18.小明在“研究水的沸騰”實驗中:

時間/min  0 1 2 3  4  5 6 7 8
溫度/℃  88 90 92 94 97 98 98 98
(1)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖1乙所示.每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見上表),
4min時溫度計示數(shù)如圖1丙所示,此時溫度為96℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由上表可知水的沸點為98℃.
(2)安裝實驗器材時,應按照自下而上(選填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行;
(3)某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖2甲、乙所示,圖中甲是水在沸騰時的情況.

分析 (1)①進行溫度計的讀數(shù),在讀數(shù)之前首先要認清溫度計的分度值.②沸騰時溫度保持不變,此時的溫度就是沸點;
(2)實驗時,需用酒精燈的外焰加熱,所以要調(diào)整好鐵圈的高度,然后根據(jù)溫度計的使用規(guī)則固定好其位置;
(3)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變;水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大.

解答 解:(1)①由圖知,溫度計的分度值為1℃,所以溫度計的示數(shù)為96℃.
②當溫度到達98℃時就不再升高了,所以溫度不變時即為沸點,此時吸熱溫度不變;
(2)酒精燈需用外焰加熱,所以要放好酒精燈,再固定鐵圈的高度;
而溫度計的玻璃泡要全部浸沒到液體中,但不能碰到容器壁和容器底,所以放好燒杯后,再調(diào)節(jié)溫度計的高度;
(3)水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進入氣泡,氣泡變大,圖甲符合水沸騰時的現(xiàn)象.
故答案為:(1)96;98;(2)自下而上;(3)甲.

點評 水的沸騰實驗是初中熱學中重要的實驗,一般考查水沸騰前后氣泡的變化、沸點、沸點和氣壓的關(guān)系、沸騰的條件、沸騰的特點、加熱時間比較長的原因、器材、水沸騰的圖象、溫度計的正確使用和讀數(shù)等等.

練習冊系列答案
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8.如圖所示,圖甲是探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律“實驗中某時刻溫度計的示數(shù),圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的圖象.
(1 )該實驗應選用碎冰塊 (選填“大冰塊“或“碎冰塊“)來進行實驗效果更好些,圖甲所示溫度計的示數(shù)是
3℃.
(2)由圖乙可知,冰在熔化過程中吸熱,溫度不變(選填“升高”、“不變”或“降低”),第10分鐘處于液態(tài).

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9.獲取核能有兩條途徑--重核的裂變和輕核的聚變.如圖所示,甲圖屬于核裂變;乙圖屬于核聚變.太陽釋放出的巨大能量來源于核聚變.

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6.標有“2V 1W”字樣的小燈泡和標有“20Ω  1A”字樣的滑動變阻器連接在如圖所示的電路中,其中電源電壓為6V,電流表的量程為“0~0.6A”,電壓表的量程為“0~3V”,設小燈泡電阻不變.閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,電流表、電壓表示數(shù)的范圍是( 。
A.0.25 A~0.6 A    1.0 V~2.0 VB.0.30 A~0.5 A    1.0 V~l.5 V
C.0.25 A~0.5 A    1.5 V~2.0 VD.0.25 A~0.5 A    1.0 V~2.0 V

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13.混合動力汽車是一種新型汽車,它有兩種動力系統(tǒng).汽車加速,汽油機提供的動力不足時,蓄電池的電能轉(zhuǎn)化為動能,使汽車加速更快;汽車減速,汽車動能轉(zhuǎn)化為電能,由蓄電池貯存起來,減少能量的浪費.兩種動力系統(tǒng)也可以獨立工作,只有汽油機工作時,與一般的汽車相同;只使用電力時,由電動機提供動力.如表是國產(chǎn)某混合動力汽車蓄電池的銘牌,其中電池容量是蓄電池貯存的最大電能.該汽車勻速行駛時受到的阻力為720N.求:
電池容量44kW•h
輸入電壓220V
輸入電流20A
輸出電壓150V
(1)在家庭電路中對放電完畢的蓄電池充滿電需要的時間;
(2)僅由電動機提供動力,汽車勻速持續(xù)行駛的最大距離(不考慮電能轉(zhuǎn)化為機械能時能量的損失);
(3)僅由汽油機提供動力,汽油機的效率為24%,汽車勻速行駛每百公里的油耗是多少升?(假設汽車受到的阻力不變,汽油的熱值為3.0×107J/L(即焦耳/升).

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7.根據(jù)要求作圖.

(1)如圖1所示,在用羊角錘拔釘子時,若O為支點,畫出在A點施加的最小力F的示意圖及其力臂l.
(2)在圖2中的“○”內(nèi)填上電流表或電壓表的符號,使L1與L2串聯(lián).
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