【題目】一太陽(yáng)能熱水器水箱內(nèi)裝有質(zhì)量為80kg的水，經(jīng)太陽(yáng)曬2h后，溫度從20℃升高到50℃所吸收的熱量是________J，水的比熱容是4.2×103J/（kg℃），冰的比熱容是2.1×103J/（kg℃），則1kg水與2kg冰的比熱容之比為________。

【答案】1.008 2:1

【解析】

（1）知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量；（2）比熱容是物質(zhì)的一種特性，它只與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關(guān)，物質(zhì)的質(zhì)量、體積變化無(wú)關(guān)．知道水和冰的比熱容，直接求比熱容之比即可。

(1)水吸收的熱量：J/(kgJ，

(2)由于比熱容是物質(zhì)的一種特性，則1kg水與2kg冰的比熱容之比為4.2×J/(kg℃):2.1×J/(kg℃)=2:1.

故答案為：1.008×；2:1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒定不變，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，滑動(dòng)變阻器消耗的功率P與其電阻R的變化關(guān)系如圖乙所示，則R1=__Ω；當(dāng)滑片P滑至最右端時(shí)，通電1min電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量是__J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)家的電子式電能表上個(gè)月月初、月末的表盤如圖所示，下列說(shuō)法正確的是

A. 該電能表的指示燈每閃爍1600次，表示該同學(xué)家消耗了1kWh的電能

B. 該同學(xué)家的用電器同時(shí)工作時(shí)最大總電流不能超過(guò)10A

C. 該同學(xué)家上月共消耗電能105kWh

D. 該電能表可以用來(lái)測(cè)量“2.5V 0.3A”小燈泡的電功率

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你唱卡拉 OK 時(shí)，要用到話筒（麥克風(fēng)）．如圖所示為動(dòng)圈式話筒構(gòu)造示意圖。當(dāng)你對(duì)著話筒唱歌時(shí)，聲音使膜片振動(dòng)，與膜片相連的線圈也跟著一起振動(dòng)，線圈在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了電流，這樣就將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)化成電信號(hào)。圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理與話筒原理相同的是

A. B.

C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅在學(xué)習(xí)完“動(dòng)滑輪省一半力的知識(shí)點(diǎn)”后，她覺(jué)得結(jié)論與真實(shí)情況肯定有偏差；所以她再一次進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)她選擇不同滑輪緩慢豎直提起 6 N的物體，記錄的數(shù)據(jù)如下表。（不考慮滑輪與繩子之間的摩擦力）

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

滑輪重力（牛）

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（牛）

1

1

3.5

2

2

4.0

3

3

4.5

4

4

（1）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1、2、3，可得初步結(jié)論：用動(dòng)滑輪緩慢豎直提起同一重物時(shí)，______；

（2）實(shí)驗(yàn)序號(hào) 4 中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是_____牛；

（3）根據(jù)表中信息推理，當(dāng)_________時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物體重力的一半；

（4）若小紅同學(xué)還想繼續(xù)研究緩慢提起物體時(shí)，拉力方向?qū)Φ挠绊�，則需要選擇_____滑輪與_____重力的物體來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比（選填“相同”或“不同”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）太陽(yáng)能熱水器是直接利用太陽(yáng)能給水加熱的裝置，下表是小明家的太陽(yáng)能熱水器某天在陽(yáng)光照射下的相關(guān)信息

其中太陽(yáng)輻射功率是指1h內(nèi)投射到1 m2 面積上的太陽(yáng)能。

（1）求水在10h內(nèi)吸收的熱量；

（2）如果水吸收的熱量用天然氣來(lái)提供，需要完全燃燒多少m3的天然氣；（天然氣的熱值為8.4×107J/m3，天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收）

（3）求該太陽(yáng)能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】南昌地鐵一號(hào)線、二號(hào)線、三號(hào)線的開(kāi)通，為南昌市民的出行帶來(lái)了方便，如圖所示的下列相關(guān)情境中的說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 甲圖中人坐在勻速行駛的地鐵的長(zhǎng)椅上，人對(duì)椅子的壓力不等于人的重力

B. 乙圖中行駛的地鐵車上的乘客相對(duì)地鐵靜止，所以乘客沒(méi)有慣性

C. 丙圖中列車減速時(shí)，乘客緊抓扶手是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦

D. 丁圖中，乘客進(jìn)站拖著的行李箱受到地面的支持力與箱子的重力是平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列分析正確的是（　　）

A. 電流表A示數(shù)與電流表A2示數(shù)的差變大

B. 電流表A1示數(shù)與電流表A2示數(shù)的和變大

C. 電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變大

D. 電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

（1）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)_______（填“增加”或“減少”），說(shuō)明電流越___（填“大”或“小”），電磁鐵磁性越強(qiáng)。

（2）根據(jù)圖示的情境可知，__（填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說(shuō)明電流一定時(shí)，_______，電磁鐵磁性越強(qiáng)。

（3）根據(jù)右手螺旋定則，可判斷出乙鐵釘?shù)南露耸请姶盆F的____極。

（4）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是_________________________。

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