【題目】利用聲和光的反射我們可以用來測距，例如測海底的深度我們可以利用_____，要測月球到地球的距離我們可以利用_____（以上兩空選填“超聲波”、“激光”）。

【答案】超聲波 激光

【解析】

利用聲和光的反射我們可以用來測距。測海底的深度我們可以利用超聲波；

因聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，所以要測月球到地球的距離不能用超聲波，可以利用激光；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】征征和媽媽到無錫旅游，買了一只宜興茶壺，她聽說茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的，很想知道它的密度。于是她用天平測出壺蓋的質(zhì)量為44.4g,再把壺蓋放入裝滿水的溢水杯中，并測得溢出水的質(zhì)量是14.8g。

(1)請你幫征征算出這種材料的密度是多少?

(2)若測得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為l59g，則該茶壺所用材料的體積為多大?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用發(fā)聲的音叉輕觸系在細(xì)繩上的乒乓球，乒乓球被多次彈開。此現(xiàn)象可以說明

A. 聲音能在真空中傳播

B. 音調(diào)與頻率有關(guān)

C. 音叉在振動

D. 聲音的傳播速度與介質(zhì)有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】L1、L2分別標(biāo)有“10V、10W”和“9V、5.4W”的字樣，若將它們并聯(lián)使用時(shí)，在保證安全的前提下，干路上的最大電流是A，此時(shí)L1消耗的電功率為W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】假如沒有重力，下列猜想正確的是（　�。�

A. 樹葉隨風(fēng)搖擺

B. 原來空中靜止的物體自己不會下落

C. 杯子中的水會輕易倒出來

D. 舉起很重的物體不容易

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是某同學(xué)“探究定值電阻R0的發(fā)熱功率P0、滑動變阻器R消耗的電功率PR和電源總功率PU隨電流I變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖，通過實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)用描點(diǎn)法在同一坐標(biāo)系中作出了a、b、c三條圖線，如圖乙所示．根據(jù)圖象可知，其中，反映電源的總功率PU隨電流I變化的關(guān)系圖象是（選填“a”、“b”或“c”），滑動變阻器R消耗的最大電功率為W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大雪過后，往往給車輛和行人出行造成了極大的不便，交通部門提醒大家“雪天路滑，請注意交通安全！”下列關(guān)于冰雪道路的說法錯(cuò)誤的是 （ ）

A. “雪天路滑”是指下雪后物體與地面間的接觸面變光滑了

B. 同一車輛在冰雪地面上行駛比在沒有冰雪的路面上行駛慣性大一些

C. 冰雪地面行車必須慢速駕駛，主要是為了防止由于慣性帶來的危險(xiǎn)

D. 人在冰雪地面行走時(shí)容易摔倒，其原因與慣性有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 花樣滑冰運(yùn)動員在水下仍能聽見音樂，說明水能傳聲

B. 江泉高架兩側(cè)建有隔音墻，是在傳播過程中減弱噪聲

C. 用不同的力敲擊鼓面時(shí)，鼓發(fā)聲的音色不同

D. 醫(yī)學(xué)上用超聲波檢測結(jié)石，說明超聲波具有能量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�

A. 吹笛子時(shí)，手指按壓不同的笛孔是為了改變音色

B. 聲吶是利用次聲波傳遞信息的

C. 吉他能發(fā)出聲音是因?yàn)橄以谡駝?/span>

D. 市區(qū)內(nèi)禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲

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同步練習(xí)冊答案