【題目】在課堂上,有些老師為了改善上課效果,常利用“小蜜蜂”擴音器進行講解:關(guān)于擴音器的作用,以下說法正確的是

A. 增大聲音的響度 B. 提高聲音的音調(diào)

C. 改變聲音的音色 D. 改變聲音的傳播速度

【答案】A

【解析】

根據(jù)擴音器就是把音量放大了,讓聲音傳的更遠,對各個選項逐一分析即可.

擴音器的作用就是把音量放大了,讓聲音傳的更遠,聲音經(jīng)過擴音器后響度變大。

故選:A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小明同學(xué)探究反射定律的實驗裝置.平面鏡平放在平板上,白色硬紙板豎立在鏡面上,硬紙板是由EF兩塊粘接起來的,其中F可繞接縫ON轉(zhuǎn)動,如圖甲所示.

1)實驗時讓光貼著紙板入射,紙板前不同方位的同學(xué)都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了_________反射.

2)將右側(cè)紙板F沿ON向后折一定的角度,則在右側(cè)紙板F____(填“能”或“不能”)看到反射光.

3)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,如圖乙所示,當光貼著E紙板沿AO入射時,____選填“能”或“不能”)在紙板F上看到反射光此時反射光線、入射光線和法線____(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).

4)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律,小明改變?nèi)肷浣谴笮∽隽巳螌嶒,并將測得的數(shù)據(jù)記錄在丙表中,根據(jù)數(shù)據(jù)能得到什么結(jié)論?_______________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為探究影響導(dǎo)體電阻因素,小明根據(jù)如圖連接好實物,并找到了不同規(guī)格的導(dǎo)線,如下表所示:

導(dǎo)線

材料

長度

橫截面積

A

鎳鉻

l0

S0

B

鎳鉻

2l0

S0

C

鎳鉻

2S0

D

錳銅

l0

S0


(1)實驗中,為驗證猜想,可通過觀察來判斷接入電路中導(dǎo)體的電阻的大小,這種研究問題的方法叫做(選擇“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”).
(2)要探究電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系,應(yīng)選擇兩根導(dǎo)線進行實驗;
(3)要探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,應(yīng)選擇兩根導(dǎo)線進行實驗;
(4)小明用A、C兩根導(dǎo)線探究了電阻大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系,則導(dǎo)線C的長度應(yīng)為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示用自制針孔照相機觀察燭焰,有以下四句說法,其中不正確的是( )

A.薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的

B.薄膜上燭焰的像可能是縮小的也可能是放大的

C.保持內(nèi)外筒位置不變,小孔遠離燭焰,因為像距不變,所以薄膜上燭焰的像的大小將不變

D.保持小孔和燭焰的距離不變,向后拉動內(nèi)筒,增加筒長,因為像距變大,所以燭焰的像變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,活塞式抽水機手柄可以看做是繞O點轉(zhuǎn)動的杠桿.它在動力F1和阻力F2的作用下,處于平衡狀態(tài),要想最省力應(yīng)使F1沿著那個方向?(
A.由C指向F
B.由C指向D
C.由C指向E
D.由C指向O

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】空中加油機在空中給戰(zhàn)斗機加油的過程中,若以_______(選填“戰(zhàn)斗機”或“地面”)為參照物,它們都是運動的;若以加油機為參照物,戰(zhàn)斗機是_________(選填“靜止”或“運動”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在國際單位制中,電功率的單位是

A. 伏特(V) B. 安培(A) C. 歐姆 D. 瓦特(W)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量小燈泡電功率的實驗中,小剛連接了如圖所示的電路,閉合開關(guān)前,他發(fā)現(xiàn)電路連接有誤,他又在圖示電路中只增加了一根導(dǎo)線,電路就正常工作了.問:
(1)如果閉合圖示電路中的開關(guān),電壓表的讀數(shù)約為 , 電流表的讀數(shù)約為 , 小燈泡發(fā)光情況如何,
(2)在圖中畫出小剛連接的那條導(dǎo)線.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電烙鐵、電鈴、電磁起重機、電磁繼電器這四個用電器中一定沒有電磁鐵的是_____,該用電器工作時將電能轉(zhuǎn)化為_____能。

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同步練習(xí)冊答案