表測量電阻R兩端的電壓，設(shè)計(jì)了連接了如圖甲所示的電路．
（1）請根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖乙．（要求：滑動變阻器片P向右移時(shí)電流表示數(shù)變小）
（2）小明把電路連接的正確無誤，正確測出了電流和電壓（如圖丙所示）則電流為0.32A，電壓為1.6V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．人潛水時(shí)，下潛的深度越深，人受到水的浮力和壓強(qiáng)情況是（　　）
A．浮力不變，壓強(qiáng)變大B．浮力不變，壓強(qiáng)不變
C．浮力變大，壓強(qiáng)變大D．浮力變小，壓強(qiáng)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，若電源電壓是5V，電壓表示數(shù)是2V，若L1的電阻為10歐姆，則L2的電阻為15Ω．

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同步練習(xí)冊答案